Historie EGE YANDEX. Historie

Národní zkouška o disciplíně "Historie" se nevztahuje na počet povinných ve složení - tento předmět je tvořen výběrem absolventa. Podle oficiálních statistik minulých let se příběh rozhodne o pátém školáci. Za prvé, to jsou studenti, kteří si vybrali budoucí profesi v jurisprudenci, lingvistice, design a architektuře.

Tento předmět nelze přisuzovat počtu plic - vyšetřovací otázky vyžadují vynikající paměť a rozvíjet velké množství informací. Studie minulých let naznačují, že průměrné skóre pro tuto disciplínu se pohybuje od 45 do 55. Počet studentů, kteří se nemohli vyrovnat s úkoly učiněnými na národní zkoušce, jsou poměrně velké a činí přibližně 10% z celkového počtu.

Historie historie je považována za obtížné - 10% studentů to může projít!

Demo verze EGE 2016

Data na historii

Počáteční období

23. března 2016 (CF) - Hlavní zkouška
22.dubna 2016 (PT) - Rezerva

Hlavní scénu

16. června 2016 (Thu) - hlavní zkouška
24.června 2016 (PT) - Rezerva

Změny zkoušky historie

V roce 2016 byly úkoly zcela vyloučeny z historického zkoušky, ve kterých museli studenti rozhodnout o jedné reakci ze čtyř navrhovaných. Řada úkolů o znalostech dat, procesů, historických osobností a faktů z historie kultury, jakož i pro práci s textovými historickými zdroji přidané do první části zkušební lístek. Druhá část dodává úkol napsat stručnou historickou esej. Doba zkoušky ve srovnání s rokem 2015 byla zvýšena.

Všeobecné

Čas na zkoušku historie, v roce 2016, je 235 minut. Během této doby budou studenti vyřešit 25 úkolů, z toho 19 - s krátkou odpovědí a 6 - s nasazením.

Část 1 (úkoly 1-19) - Slouží ke kontrole základních a složitých znalostí na toto téma. Řešení každého z nich by mělo trvat 3-7 minut;
Část 2 (Úkoly 20-24) - vyznačuje se vyšší úrovní obtížnosti a vyžaduje formulaci učení správné odpovědi pro vstup do speciálního listu. Při provádění každého z těchto úkolů je přiděleno po dobu 5-20 minut;
Část 2 (úkol 25) - Historická esej (VIII - začátek XXI století; zkoušející může samostatně zvolit tři období v historii Ruska, které se objeví v eseji). K tomuto úkolu můžete strávit 40-80 minut.

Chcete-li získat dobré hodnocení psaní, budete potřebovat:

Určete hlavní datové události období;
Zmínit řadu historických osobností a vysvětlit jejich úlohu ve výše uvedených akcích;
Dodržovat kauzální vztahy;
Posouzení, jak bylo toto období ovlivněno dějinami Ruska;
Správně používat historickou terminologii;
Vyhnout se skutečným chybám;
Dodržujte prezentaci pro čtenáře.

Pro úspěšnou chalupu zkoušky v historii, připravte se na psaní eseje!

Každá z položek bude posuzována samostatně a celkem 11 primárních skóre může přinést esej. Mimochodem, minimální testovací skóre, které musí být získáno podle tohoto předmětu, je 32 (což je 13 primárních bodů od 53 maxima). Čas, který je poskytován studentům pro testování - 235 minut.

Jak se připravit?

Velký počet úkolů znamená kompetentní distribuci času na jejich řešení. To se skládá z jednoho z hlavních obtíží této disciplíny. Školáci jsou obtížně konfigurovat sami projít zkouškou ve stresových podmínkách a počet otázek může způsobit paniku i s dobře vyškoleným studentem. Pro vyřešení tohoto problému a úspěšně připravit se na doručení tohoto předmětu, měla by být vyvinuta demo verze testování.

Materiály si můžete stáhnout na našich webových stránkách, jsou plně v souladu se skutečnou zkouškou pro jeho složitost, editory a strukturu. Příslušné a systematické přípravy na zkoušku o historii vám poskytnou příležitost, aby nevrátil vzácnou zkoušku času pro studium pokynů pro jízdenku a okamžitě zřízena na správnou interpretaci otázek.

Co bude předložit zkoušku o historii v roce 2016

Které části byly odstraněny ve srovnání s rokem 2015

Stojí to za paniku a bojí se?

Jaká je hlavní věc v přípravě na zkoušku o historii roku 2016?

Odpovědi na všechny tyto otázky jsou uvedeny ve videu výše. Ahoj všichni. Školní rok 2015/2016 bude brzy přijde brzy a Federální institut pedagogického měření (FII) na jejich internetových stránkách již v roce 2016 publikoval čerstvé kontroly a měřicí materiály. Tento příspěvek se zabýval historií.

První věc, která spěchá do oka, je: Ve zkušební zkoušce o historii roku 2016 je bývalá část zcela odstraněna z první části zkoušky. Obsahoval nejjednodušší úkoly s jednou odpovědí jako pravidlo ze čtyř. Eliminace těchto úkolů na jedné straně významně snížilo počet úkolů: nyní jsou 25 místo 40. Na druhé straně je zkušební zkouška v historii roku 2016 složitá. Neřeknout tolik, ale komplikované.

Zde je tabulka dodržování úkolů KIM EGE 2016 o historii a:

Jak je vidět z tabulky, pouze 5 úkolů (6,7,8, 10 a 25) Docela nový (jsou označeny červeně). Zbytek úkolů je převzat ze zkoušky zkoušky roku 2015. To říká, myslím typ úkolů. Nejzákladnější změna byla testována v úkolu 6. Jeho zavedení komplikuje zkoušku tím, že absolvent bude muset navigovat v podobných úkolech různých historických ERAS.

Také radikálně revidovaný úkol 25 (40). Je-li dříve z absolventa, bylo nutné charakterizovat historickou osobnost, protože není jasné, jaký plán, nyní je povinen napsat historickou esej v určitém období domácí historie.

To znamená, že to není vůbec nutné znát biografii W. Churchilla a T. Roosevelta napsat historickou esej. Princip je jednoduchý: Co nevíte - nepište 🙂 Nicméně, znalosti těchto postav a demonstrace těchto znalostí odborníků pomůže absolventovi získat nejvyšší skóre.

Maximální primární skóre je nyní 53 primárních bodů a 100 testů. Pro historickou esej, absolvent nyní může získat až 11 primárních bodů. A kritéria je zvýšena na 7. Budeme hovořit více o těchto úkolech v budoucích videech a příspěvcích. Přihlásit se k odběru zpráv !

Obecně platí, že test komplikovaný a absolvent bude muset vědět nejen události z historie a historických osobností, ale také termíny, kauzální vztahy a mnoho, mnohem více.

Vážně praktikovat při řešení testů, a naučit se nuance svých řešení, můžete absolvovat naše:

Mnozí se zeptá: zda se připravit na zkoušku v historii v roce 2016 jsou relevantní. Ano, samozřejmě, relevantní. Koneckonců, mé video kurzy jsou zaměřeny na tvorbu postgraduálního systému znalostí o disciplíně a dovednosti dovednosti testování testů jakékoli složitosti.

Kromě toho, kdo mě koupil celý kurz o historii, jako jsou další kurzy, je oprávněn konzultovat se s jakoukoliv přípravou na zkoušku. Proto všichni, kteří zakoupili mé kurzy a mé služby v roce 2015/2016 školního roku, nepochybně se vzdají historii roku 2016 o 100 bodů. Jak to bylo v roce 2014/2015 akademický rok.

Stáhnout čerstvý Kim EGE na historii roku 2016 může být zde, uvedení jako:

Stáhnout \u003e\u003e

Doufám, že se rozptýlil vaše obavy a panický sentiment! V oblasti zajímavých materiálů: přihlásit se k odběru stránek News !

S pozdravem Andrei Puchkov

Příručka obsahuje 20 možností pro typické testovací úlohy na historii. Všechny úkoly jsou sestaveny s přihlédnutím k funkcům a požadavkům jednotného státní zkoušky v roce 2016.
Účelem manuálu je poskytnout čtenáři informace o struktuře a obsahu KIM na historii, míře obtížnosti úkolů a velkým počtem různých typů úkolů k rozvoji udržitelných dovedností jejich realizace.
Autoři úkolů jsou předními odborníky, kteří jsou přímo zapojeni do vývoje úkolů použití a metodických materiálů pro přípravu na výkon měřicích materiálů.
Sbírka také dala:
Odpovědi na všechny možnosti testu a sady částí 2;
Podrobná kritéria pro odhad úkolů části 2;
Vzorky formulářů používaných na zkoušce pro záznam odpovědi.
Příručka je určena pro učitele připravit studenty na jednotnou státní zkoušku pro historii, stejně jako studenty středních škol pro samostatnou přípravu a sebeovládání.

Příklady.
V roce 1802 byly v Rusku vytvořeny nové orgány veřejné správy. Jaký systém vlády předcházel vznik ministrů v Rusku? Jaká ministerstva byla založena mezi prvními? (Určete alespoň dvě ministerstva.) Vysvětlete, že výhody ministerského systému.

Uveďte příklady uvedené v textu použití vojáků mimo zemi (s daty). Přilákání historických znalostí, specifikovat alespoň dvě důvody pro kritiku politických vůdců SSSR uvedených v textu SSSR v roce 1991

Jaké rozsudky o chrámu znázorněném na fotografii jsou věrné? Vyberte si dvě rozsudky z pěti nabízených. Zapište čísla do tabulky, pod kterou jsou uvedeny.
1) Vyobrazená památka byla zničena ve třicátých letech.
2) Tento památník byl věnován hrdinům pilíře.
3) Tento památník byl postaven do panování Nicholas II.
4) Architektem památníku je architektem mnoha železničních stanic.
5) Tento památník byl postaven v hlavním městě ruské říše.

OBSAH
Pokyny pro provádění práce
MOŽNOST 1
Část 1
Část 2
Možnost 2.
Část 1
Část 2
Možnost 3.
Část 1
Část 2
Možnost 4.
Část
Část 2
Možnost 5.
Část 1
Část 2
Možnost 6.
Část 1
Část 2
Možnost 7.
Část 1
Část 2
Možnost 8.
Část 1
Část 2
Možnost 9.
Část 1
Část 2
Možnost 10.
Část 1
Část 2
Možnost 11.
Část 1
Část 2
Možnost 12.
Část 1
Část 2
Možnost 13.
Část 1
Část 2
Možnost 14.
Část 1
Část 2
Možnost 15.
Část 1
Část 2
Možnost 16.
Část 1
Část 2
Možnost 17.
Část 1
Část 2
Možnost 18.
Část 1
Část 2
Možnost 19.
Část 1
Část 2
Možnost 20.
Část 1
Část 2
Odpovědi.

Zdarma ke stažení e-knihy ve vhodném formátu, viz a přečtěte si:
Kniha Eee 2016, Historie, 20 možností pro typické zkušební úkoly, Kurukin I.v., Lushpai V.B., Taraatkin F.G. - Fileskachat.com, rychlé a zdarma ke stažení.

EGE 2020, Historie, 32 možností, typické možnosti, Kurukin I.v., Lushpai V.B., Tarautkin F.G.
EGE 2020, historie, 14 možností, typické možnosti zkouškových úkolů, Kurukin I.v., Lushpai V.B., Tarautkin F.G.
EGE 2020, Historie, 14 možností, typické možnosti zkouškových úkolů od vývojářů EGE, Kurukin I.v., Lushpai V.B., Tarautkin F.G.

Historická zkouška trvá 235 minut. Maximální počet bodovaných bodů je 55. Praktické identické procento je dáno každému kroku provedení zkoušky.

Klíčem k úspěšné předání zkoušky v historii je znalost všech základních definic a dat, které přidělují období a důležité události v historii Ruska a světa. Hlavní částí této zkoušky jsou testy, ale mohou existovat praktické úkoly, které vyžadují diskusi a nezálohý vlastní názory. V takových úkolech musíte poskytnout důkazy.

Distribuce úkolů pro části zkušební práce 2019 z roku 2019 o historii, označující primární body níže v infografiky.

Maximální počet bodů - 55 (100%)

Celková doba zkoušky - 235 minut

56%

Část 1

19 úkolů 1-16.
(S krátkou odpovědí)

44%

Část 2

6 úkolů 1-4.
(Podrobná odpověď)

Je čas vyhodnotit své vlastní znalosti vyplněním testuje EGE na online historii.

Změny v Kim EGE 2019 Ve srovnání s rokem 2018

Žádné změny!

Celkový počet bodovaných bodů bude vypočítán na základě úplnosti odpovědí a jejich přesnosti. EGE-2019 o historii Vypočítá se podobným způsobem, který umožní objektivně vyhodnotit vaše šance na vysoký výsledek.

V režimu demonstračního režimu nejsou omezena. Cítit atmosféru Historie, Cate zkušební čas.

Studujeme během online průchodu zkoušky v historii

Úspěch On. EGE na historii 2018 Záleží na tom, jak budete trénovat. Naštěstí portál webu vytvořil všechny podmínky nezbytné pro to.

Můžete nejen projít spoustou možností testu. HistorieAle také zobrazit zapomenuté školní učebnice. Kromě toho, v databázi vzdělávacích materiálů jsou všechny údaje nezbytné pro přípravu, stejně jako reshebniks, ve kterých jsou shromažďovány typické úkoly.

Část 1

1. Historické události v chronologické sekvenci. Zapište si čísla, která jsou označena historickými událostmi, ve správném pořadí v tabulce:

1) Konference Potsdam (Berlin)

2) Konference Yalta

3) Otevření druhé fronty v Evropě

Odpověď: 3,2,1

2. Nastavte zápas mezi událostmi a roky: Do každé polohy prvního sloupce vyberte příslušnou polohu z druhého sloupce.:

Události let

pro Moskvu

pro Moskvu 1942.

1942.

Odpověď: A- 3

B - 5.

V 1

M-4.

3. Příští seznam termínů je uveden. Všechny z nich, s výjimkou jednoho, patří do událostí (jevů) velké vlastenecké války:

1) antihytlerová koalice; 2) blitzkrieg; 3) restrukturalizace; 4) Barbarossa plán; 5) VLASOVSKY; 6) Plán "OST".

Najít a zapište si sekvenční číslo termínu, který se týká dalšího historického období.

Odpověď: 3.

4. Napište o tom, který.

Jak fašisté nazývali sovětské piloty, kteří dělali slavné noční nájezdy.

Odpověď: "Noční čarodějnice"

5. Nainstalujte korespondenci mezi procesy (události, události) a fakta týkajícími se těchto procesů (události, události): Do každé polohy prvního sloupce vyberte příslušnou pozici z druhého sloupce:

Procesy (jevy, události) fakta

A) otázka otevření druhé fronty 1) svolání jalty

na jižně od konference Francie

B) Vývoj podmínek SSSR 2) svoláním Potsdamu

ve válce proti Japonsku (Berlín) konference

C) Zatčení a legenda Soudnímu dvoru 3) svolání Teheránu

konference vojenských zločinců

D) část sfér vlivu mezi Moskvou 4) podepisování smlouvy

a Berlín ve východní Evropě nesmysl mezi

SSSR a Německo

5) Zvýšení rozpočtu

Úkoly pro obranu

6) Úvod 8h. pracovní den

Odpověď: A-3; B-1; Při 2; Pan.

6. Nainstalujte korespondenci mezi fragmenty historických zdrojů a jejich krátkými vlastnostmi: Do každého fragmentu označeného písmem vyberte dvě odpovídající vlastnosti označené čísly:

	Fragmenty zdrojů
	"Když příběh dokončí svůj bolestivý proces posuzování, kdy jsou zrna pravých úspěchů naplněna z zkažené slávy, pak jméno tohoto krutého, rozhodujícího člověka, velitel velitele, bude zářil přes všechny ostatní válečníky, velitele velitele velitel. Obrátil kurz bitvy proti nacistům, proti Hitlerovi více než jednou, a mnohokrát. "
	"Samozřejmě, že na nás - armádě leží s odpovědností za to, že ne dostačující přinést armádu, aby dokončila bojová připravenost a rychlé přijetí nezbytných opatření. Je zřejmé, že jsme to museli udělat více rozhodně než ... Samozřejmě, že bylo nutné představit si představit, že to, co bylo míněno, pak jít do Stalinu při hodnocení obecné politické situace. "

Charakteristika

1) Toto prohlášení o G.K. Zhukov.

2) z knihy L.I. Brezhneva "malá země"

3) z knihy amerického publicistů Harrison E. Salisbury "Velká bitva maršála Zhukov"

4) odrazy na událostech předvečer a začaly velkou vlasteneckou válku

5) z knihy n.a. Ostrovsky "Jak ocel tvrdé"

Odpověď: Fragment Fragment B

1,3 4,6

7. Faktory vítězství sovětských vojsk u Stalingradu. Vyberte tři odpovědi a napište čísla, pod kterou jsou uvedeny:

1) odvaha a hrdinství sovětských vojáků

2) Zrozumení německého velení

3) náhle při provádění protiofenzivy

4) Demoralizace nepřátelských vojsk

5) Pouryus feld maršál zradit

Odpověď: 1,3,4

8. Vyplňte předávání v těchto návrzích pomocí níže uvedeného seznamu: Pro každou větu označenou písmenem a obsahujícím SKIP vyberte číslo požadované položky:

A) 2438 bojovníků získal titul hrdiny Sovětského svazu pro provoz ..................

B) První beran v noční letecké bitvě produkoval sovětský pilot .................. .., srazil na přístupy k Moskvě nepřátelský bombardér.

C) Během bitvy Kursk byl největší tankovou bitvu na ...........................

Zmeškané prvky:

hrdinská obrana Sevastopolu
N.f. Gastello
nutit dnipro.
stanice Prokhorovka
orel Liberation.
Hrdinová obrana pevnosti Brest

Odpověď: A-3

B-2.

Na 4

9. Nainstalujte korespondenci mezi událostmi a účastníky těchto událostí: Do každé polohy prvního sloupce vyberte příslušnou pozici z druhého sloupce:

Účastníci akcí

A) hrdinská obrana 1) n.f. Gastello

Brest pevnosti

B) Air Taran 2) G.K. Zhukov.

C) Posílení obrany Leningradu 3) P.M. Gavrilov.

D) hrdinské bitvy na přístupy k 4) v.g. KLOCHKOV.

Moskva

5) F.S. říjen

6) i.v. Stalin

Odpověď: A-3

B-1.

Při 2.

Pan.

10. Přečtěte si výňatek ze vzpomínek a zadejte příjmení autora:

"Tisíce multi-barevných raket přišly do vzduchu. Tento signál blikal 120 reflektorů, které se nachází každých 200 metrů. Více než 100 miliard svíček pokrylo bojiště, oslepující nepřítele a chytil útočné objekty z temnoty pro naše tanky a pěchoty. Byl to obraz obrovské impozantní síle ...

Hitlerovy jednotky byly doslova bolely v pevném moři ohně a kovu. Pevná stěna kouře a prachu visela ve vzduchu a ještě mocné paprsky protiletadlových projektorů ji nemohly zlomit.

Naše letectví šel přes bitevní vlny ...

Nicméně, nepřítele, když přijdou k sobě, začal se bránit na Zeelian Heights jeho dělostřelectva, malt ... objevila se skupina bombardérů. A blíže Naši vojáci se přiblížili zeelovským nadmořským nadmořským nadmořským nadmořským nadmořským výškám, čím silnější odpor nepřítele rostl ...

20. dubna, v pátém dni provozu, dlouhotrvající dělostřelectvo ... otevřel oheň ... Historická bouře začala ... "

Odpověď: G.k. Zhukov.

11. Vyplňte prázdné tabulkové buňky pomocí dat uvedených v níže uvedeném seznamu: Pro každou buňku označenou písmenem vyberte číslo požadované položky:

UDÁLOST	MĚSÍC ROK	Účastník
Provoz "Bagration"	______________ (ALE)	JIM. Bagramyan. I.d. Chernyakhovsky.
Stalingrad Battle.	______________ (b)	_______________ (V)
________________ (g)	Červen 1944.	Dwight Eisenhower. Bernard Montgomery
Moskevská bitva	______________ (e)	_______________ (e)

Zmeškané prvky:

Ma. Egorov, M.V. Cantarius.
září 1941. - duben 1942.
Ya.f. Pavlov.
kapitulace seskupení italštých německých vojsk v severní Africe
otevření druhé fronty ve Francii
Červen - srpen 1944
Červenec 1942 - únor 1943
I.v. Panfilov.
květen 1942.

Odpověď: 6,7,3,5,2,8.

12. Přečtěte si pasáž z memoárů velitele:

"V kruhu ... ukázalo se, že je dvacet dva divize ... fašistický příkaz byl na smrt stovek tisíc svých vojáků. Několik měsíců je nutilo bojovat bez naděje na spásu. V podstatě tito lidé v vůli Hitlera Clique byli odsouzeni k úplnému zničení ... mezi vězni byly 24 generálů vedené polem Maršálem Paulusem. Včerejší nepřátelé stáli před nám neozbrojený, depresivní. "

Pomocí výňatku a znalostí historie vyberte tři věrné úsudky v seznamu.

1) V pasáži je projev o bitvě Stalingrad

3) výňatek ze vzpomínek maršála kk Rokossovsky.

4) Průchod mluví o bitvě Kursk

6) Provoz "Citadela" skončila úspěšně

Odpověď: 1,3,6

Odpovědi: Questy 13-16

13 Úkol - Stalingrad

14 Úkol - Kalach (nebo Kalach - na DON)

15 Úkol - radikální zlomenina (začátek lomu kořenů)

16 Úkol - 3,4,6

17. Nainstalujte korespondenci mezi kulturními památkami a jejich krátkými vlastnostmi: Do každé polohy prvního sloupce vyberte příslušnou polohu z druhého sloupce:

Památky kulturních charakteristik

B) píseň "v lugout" m.v. Isakovsky.

D) píseň "temná noc" dev-kumach

Odpověď: A-2

B-4.

V 1

Pan.

18. Sledujte obraz a provádějte úkoly 18, 19.

Jaké rozsudky o sochy uvedeném ve fotografii jsou věrné? Vyberte si dvě rozsudky z pěti nabízených. Zaznamenejte čísla, pod kterou jsou uvedeny.

1) Socha symbolizovala jednotu dělnické třídy a rolník

2) Tento Kurgan je nadmořská výška v Správném břehu Volzhsky v centrální čtvrti Volgogradu

3) V době moskevské bitvy se zde konaly divoké bitvy sovětských vojsk se fašistickými útoky

5) "výška 102.0" - tak označena tímto kopcem na vojenských topografických mapách, byl radikál během Velké vlastenecké války

Odpověď: 2.5.

19. Jak se historické památky, památky kompozic předložených níže, byly věnovány bitvě, na čest, který vznikl památník-Ensemble na volzhského pravého břehu v centrální oblasti Volgogradu? V reakci si zapište číslo, pod kterým je tato budova indikována.

1) Odpověď: 1

Část 2

Přečtěte si výňatek z historického zdroje a stručně odpovězte na otázky 20-22. Odpovědi naznačují použití informací ze zdroje, stejně jako použití historických znalostí ve výši historie odpovídajícího období.

Řeč i.v. Stalin na Rudém náměstí

"Soudruhy Rudé armády a Red-Flotts, velitelé a političtí, pracovníci a pracovníci, rámy a Kolmitsa, pracovníci inteligentní práce, bratrů a sestry v zadní části našeho nepřítele, dočasně chytil pod IGO německými lupiči, naše slavné partyzané a partyzáni, zničí zadní z německých útočníků!
Jménem sovětské vlády a naší bolševické strany vás přivítám a blahopřeji vám na 24. výročí velké říjnové socialistické revoluce.

ComRese! V obtížných podmínkách je nutné dnes oslavit 24. výročí říjnové revoluce. Teert útok německých lupičů a války uložené na nás vytvořil hrozbu pro naši zemi. Ztratili jsme dočasně řadu oblastí, nepřítel se ocitl na branách Leningradu a Moskvy. Nepřítel se počítal o skutečnost, že po první stávce bude naše armáda rozptýlena, naše země bude na kolenou. Ale nepřítel je krutě vypočítán. Navzdory dočasným selháním, naše armáda a náš flotila hrdinského porci z útoků nepřítele po celé frontě, uplatňování těžkého poškození mu, a naší zemi, - naše celá země, byla organizována do jediného bojového tábora, takže spolu S naší armádou a naší flotily vykonávat porážky německých útočníků.

Bylo tam dny, kdy byla naše země v ještě závažnější pozici. Pamatujte si 1918, kdy jsme oslavili první výročí říjnové revoluce. Tři čtvrtiny naší země pak byly v rukou zahraničního interventa. Ukrajina, Kavkaz, Střední Asie, Ural, Sibiř, Dálný východ byl dočasně ztracen. Neměli jsme spojenci, neměli jsme Rudou armádu, "začali jsme to vytvořit," chléb chléb chleba, nedostatek zbraní, nedostatek uniforem. 14 zemí bylo pak na naší zemi. Ale neztratili jsme, nepadli v duchu. V ohni války, pak jsme uspořádali Rudou armádu a obrátili naši zemi do vojenského tábora. Duch Velkého Leninu nás inspiroval, pak do války proti zásahu. A co? Zlomili jsme interventář, vrátili všechny ztracené území a dosáhli vítězství.

Pozice naší země je nyní mnohem lepší než před 23 lety. Naše země je mnohokrát bohatší jak odvětví a potraviny a suroviny před 23 lety. Nyní jsme spojenci, kteří drží jednu frontu s námi proti německým útočníkům. Nyní máme sympatie a podporu všech národů Evropy, která přišla pod třmen Hitlerovy tyranie. Jsme nyní nádhernou armádou a nádhernou flotily, kojení svobody a nezávislosti naší vlasti. Nemáme žádný vážný nedostatek ani v potravinách nebo v obzářství nebo v uniformě. Naše celá země, všechny národy naší země odrážejí naši armádu, náš flotilu, pomáhají jim rozbít uchopení německých fašistů. Naše lidské rezervy jsou nevyčerpatelné. Duch Grand Lenin a jeho vítězný banner nás nyní inspirují na vlastenecké válce, stejně jako před 23 lety.

Je možné pochybovat, že můžeme a musíme porazit německé útočníky?

Nepřítel není tak silný, protože zobrazují nějakou vyděšenou intelektu. Není to tak strach, jako je jeho málo. Kdo může popřít, že naše Rudá armáda opakovaně zaplatila německá vojska do paniky útěk? Pokud soudíte ne chlubou výroky německých propagandistů, ale podle skutečné pozice Německa, nebude snadné pochopit, že německé fašistické útočníci stojí před katastrofou. V Německu, hlad a ochuzení nyní, po dobu 4 měsíců války, Německo ztratilo 4 a půl milionu vojáků, Německo vyprší krev, její lidské rezervy vysouší, ducha rozhořčení je zabaven nejen lidmi Evropy, kteří padli Pod igro německými útočníky, ale také německými lidmi sami nevidí konec války. Německý útočníci kmene poslední sílu. Není pochyb o tom, že Německo nemůže odolat dlouho. Několik měsíců, šest měsíců, možná rok, - a Hitler Německo musí prasknout pod závažností jeho zločinů.

Soudruhy redarmeys a reddocks, velitel a političtí pracovníci, partyzáni a partyzáni! Celý svět se na tebe dívá, stejně jako pro sílu schopnou zničit lupičské hordy německých útočníků. Zimčené národy Evropy, kteří padli pod IGO německých útočníků, jako na jejich osvoboditeli. Velká osvobozenecká mise padla na váš podíl. Být slušný k této misi! Válka, kterou vedou, je válka osvobození, válka je spravedlivá. Nechte odvážný obraz našich velkých předků v této válce inspiruje vás v této válce - Alexander Něvský, Dimitri Donskoy, Kuzma Minina, Dimitry Pozharsky, Alexander Suvorov, Mikhail Kutuzov! Nechte ho stisknout vítězný banner Velkého Leninu! "

20. Určete datum projevu řeči.

21. Určete událost, na kterou jsme mluvili.

22. V posledním odstavci naleznete návrh popisující misi sovětských lidí. A v předchozích odstavcích - návrhy prokazující proveditelnost této mise. Najít alespoň dva důkazy.

21- přehlídka Rudé armády na Rudém náměstí v Moskvě

22 - Odpověď by měla obsahovat návrh:

"Velká osvobozenecká mise padla na váš podíl."

Následující věty mohou být uvedeny:

Teď jste spojenci, kteří drží jednu frontu s námi proti německým útočníkům.
Jsme nyní nádhernou armádou a nádhernou flotily, kojení svobody a nezávislosti naší vlasti.
Nemáme žádný vážný nedostatek ani v potravinách nebo v obzářství nebo v uniformě.
Naše celá země, všechny národy naší země odrážejí naši armádu, náš flotilu, pomáhají jim rozbít uchopení německých fašistů.
Nyní máme sympatie a podporu všech národů Evropy, která přišla pod třmen Hitlerovy tyranie.
Německo vyprší krev, její lidské zásoby vyčerpají.

23. 23. srpna 1939 SSSR uzavřel dohodu agresivity s Německem po dobu 10 let. Vysvětlete, jaké výhody uzavření této smlouvy (přinést tři vysvětlení).

Odpověď: - SSSR vyhrál čas na posílení obrany země;

Dostal příležitost obnovit sovětský stát v rámci hranic bývalé ruské říše;

Tlačil své západní hranice.

24. V historické vědě existují diskuse problémy, pro které jsou vyjádřeny různé, často protichůdné pohledy. Níže je uveden jeden z kontroverzních hledisek stávajících v historické vědě.

"Životní prostředí a porážka sovětských vojsk nepřátelského seskupení u Stalingradu je poměrně uznávána jako rozhodující událost, která předurčila průběh historie."

Využití historických znalostí, přinášejí dva argumenty, které lze tímto názorem potvrdit, a dvě argumenty, které lze vyvrátit. Při prezentaci argumentů se ujistěte, že používáte historická fakta.

Záznam napsat v následujícím formuláři:

Argumenty Potvrzení:

1) označené radikální zlomeninou během velké vlastenecké války a druhé světové války;

2) Změny ve vojenské strategické situaci ve prospěch zemí Anti-Hitler koalice.

Argumenty rafuttu:

1) V moderní literatuře je navržena protiofenzura pod Stalingradem (provoz "Uran") v celkovém kontextu útočných plánů sazby NGC;

2) Upozornění historiků je přitahována k bitvám v centrálním směru, a to 2. rzhevsk-Sychevskaya operace (operace "Mars"), která vedla vojáky západních a Kalininových front v listopadu - prosinec 1942, tj. Operace "Mars" předepsal skutečně a je považován za ekvivalent na stupnici a hodnotě operace "Uran" (monografie amerického historika D. Glanz "největší porážka maršála Zhukova").

Líbilo se vám článek? Sdílej to

Vytisknout článek