Nizanje padeža. Nizanje padeža i druge pogreške u upravljanju u ruskom jeziku Nizanje genitiva u nizu imenica

Pogled subordinirajuća veza, u kojoj glavna riječ zahtijeva od zavisne strogo određeni padežni/predložni padežni oblik, naziva se upravljanje. Postoji sinonimija prijedložnih i besprijedložnih konstrukcija (zanimljiv svima - zanimljiv svima; pocrvenjelo mu je lice - pocrvenjelo mu je lice; proći poljem - proći poljem; vratiti se vlakom - vratiti se vlakom).

Rodni padež objekta je značenje imenice u obliku genitiva, koji označava objekt radnje (čitanje knjige - čitati knjigu; graditi kuću - graditi kuću). Genitiv subjekta je značenje imenice u obliku genitiva, koja označava subjekt radnje (naredba šefa - šef je naredio; dolazak prijatelja - prijatelj je stigao).

Stilska pogreška je prisutnost u jednoj rečenici dviju riječi u obliku genitivnog slučaja, ali s različitim značenjima (potraga vlade za novcem za isplatu mirovina) ili dvosmislenost, višeznačnost rečenice s genitivnim slučajem imenice ( transfer talaca - jesu li predali pismo majci - njoj ili od nje). Dvosmislenost može biti uzrokovana morfološkom homonimijom drugih padežnih oblika, npr. dativa subjekta i dativa objekta (U ovom slučaju demokrati su morali besplatno dijeliti literaturu. - Jesu li demokrati dijelili ili su data literatura?)

U kategoriju stilskih pogrešaka spada i nizanje padeža. Bit ove pogreške je da je nekoliko riječi u jednom padežnom obliku raspoređeno u lanac, ovisno jedna o drugoj: Polaznici tečajeva za pomoćnike strojovođa. Često se uočava nizanje rodnog padeža u mnogim slučajevima nije stilska pogreška, već gradivni element poslovnog ili znanstvenog govora, u kojem se često nalaze glagolske imenice koje upućuju na upotrebu druge, zavisne imenice u. genitiv: proučavanje varijanti sinonimnih konstrukcija; Razvoj metoda korištenja minerala u obalnim područjima rijeke Ob. Nizanje ostalih slučajeva je rjeđe i samo kao stilska pogreška: Brtvljenje pukotina pjenom od strane naših majstora; Ugovor o sporazumu o prijeboju plaćanja.

Padež kontrolirane riječi ovisi o njezinom dijelu rečenice.
Ako je zavisna riječ imenica, onda rod. str.: dokaz čega dokaz teorema, dokaz točnosti; dokaze o krivnji.
Ako je zavisna riječ pokazna zamjenica, onda dat. n .: dokaz čega- to dokazuju sljedeće činjenice. BAS-2 klasificira ovu kontrolu kao zastarjelu.


Ne može se spojiti u jednu rečenicu Genitiv subjekta I Roditelj objekta. Prvi označava proizvođača radnje ( Govor govornika, dolazak delegacije), drugo Na radnom objektu ( Čitanje knjige, odabir ilustracija). Kod ispravljanja genitiv subjekta obično se zamjenjuje instrumentalom: umjesto: Dosljedno izlaganje gradiva od strane učenika. reći: Dosljedno izlaganje gradiva lekcije od strane učenika.

U nekim slučajevima može doći do dvosmislenosti kada se koristi čak i jedan genitiv: Čitanje Majakovskog ostavilo je neizbrisiv dojam (je li pjesnik sam čitao ili je čitao svoje pjesme?). S prvim značenjem možete reći: Majakovski čita svoja djela...; Za drugu vrijednost: Čitajući pjesme Majakovskog...

U dvije ili nekoliko homogenih članova opća kontrolirana riječ stavlja se samo ako upravljačke riječi zahtijevaju isti padež i prijedlog: Čitajte i bilježite knjigu, zapisujte i provjeravajte citate itd.

Netočne su rečenice u kojima postoji zajednička dopuna za riječi koje zahtijevaju različite kontrole, na primjer: Voljeti i biti ponesen poezijom (VoljetiŠto? Zanijeti se Kako? ) .

Obično se takve rečenice mogu ispraviti tako da se drugoj kontrolnoj riječi doda zamjenica koja zamjenjuje imeničku dopunu prve riječi: ljubav Poezija i zanositi se njome.

Slučajevi za nizanje je jedna od najčešćih govornih mana. Nizanje padeža je korištenje izraza od nekoliko riječi koje imaju isti oblik padeža. Vrlo često možete pronaći nizanje genitiva: automobil ženine nećakove sestre.

Takve su konstrukcije fenomen vezan za službeni poslovni stil i normativni su, ali samo u ovom dijelu ruskog govora: mjerenje fluktuacija razine ljudskog hemoglobina. Čak i u formalni poslovni stil trebali biste pokušati pojednostaviti takve konstrukcije, jer one uvelike opterećuju tekst.

To nije uvijek moguće, jer može promijeniti značenje izraza, što je neprihvatljivo u strogom službenom poslovnom i znanstvenom stilu. U običnom govoru poželjno je koristiti prijedložni veznik za pojednostavljenje takvih konstrukcija:

Kako biste izbjegli pad tijekom naglog kočenja, držite se za rukohvate - Kako biste izbjegli pad tijekom naglog kočenja, držite se za rukohvate.

Izostavljanje važnijih zavisnih rečenica.

Izostavljanje zavisnih rečenica, važna za smisao rečenice i teksta u cjelini - gruba sintaktička pogreška, koja se, ipak, čini vrlo često. Da, možete se upoznati sintaktičke pogreške u sljedećim rečenicama:

Razgovor o obrazovanju - razgovor na temu obrazovanja (ispr.)

U tom svjetlu... - U svjetlu rečenog (ispr.)

Želi bolje - Ostavlja mnogo da se poželi (ispr.)

Quality raid - Inspekcija kvalitete

Pitajte gospodara, tražite neispunjenje - Pitajte gospodara za neispunjavanje plana (ispr.)

Živjeti kolokvijalni govor Fenomen pojednostavljivanja i smanjivanja dizajna vrlo je čest. Dakle, često možete pronaći pojednostavljenje konstrukcija s glagolima "studija" ili "naučiti" Iz književne verzije:

Želio je učiti za učitelja- opcija se pojavljuje u živom govoru : Želio se školovati za učitelja.

Takav pojednostavljenje i redukcija prihvatljivi su u kolokvijalnom govoru, ali u pisanom obliku iu službenoj poslovnoj komunikaciji ipak ga je bolje koristiti puna verzija dizajne.

Razvio se u prvim godinama sovjetske vlasti. Koristi se u klerikalnom i emocionalnom govoru.

definicija

Slaganje u lanac, obično uz uzastopnu podređenost, nekoliko istovjetnih padežnih oblika. Kuća brata liječnika, nećaka žene kočijaša(primjer A. M. Peshkovsky). Najčešće se uočava slično gomilanje oblika genitiva. Kreativna obrada slike avlije ide linijom pojačavanja prikaza tragike njegove sudbine.(primjer K.I. Chukovsky). Sučeljavanje čak dvaju oblika genitiva stilski je neuspjelo, ako je jedan tvoren genitivom subjekta, a drugi genitivom objekta. Metoda sustavnog i dosljednog izlaganja nastavnog gradiva od strane nastavnika(primjer M. Shaginyan). Također je moguće stringirati forme:

  • instrumentalni padež. Izvještaj je publika pozdravila burnim pljeskom.. Pitanje će razmatrati povjerenstvo koje imenuje Uprava. Dresera je pokupila slonova surla. Jesi li nezadovoljan nečim u vezi mene?.
  • dativu. Počeo sa pripremama za ispite. Nastojao to završiti na vrijeme.
  • prijedložni padež. Razgovarali o raspravi o metodama rada. Razgovaralo se o pitanju sporazuma o međusobnoj pomoći.

Nizanje padeža G. O. Vinokur povezuje s “iznimnim širenjem imenica nauštrb glagola u slučajevima kada bi naše stilsko umijeće zahtijevalo sintaktičku subordinaciju, odnosno “podređenu klauzu” i gdje je ta rečenica zamijenjena bezglagolskom konstrukcijom. ”: 103. G. O. Vinokur otkriva hipertrofiju imenica i bezglagolnosti u jeziku prvih godina sovjetske vlasti:

Tipični slučajevi kao što su: „nije dobio radio zbog bacanja“ ili: „u nedostatku pomoći, uslijedit će potrošnja sjemenskih rezervi - pokazat će što mislim pod ovom hipertrofijom imenica i bezglagolnosti vrlo često...

Većina ovdje relevantnih primjera su glagolske imenice koje završavaju na “-anise”, “-enie”; nešto manje - na “-atie” itd. Na primjer: uzgoj, tumačenje, intrigiranje, prikrivanje, gaženje, vezanje; gotovo anegdotalno zvuči - "prostrti se ničice na zemlji" (u "Atheist") ili: "zbog taloženja procesa" (u "Izvestija"). S druge strane, ovo također uključuje niz riječi koje su u biti poznate, ali dobivaju neobičnu sintaktičku boju dodatkom negacije. To su neprimitak, neprihvaćanje (“nepoduzimanje mjera opreza”), nepriznavanje (“činjenica priznanja ili nepriznavanja”), neprimjenjivanje, nekažnjavanje itd. Zanimljiv je i sljedeći slučaj : "britanski veleposlanik je imao dug razgovor s Hughesom u vezi s neratificiranjem Washingtonskog sporazuma o razoružanju od strane Francuske." Navest ću i slučaj gdje sama riječ “-enie” nije neuobičajena, ali je neprecizno upotrijebljena, zbog čega i ovaj slučaj spada u kategoriju opisanih činjenica: “Monotonija rada za sobom povlači značajno povećanje umora” (umjesto: umor ili umor). Na kraju, još jedan primjer namjerne hipertrofije naziva zbog glagola: “kako bi se izbjegla nemogućnost da država prihvati ove kolosalne količine žita”.

Mislim da neću pogriješiti ako ovdje pretpostavim utjecaj klerikalnog jezika, s čijom su se mehanikom mnogi upoznali tijekom godina revolucije. Sam oblik strukture ukazuje na taj utjecaj. Tko ne zna da u činovničkom jeziku, kao i često u novinskom jeziku, postoji pravilo: ne smijete dva puta u istom razdoblju upotrijebiti riječi “što”, “koji” itd. A budući da su razdoblja duga, ova sintaktička regulacija dovodi do situacije da je “jedini spas” u riječima kao što su “jesti”, “miješati” ili “mazati”, a kada se pojavi, “izbjeći nemogućnost prihvaćanja”. ” I upravo taj očiti utjecaj činovničkog jezika omogućuje nam da još jednom ukažemo na isti temeljni trend koji karakterizira razvoj “jezika NEP-a”. Uostalom, činovnički jezik je rudiment jezične kulture, to je čovjekov prvi pokušaj da ovlada elementom jezika, da sebi podčini sve te razuzdane čestice, veznike, zamjenice koje se ne uklapaju u jedno skladno, glatko razdoblje. U svakom slučaju, pred nama je jasan pokušaj strukturiranja govora u skladu sa specifičnim vještinama pisanog govora: 103-105.

primjeri

Složene kombinacije
  • Vijeće za promicanje jačanja međunacionalnog sklada i mira(Baškirija).

u sloganima

  • Najvažnija, odgovorna zadaća stranačke propagande je organizacija svenarodnog proučavanja odluka XVIII kongresa Svesavezne komunističke partije boljševika. (1939 , marksizam)

u emotivnom govoru

Aleksandar Vvedenski u svom emotivnom govoru koristi nizanje padeža:

Revolucija ne lomi samo okove monarhijskih lanaca ugnjetavanja naroda, nego nemilosrdno lomi unutarnje okove, mreže u kojima se bolno borila ponosna i slobodna ljudska misao.

u govoru majstora

Vvedenski Aleksandar Ivanovič, Zabolotsky Nikolay Anatolievich, Hilarion (Alfejev), Klement (Kapalin), Nikodim (Rotov), Filip (Rjabih), Khoruzhy Sergej Sergejevič

analogije

Nanizani slučajevi u avangardi:

Još jedna tehnika karakteristična za Kharms za stvaranje semantičke dvosmislenosti na pozadini interpunkcijskih odstupanja je intenziviranje genitivnih konstrukcija bez prijedloga. Možemo rekonstruirati Kharmsovu svjesnu usredotočenost na takve konstrukcije ne samo kada analiziramo njegove tekstove, već i kada analiziramo rukopise. Na primjer, u pjesmi “Hnyu” iz 1931. nalazimo sljedeće stihove:

izvori

  • Rosenthal D. E., Telenkova M. A. Rječnik-priručnik lingvističkih pojmova.. - 2. - M.: Obrazovanje, 1976.

Bilješke

  1. Vinokur G. O. Jezik svakodnevnog života. Jezik “NEP-a” // Jezična kultura / Prir. tekst I. V. Peškova. - M.: Labirint, 2006. - 256 str. - (Filološka biblioteka). - ISBN 5-87604-077-0.
  2. Vidi V. Chernyshev. Pravilnost i čistoća ruskog govora, 3. izd., 259.
  3. Kiril (Gundjajev), mitropolit.

Ispravna konstrukcija rečenice

1) Gruba pogreška - zlouporaba participni izraz. Uvijek mora naznačiti za dodatnu radnju predmet (predmet). Na primjer: Vozeći se do kuće, ja zapamtio prošlost. Moguće je upotrijebiti prilošku sintagmu u bezličnoj rečenici s infinitivom: Odlučujući ispitni rad, morate zapamtiti o vremenu predviđenom za to. Sudionički izraz ne bi trebalo koristi se ako je radnja izražena predikatom i radnja izražena gerundijem, odnose se na različite ljude ili ako u bezličnoj rečenici postoji logički subjekt izražen neizravnim padežom. Na primjer: Dok sam se približavao kući, zavrtjelo mi se u glavi
. Trebali biste koristiti konstrukciju s podređenom rečenicom: Kad sam se odvezao do ... 2) Participacijski izraz u odnosu na riječ koja se definira može biti u prijedlogu i postpoziciji, ali nikad se ne pali ga u svoj sastav. Neispravno sastavljene fraze:.
Kroz prozore se vidio snijegom prekriveni vrt; studenti koji su stigli na festival otišli su u zbornicu 3) Sastav homogenih članova ne bi trebao uključivati ​​generičke i specifične pojmove:; Kupili su mi cipele i čizme
Stigle su ptice i grapovi. 4) Pogreške nastaju pri zamjeni izravnog govora neizravnim govorom, osobito u upotrebi oblika lica: Rekla je: „Doći ću sutra“ (točno). Rekla je da će doći sutra (tako je). Rekla je da ću doći sutra

(govorimo o jednom subjektu radnje; konstrukcija je netočna).

PRAKTIČNI ZADACI Zadatak 1.

Odredite mjesto ovih riječi u rečenici.

1. U čitaonici su postavljeni (A) hrastovi (B) stolovi. – [novo]

2. Prije nego što progovorite, morate razmisliti o (A) svakoj (B) riječi. – [vlastiti]

3. (A) Vaša (B) izjava će postati aforizam. - [ovo]

4. (A) postoje mnoga djela o djetinjstvu autora (B). - [u svjetskoj književnosti] . Zadatak 2

Složite subjekt i predikat.

Većina učenika dobro je postupila... na završnim ispitima.

Na koncertu je nastupio... 21 pjevač.

Na predradnika se sručio ponor briga.

Mnoge su ptice sjedile... na granama.

Serjoža i Petja su dugo čekali... na povratak svoje majke. Zadatak 3.

Označite kakvu vrstu kontrole zahtijevaju donje riječi. brinuti => brinuti => za nekoga o nekome dodirnuti odnositi se
netko nekome reproach blame staviti na staviti što kome/što čemu
Iznenađen sam Iznenađen sam nešto nešto spriječiti kočnicu bilo što nešto
prednost superiornosti preko nečega prije nečega pregled pregled o čemu/što o čemu (ni o čemu!)
povjerenje vjera u nešto u nešto identičan identičan s kim/što čemu
platiti platiti nešto za nešto upravni direktor nego što

Zadatak 4. Ispraviti govorne mane u rečenicama.

Ova zemlja, zbog svoje posebnosti i raznolikosti, privlači turiste.

Ove činjenice ukazuju na nemogućnost učinkovitog korištenja svih resursa. Dok sam pripremao domaću zadaću, stalno me ometao telefon.

Djeca su se ujutro brčkala u dvorištu.

Vuk je zamolio lisicu da mi da malo ribe.

Rijeka Dnjepar se ovog proljeća izlila iz korita.

Zahvaljujući naporima roditelja, njegov sin je dobio izvrsno obrazovanje.

Umjetnik je nagrađen visokom nagradom.

Je li zamislivo da roditelji budu ravnodušni prema sudbini svoje djece?

Na turniru su sudjelovali predstavnici brojnih zemalja: Austrije, Mađarske, Rusije, Italije, Francuske i drugih.

Vaš sin je tako pametan!

Tvrtka je prodala dvadeset i dva povlaštena turistička bona.

Bliska mi je tema prirode u lirici ovog pjesnika.

Zadatak 5. Odaberite točne opcije, obratite pozornost na slaganje subjekta i predikata.

(/) Većina učenika u našoj grupi uspješno (A) zaštićen (b) obranjen) predmetni projekt. (2) Još jedan niz prijedloga (A) ustao, b) nastao) od glavnog inženjera. (3) Manjina zaposlenih je i dalje (A) glasovao, (b) glasovao) protiv. (4) (a) posijano, b) zasijano) sto dvadeset hektara. (5) Nekoliko zaposlenika (A) odbio, b) odbio) prekovremeni rad. (6) Tri prijave za posao (A) položiti, (b) ležati) na stolu. (7) Trideset i dvije osobe (A) uspjelo je (b) radio) na novom mjestu. (8) Sto četrdeset i jedan zastupnik (A) sudjelovao, (b) sudjelovao) na sjednici. (9) Za izgradnju novog objekta (A) primljeno, (b) primljeno) milijuna dolara. (10) Tisuću ljudi (A) otišao, b) otišao) na prekvalifikaciju. (//) (A) Nestalo je (b) prošlo) sat i pol. (12) (a) Novi, (b) novi) oglasio se gradski ekolog.

Slučajevi za nizanje

Slaganje u lanac, obično uz uzastopnu podređenost, nekoliko istovjetnih padežnih oblika. Kuća nećaka kočijaševe žene doktorova brata (primjer A. M. Peshkovsky). Najčešće se uočava slično gomilanje oblika genitiva. Kreativna obrada slike dvorišta ide linijom pojačavanja prikaza tragike njegove sudbine (primjer K. I. Čukovskog). Sučeljavanje čak dvaju oblika genitiva stilski je neuspjelo, ako je jedan tvoren genitivom subjekta, a drugi genitivom objekta. Metoda sustavnog i dosljednog izlaganja obrazovnog materijala od strane nastavnika (primjer M. Shaginyan). Također je moguće stringirati forme:

a) instrumentalni padež. Izvještaj je publika pozdravila burnim pljeskom. Pitanje će razmatrati povjerenstvo koje imenuje Uprava. Dresera je podigla slonova surla. Nečim ste nezadovoljni sa mnom.

b) dativ. Počeli smo pripremati ispite. Nastojali smo to završiti na vrijeme.

c) prijedložni padež. Govorio je o raspravi o metodama rada. Razgovaralo se o pitanju sporazuma o međusobnoj pomoći.


Rječnik-priručnik lingvističkih pojmova. ur. 2. - M.: Prosvjeta. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976 .

Pogledajte što je "nizanje padeža" u drugim rječnicima:

    padežno nizanje- jedinice (deklinacija padeža, jedinica). U sintaktičkoj stilistici: govorna pogreška koja nastaje kao rezultat kombiniranja dugog niza padežnih oblika. Kuća nećaka kočijaševe žene doktorova brata (primjer A. M. Peshkovsky). Najčešće se javlja nizanje... ...

    Nizanje identičnih oblika

    Nizanje identičnih oblika- 1. Nagomilavanje istovjetnih padežnih oblika otežava razumijevanje teksta. Najčešće se nižu genitivni padeži, npr.: “Da bismo što bolje organizirali stvar povećanja teorijske razine...”; “Za rješavanje problema ubrzanja... ... Priručnik o pravopisu i stilu

    deklinacija padeža- Isto kao nizanje slučajeva... Obrazovni rječnik stilističkih pojmova

    gomilanje slučajeva- Nizanje rodnog padeža na drugi, lančana reakcija padeža koja dovodi do praznoslovlja: stvar razvoja fikcija(vm.: razvoj fikcije). S.p. smanjuje ekspresivnost govora... Rječnik lingvističkih pojmova T.V. Ždrijebe

    SADRŽAJ- PRAVOPIS I. Pisanje samoglasnika u korijenu § 1. Provjerljivi nenaglašeni samoglasnici § 2. Neprovjereni nenaglašeni samoglasnici § 3. Izmjenični samoglasnici § 4. Samoglasnici iza sibilanata § 5. Samoglasnici iza ts § 6. Slova e § 7. Slovo th II . Pravopis suglasnika..... Priručnik o pravopisu i stilu

    STILISTIKA- @Izbor riječi XXXV. Izbor riječi § 139. Semantičko-stilski odabir leksičkih sredstava § 140. Uklanjanje klerikalizama i klišeja § 141. Pleonazmi i tautologije § 142. Eufonija govora § 143 ... Priručnik o pravopisu i stilu



Svidio vam se članak? Podijelite to
Vrh