Analiza sintactică a unei propoziții reprezintă caracteristicile gramaticale complete ca unitate sintactică. Ajută să le formatați corect și precis. Poate fi folosit pentru a verifica utilizarea corectă a semnelor de punctuație. În plus, analiza sintactică a propozițiilor ajută la consolidarea cunoștințelor pe tema „Sintaxă”.

Pentru a analiza o propoziție, trebuie să știți:

Care este diferența dintre o propoziție și o frază;

Care este diferența dintre propozițiile simple și cele complexe?

Ce trăsături îi sunt caracteristice: scopul enunțului, intonația și completitudinea semantică, ;

Tipuri după numărul de baze gramaticale;

8. Determinați componentele complicate (complicat, necomplicat. Dacă este complicat, atunci indicați ce anume).

Analizarea propoziție complexă

1. Dezasamblați propozițiile pe membri, stabiliți cum sunt exprimate.

2. Indicați scopul enunțului (interogativ, motivant, narativ).

3. Caracterizează prin colorare emoțională (neexclamativă, exclamativă).

4. Prin prezența a mai mult de o tulpină gramaticală, determinați că este complexă.

5. Specificați tipul legătura sintactică(unire, neunire, combinare de unire și neunire).

6. Indicați tipul acestuia (complex, compus, neunionist) și mijloacele de comunicare din acesta.

7. Indicați tipul de propoziție complexă (care este complexă sau complexă).

8. După aceasta, fiecare parte a acesteia este caracterizată separat folosind schema unei propoziții simple).

9. Realizați o diagramă indicând legăturile dintre părțile sale.

EXEMPLU DE ANALIZĂ SINTACTICĂ A O PROPOZIȚIE SIMPLE:

Liliacurile au înflorit în grădinile noastre.

-˖-~~~~~ ˖-˖-˖-˖-=======−−−−−−.

Propoziţia este declarativă, neexclamativă, simplă, în două părţi, extinsă, completă, necomplicată.

EXEMPLU DE ANALIZĂ SINTACTICĂ A O PROPOZIȚIE COMPLEXĂ:

L-am iubit foarte mult, iar el mi-a răspuns la fel.

− − − ˖-˖-˖-˖ =======, −− − − =======− − − −.

Da si.

Propoziția este complexă, narativă, non-exclamativă, constă din două părți, care sunt legate prin intonație, conjuncția de legătură „da și” și separate prin virgulă.

Prima parte (mi-a plăcut foarte mult): simplă, narativă, în două părți, comună, necomplicată.

Partea a doua (Mi-a răspuns la fel): simplă, narativă, în două părți, comună, necomplicată.

ȚINE minte!

Când efectuăm o analiză sintactică a unei propoziții care face parte dintr-o propoziție complexă, omitem caracterizarea acesteia prin colorarea emoțională și scopul enunțului.

Analiza sintactică a unei propoziții este analizarea unei propoziții în membri și părți de vorbire. Puteți analiza o propoziție complexă conform planului propus. Eșantionul vă va ajuta să formatați corect o analiză scrisă a unei propoziții, iar exemplul vă va dezvălui secretele unui oral analizarea.

Planul de analiză a propozițiilor

1. Simplu, simplu, complicat de membri omogene sau complex

2. După scopul enunțului: narativ, interogativ sau motivant.

3. După intonație: exclamativ sau neexclamativ.

4. Frecvent sau nu.

5. Determinați SUBIECTUL. Pune intrebari CINE? sau CE? Subliniați subiectul și stabiliți în ce parte a vorbirii este exprimat.

6. Definiți PREDIC-ul. Pune întrebări CE FACE? etc. Subliniați predicatul și stabiliți în ce parte a vorbirii este exprimat.

7. De la subiect, pune întrebări membrilor secundari ai propoziției. Subliniază-le și stabilește în ce părți de vorbire sunt exprimate. Scrieți fraze cu întrebări.

8. Din predicat, pune întrebări membrilor secundari. Subliniază-le și stabilește în ce părți de vorbire sunt exprimate. Scrieți fraze cu întrebări.

Exemplu de analiză a propozițiilor

Cerul respira deja toamnă, iar soarele strălucea din ce în ce mai rar.

Această propoziție este complicată prima parte:

(ce?) cer - subiect, exprimat printr-un substantiv singular. h., mier. r., nar., neînsuflețit., 2 sk., i. p.
(ce a făcut?) a respirat - predicat, exprimat prin verbul nes. vizualizare, 2 pagini, unitate. h., ultimul vr., mier. r.
respirat (ce?) în toamnă - adaos, exprimat printr-un substantiv la singular. h., w. r., narit., neînsuflețit., clasa a III-a. etc.
respirat (când?) deja - o împrejurare de timp, exprimată printr-un adverb

a doua parte:

(ce?) soare - subiect, exprimat ca substantiv singular. h., mier. r., nar., neînsuflețit., 2 sk., i. p.
(ce a făcut?) a strălucit - predicat, exprimat prin verbul nes. vedere, 1 carte, unitate. h., ultimul vr., mier. r.
a strălucit (cum?) mai rar - o împrejurare a modului de acțiune, exprimată printr-un adverb
a strălucit (când?) deja - o împrejurare de timp, exprimată prin adverb

Exemplu de analiză a unei propoziții

Fie au zburat oblic în vânt, fie s-au întins vertical pe iarba umedă.

Această propunere este simplă.

(ce?) sunt subiectul, exprimat printr-un pronume plural. h., 3 l., i. p.
(ce au făcut?) zburat - predicat omogen, exprimat prin verbul non.view, 1 sp., plural. h.. ultimul vr..zburand
(ce au făcut?) lay down - predicat omogen, exprimat prin verbul non.view, 1 sp., plural. h.. ultimul vr..
a zburat (cum?) oblic - o circumstanță a cursului acțiunii, exprimată printr-un adverb.
a zburat (cum?) în vânt - circumstanță a cursului acțiunii, exprimată prin adverb
lay down (cum?) vertical - o circumstanță a unui curs de acțiune, exprimată printr-un adverb
lay down (unde?) pe iarbă - o împrejurare adverbială de loc, exprimată printr-un substantiv comun, neînsuflețit, la singular. h., w. r., 1 ori, în v.p. cu un pretext
iarbă (ce fel?) crudă - definiție, exprimată printr-un adjectiv la singular. h., w.r., v.p.

O propoziție conține informații, întreabă despre ea sau direcționează acțiunea. Cel mai adesea are o bază și membri secundari care îl descriu. Pentru a învăța sau a vă reîmprospăta memoria despre un subiect, este util să studiați exemple de analiză gramaticală a propozițiilor în limba rusă.

Baza gramaticală în analizarea unei propoziții

Baza este destul de logică în aplicare. Este format dintr-un subiect, care denumește direct un lucru sau un fenomen, și un predicat, o acțiune comisă sau îndreptată către un obiect.

Subiectul este folosit întotdeauna în forma inițială (propoziție nominativă), dar nu poate fi doar un substantiv. Ar putea fi:

• numeral - pentru a indica cantitatea, set, număr (erau trei oameni la coadă; patru era cea mai bună estimare a lui);
• pronume personal (a mers liniștit pe coridor; am părăsit sala de clasă);
• pronume nehotărât (cineva stătea în cameră; ceva mă deranja);
• pronume negativ (nimeni nu i-a putut opri);
• adjectivul ca substantiv (responsabilul a fost numit de conducere; persoana de serviciu a păstrat ordinea).

În analiza gramaticală a unei propoziții, se obișnuiește să se evidențieze subiectul prin subliniere, iar predicatul prin subliniere dublă.

Predicatul este cel mai adesea un verb, dar are mai multe tipuri:

• verb simplu, exprimat printr-un verb în orice mod (cainele a alergat pe alee; elevul se trezeste devreme);
• verb compus, este format din verb auxiliar(cuvânt modal) și infinitiv (a început să alerge de dimineață; trebuie să merg la muncă);
• nominal compus, având un verb de legătură (cel mai adesea - a fi) și o parte nominativă (un școlar a devenit elev; pâinea este hrana lor principală; de trei ori doi înseamnă șase(cuvântul „voință” este omis);

Completitudinea propoziției

Pe baza compoziției bazei, propozițiile pot avea două părți, în care ambii membri principali sunt prezenți sau unul este subînțeles (incomplet) (a căzut noaptea; unde este el("este localizat" omis) ?) , și dintr-o singură bucată. Acestea din urma sunt:

• categoric personal, în care reiese clar din fața verbului despre cine vorbim (Fac tot ce pot(I); hai sa mergem la o plimbare(Noi));
• personal nedefinit, exprimat printr-un verb la trecut la plural (se auzi un zgomot pe podeaua dedesubt; cântau undeva în depărtare);
• generalizat-personal, care atribuie acțiunea tuturor (deseori întâlnite în proverbe și zicători) (dacă vrei să mănânci un pește, trebuie să intri în apă; te duci și admiri priveliștea);
• impersonal, fără a implica niciun obiect (s-a întunecat; îi părea foarte rău; era frig în cameră).

Secundar, dar nu mai puțin important

Pentru a oferi informații detaliate, obiectul și acțiunea sunt susținute de cuvinte și construcții terțe. Sunt:

Atunci când se efectuează analiza gramaticală a unei propoziții, ar trebui să se țină seama și de acestea. Dacă există membri minori, propunerea este considerată larg răspândită, fără aceștia, este considerată neextinsă.

Propozițiile complexe nu sunt deloc dificile

Diverse plug-in-uri completează oferta, crescând volumul de informații. Ele sunt încorporate între membrii principali și secundari, dar sunt definite ca o parte separată, care este un punct separat în analiza gramaticală a propoziției. Aceste componente pot fi eliminate sau înlocuite fără a pierde sensul textului. Printre acestea:

• definițiile izolate aplicabile unui membru al obiectului (descrieți o proprietate, ieșiți în evidență ca definiție) sunt fraze participiale (ibricul, care se încălzește pe aragaz, fluiera ascuțit; drumul ducea la o casă situată în pădure);
• circumstanțele izolate (identificate ca o împrejurare) sunt locuțiuni adverbiale (a alergat, poticnindu-se peste pietre; privind cu teamă, câinele întinse laba);
• membri omogene propoziții - îndeplinesc aceeași funcție și pun mereu aceeași întrebare (au fost împrăștiate pe podea(Ce?) cărți, caiete, note(subiect omogen); in weekend doar noi(ce-ai făcut?) a dormit și a mers(predicat omogen); s-a uitat la(cine?) mama si sora(adăugare omogenă));
• o adresă către cineva, care este întotdeauna despărțită prin virgulă și este un membru independent al propoziției (fiule, ai făcut ce trebuie; tu, Andrei, m-ai înțeles greșit);
• cuvinte introductive (probabil, poate, în sfârșit etc.) (Probabil m-am emoționat; mâine va fi foarte probabil).

Cum se face o analiză gramaticală a unei propoziții, ținând cont de toate componentele?

Pentru analiză, a fost creat un algoritm clar care nu provoacă dificultăți dacă cunoașteți toate structurile și componentele de mai sus ale propoziției. Dintre acestea, se remarcă cele simple și complexe - ordinea analizei este ușor diferită. Următoarea este o analiză gramaticală a propozițiilor cu exemple pentru cazuri individuale.

Propoziție simplă

La inceputul toamnei, aleile orasului, acoperite cu un covor auriu, stralucesc capricios.

1. Identificați membrii principali. Ar trebui să existe o singură bază, ca în acest exemplu: alei- subiect, strălucire- predicat.

2. Selectați membrii minori: (când?) începutul toamnei- circumstanță, (ce?) acoperit cu un covor auriu- definiție separată, (cum?) capricios- circumstanță, (ce?) urban- definiție.

3. Identificați părțile de vorbire:

La începutul anterior al substantivului. toamna n. , acoperit cu pribl. auriu adj. substantiv covor , capricios adv. ch. strălucire urban adj. alei substantiv

4. Descrieți semnele:

• scopul enunțului (narativ, motivant, interogativ);
• intonație (exclamativă, neexclamativă);
• pe bază (două părți, o singură parte - indicați care);
• completitudine (complet, incomplet)
• prin prezența celor minore (frecvente, mai puțin frecvente);
• complicat (dacă da, atunci prin ce) sau nu complicat;

Caracteristicile acestuia sunt non-exclamative, în două părți, complete, larg răspândite, complicate de o definiție separată.

Așa arată o analiză gramaticală completă a unei propoziții.

Propoziție complexă

Deoarece o propoziție complexă include două sau mai multe simple, este destul de logic să le analizăm separat, dar algoritmul de parsare este încă diferit. Analiza gramaticală a propozițiilor în limba rusă este ambiguă. Propozițiile complexe care leagă pe cele simple sunt:

Un exemplu de analiză a unei propoziții complexe

În familie, indiferent de vârstă, toată lumea era foarte ocupată, dar în weekend toată lumea se aduna la o masă mare.

1. Toate elementele de bază sunt acoperite. Există mai multe dintre ele într-o propoziție complexă: fiecare- subiect, era ocupat- predicat nominal compus; Toate- subiect, urmau să- predicat.
2. Identificați părți de vorbire.

În alt substantiv de familie. , indiferent adv. din av. , fiecare pronume. a fost ch. foarte nar. ocupat adj. , nasul. pe weekendul celălalt adj. pronume totul. urmau să de exemplu mare adj. masă su sch.

1. Identificați prezența unei alianțe. Există un „dar” aici. Aceasta înseamnă că propunerea este una sindicală.
2. Cele simple pot fi caracterizate prin poziția lor dacă există unire (punctul 2). Acest exemplu este o propoziție complexă, cele simple din el sunt echivalente (adică, dacă doriți, o puteți împărți în două independente). În cazul unui sindicat non-sindicat, acest articol nu este indicat.
3. Do caracteristici generale: narativ, neexclamativ, complex, conjuncție, compus.
4. Dezasamblați separat cele simple din interior:

• în familie, indiferent de vârstă, toată lumea era foarte ocupată (narativă, neexclamativă, simplă, în două părți, completă, larg răspândită, complicată de definiția separată „indiferent de vârstă”)a
• în weekend, toată lumea se aduna în jurul unei mese mari (narativ, non-vocal, simplu, în două părți, complet, distributiv, nerostit)

Propoziție complexă

Algoritmul va fi similar, doar cu indicație conjuncţie de subordonare. Este inclus în compoziție, de asemenea, trebuie să evidențiați principalul lucru și să aflați cum sunt „atașate” propozițiile subordonate (paranteze).

Acesta este un tip de subordonare, nu un element obligatoriu, dar și adesea luat în considerare.

Principalul lucru este să ne amintim că analiza gramaticală și sintactică sunt sinonime. A vedea unul dintre cuvintele dintr-o sarcină nu ar trebui să fie înfricoșător, deoarece subiectul este destul de general și se învață rapid. Pentru străini este dificil din cauza variabilității mari, dar de aceea limba rusă este frumoasă.

OFERI

Oferi - acesta este un cuvânt sau un grup de cuvinte care sunt legate ca înțeles de la un cuvânt la altul puteți pune o întrebare; O propoziție exprimă un gând complet.

Primul cuvânt dintr-o propoziție este scris cu majuscule, iar la sfârșitul propoziției se pune un punct, exclamație sau semn de întrebare.

Fiecare propoziție este rostită cu un scop.

După scopul formulării propozițiilor, există : narativ, interogativ. stimulent.

Propoziție declarativă - aceasta este o propoziție în care ceva este raportat (povestit).

Propoziție interogativă este o propoziție în care se cere ceva.

Oferta de stimulare - aceasta este o propoziție în care ei încurajează acțiunea, sfătuiesc sau cer să facă ceva.

După intonație sunt oferte exclamație și non-exclamație.

clauza de exclamare este o propoziție care se pronunță cu sentiment puternic. Un semn de exclamare (!) este plasat la sfârșitul unei propoziții exclamative.

Propoziție non-exclamativă este o propoziție care se pronunță calm, fără sentiment puternic. Un punct (.) sau un semn de întrebare (?) este plasat la sfârșitul unei propoziții neexclamative.

Oferta include principalŞi minor membrii.

Membrii principali ai propunerii - acesta este subiectul și predicatul.

Subiect - acesta este membrul principal al propoziției, care numește despre ce sau despre cine este vorba în propoziție. Subiectul răspunde la întrebarea cine? sau ce? Subiectul este subliniat printr-un singur rând.

Predicat - acesta este membrul principal al propoziției, care denotă ceea ce se spune despre subiect, denumește ceea ce face subiectul. Predicatul răspunde la una dintre întrebările: ce face? ce fac ei? ce va face? ce-ai făcut? ce va face? Predicatul este accentuat de două trăsături.

Membrii sentinței

Principal
Exemple	Informaţii
	Subiect - membrul principal al propoziției, care îl numește pe cel care acționează, experimentează o stare sau are o anumită caracteristică. Raspunde la intrebari: OMS? Ce?
	Predicat - membrul principal al unei propoziții care denumește acțiunea, starea sau atributul subiectului. Raspunde la intrebari: Ce face? Ce? Ce s-a întâmplat? Cine este aceasta?
Subiectul și predicatul stau la baza propoziției.

Minor

Exemple	Informaţii
	Plus- un membru minor al unei propoziții care denotă un obiect. Răspunde la întrebări despre cazuri indirecte.
	Definiţie- un membru minor al unei propoziții care denotă o trăsătură a unui obiect. Raspunde la intrebari: Care? Cui?
	Circumstanţă- un membru minor al unei propoziții care denotă timpul, locul, metoda de acțiune. Raspunde la intrebari: Unde? Când? Unde? Unde? De ce? Pentru ce? si cum?

Oferte

1. Rolul în limbaj	Exprimă un gând care este complet în sens și intonație.
3. Tipuri de propoziții în funcție de numărul de baze gramaticale	Simplu - o tulpină, complex - două sau mai multe tulpini gramaticale.
4. Tipuri de propoziții în funcție de scopul enunțului	Narațiune (conține un mesaj); interogativ (conține o întrebare); stimulent (incitare la acțiune).
5. Tipuri de propoziții după intonație	O exclamație, în care un gând este însoțit de un sentiment puternic și o non-exclamație.
6. Tipuri de propuneri pentru prezența sau absența membrilor secundari	Comune (pe lângă membrii principali, există și secundare) și necomune (constă doar din baza gramaticală).
7. Tipuri de propuneri după complexitate	Poate fi complicat de contestații, membri omogene

Analizarea unei propoziții

Ordinea analizei unei propoziții simple

1. Analizați propoziția în membri și indicați modul în care acestea sunt exprimate (în primul rând sunt analizate subiectul și predicatul, apoi membrii minori legați de acestea).

2. Determinați tipul propoziției în funcție de scopul enunțului (narativ, stimulent, interogativ).

3. Determinați tipul de propoziție prin colorare emoțională (exclamativă, neexclamativă).

4. Găsiți baza gramaticală a propoziției și demonstrați că este simplă.

5. Determinați tipul de propoziție după structură:

a) în două părți sau într-o singură parte (nedeterminat personal, nedefinit personal, generalizat personal, impersonal, nominal);

b) răspândit sau nerăspândit;

c) complet sau incomplet (indicați care parte din propoziție lipsește);

d) complicat (indicați cât de complicat este: membri omogene, membri izolați, recurs, cuvinte introductive).

6. Întocmește o diagramă de propoziție și explică semnele de punctuație.

Analizarea mostrelor

1) Mele foc strălucind în ceață(A.K. Tolstoi).

Propoziţia este narativă, neexclamativă, simplă, în două părţi, răspândită, completă, necomplicată.

Baza gramaticala - focul strălucește mele exprimat printr-un pronume posesiv. Predicatul se referă la adverbul de loc în ceață exprimat printr-un substantiv în cazul prepozițional cu o prepoziție V.

Structura propoziției La sfârșitul unei propoziții declarative date există un punct.

2) La sfârșitul lunii ianuarie, înconjurați de primul dezgheț, cireșii miros bine grădini (Șolohov).

Propoziția este narativă, neexclamativă, simplă, în două părți, răspândită, completă, complicată printr-o definiție separată convenită, exprimată printr-o frază participială.

Baza gramaticala - grădinile miros. Subiectul este exprimat printr-un substantiv la cazul nominativ, predicatul este un verb simplu, exprimat printr-un verb la modul indicativ. Subiectul include o definiție agreată cireașă exprimat ca adjectiv. Predicatul se referă la împrejurarea timpului la sfarsitul lunii ianuarie, exprimată prin sintagma (substantiv + substantiv) în cazul prepozițional cu o prepoziție V, și circumstanțele cursului de acțiune Amenda exprimat printr-un adverb.

Structura propoziției La sfârșitul unei propoziții declarative date există un punct; virgulele din propoziție evidențiază fraza participială, care, deși se află înaintea cuvântului care este definit, este izolată deoarece este separată de aceasta în propoziție prin alte cuvinte.

Modalități de a sublinia membrii propoziției

La analizarea unei propoziții în membri, se folosesc subliniere standard: o linie pentru subiect, două rânduri pentru predicat, o linie punctată pentru obiect, o linie ondulată pentru definiție, alte puncte și liniuțe pentru adverbial.

În unele școli, membrul principal al unei propoziții dintr-o singură parte este subliniat cu trei trăsături, dar mai frecventă este sublinierea, în care membrul principal al propoziției nominale este marcat ca subiect, iar membrii principali ai celorlalte părți dintr-o singură parte. propozițiile sunt marcate ca predicate.

Atunci când puneți accent pe membrii minori ai unei propoziții, este indicat să vă ghidați după următoarele principii.

Un membru izolat al unei propoziții este subliniat ca un singur membru.

În consecință, membrii neizolați ar trebui să fie subliniați cât mai detaliat posibil, în conformitate cu întrebările care le sunt adresate.

Desemnarea cuvintelor și expresiilor care nu fac parte din propoziție

După cum se știe din morfologie, părțile auxiliare de vorbire nu sunt părți ale unei propoziții, dar în timpul analizei sintactice pot fi asociate anumite probleme.

Conjuncțiile nu sunt membri ai unei propoziții și nu se disting atunci când sunt combinați membri omogene, dar în unele cazuri pot face parte din membrii neuniformi ai unei propoziții.

În primul rând, acestea sunt conjuncții comparative ca parte a frazelor comparative, de exemplu: Suprafața golfului era ca o oglindă.

În al doilea rând, acestea sunt uniuni formate din membri izolați ai unei pedepse, de exemplu: Oprirea des și pentru o lungă perioadă de timp, am ajuns la locul abia în a treia zi.

De asemenea, prepozițiile nu pot acționa ca membri independenți ai unei propoziții, dar sunt folosite ca parte a unui grup prepozițional-caz, împreună cu forma de caz, exprimând un anumit sens.

Prin urmare, se obișnuiește să se sublinieze prepoziția împreună cu substantivul la care se referă. În acest caz, este necesar să se acorde atenție cazurilor în care prepoziția și substantivul sunt separate prin adjective sau participii, de exemplu: în loc de fratele mai mare. În acest caz, ar fi o greșeală să subliniem prepoziția împreună cu adjectivul ca modificator; sublinierea ar trebui să fie după cum urmează: în loc de fratele mai mare.

Particulele formative fac parte din formele verbale compuse și sunt accentuate împreună cu verbul atât în ​​poziții de contact, cât și în poziții fără contact, de exemplu: Lasă-l să mă sune!

Particulele semantice (care nu formează formă) nu sunt membri ai unei propoziții, cu toate acestea, în practica școlară, o particulă negativă nu este de obicei subliniată ca un singur membru al unei propoziții împreună cu cuvântul la care se referă, de exemplu: Aici nu se fumează. Nu prea m-am bazat pe ajutor.

Este permis să nu evidențiezi atât prepozițiile, cât și toate particulele semantice.

Unii profesori învață să evidențieze conjuncțiile încercuind-le și prepozițiile încercuind-le cu un triunghi. Această alocare nu este în general acceptată.

Cuvintele introductive și adresele nu sunt părți ale propoziției. Uneori, elevii încadrează aceste componente între paranteze drepte sau le subliniază cu cruciulițe. Acest lucru nu este de dorit, deoarece sublinierea este folosită numai pentru a indica membrii unei propoziții; Este permisă marcarea acestor elemente ale propoziției scriind peste ele cuvintele „introductiv” sau „adresă”.

Descrierea elementelor complicate ale propoziției

Atunci când o propoziție este complicată de vorbire directă sau de o propoziție inserată, acestea sunt considerate și descrise ca o propoziție independentă, deoarece atât vorbirea directă, cât și o propoziție inserată au propriul lor scop de enunț și intonație, care poate să nu coincidă cu scopul enunțului. și intonația propoziției în sine.

Deci, de exemplu, propunerea El a întrebat indignat: „Cât timp vei continua să sapi?!” trebuie analizată astfel: propoziţia este narativă, neexclamativă, simplă, în două părţi, comună, completă, complicată prin vorbire directă. Discursul direct este o propoziție interogativă, exclamativă, în două părți, extinsă, completă, necomplicată.

Expresia participială complică propoziția numai dacă este izolată. În același timp, descrierea ar trebui să indice complicația nu printr-o frază participială, ci printr-o definiție separată; între paranteze este posibil, dar nu neapărat, să se indice că este exprimat printr-o frază participială.

Sintagma comparativă poate fi orice membru al propoziției - predicatul ( Acest parc este ca o pădure), circumstanță ( Ploaia se revărsa ca niște găleți), adaos ( Petya desenează mai bine decât Anton), definiție (Este aproape la fel cu fratele lui). În acest caz, cifra de afaceri comparativă poate fi fie separată, fie neseparată. Complicația este cauzată numai de o frază comparativă separată și, ca și în cazul unei fraze participiale, este necesar să se indice complicația cu o circumstanță, adaos sau definiție separată.

Membrii omogene, cuvintele și propozițiile introductive și adresele sunt, de asemenea, descrise ca complicând structura unei propoziții.

Propozițiile cu predicate omogene prezintă o oarecare complexitate. În practica școlară și preuniversitară, se crede că o propoziție în două părți în care subiectul este folosit cu mai multe predicate este o propoziție simplă complicată de predicate omogene. Într-o propoziție cu o singură componentă, există atâtea părți câte predicate sunt în ea, cu excepția cazurilor când structura predicatului conține părți omogene.

De exemplu: M-am supărat și nu am vrut să-i răspund- o propoziție simplă în două părți cu predicate omogene.

M-am simțit jignit și nu am vrut să-i răspund.- o propoziție complexă.

M-am simțit trist și singur- o propoziție simplă dintr-o singură parte (impersonală) cu părți omogene ale predicatului.

Propoziții dintr-o singură parte

Când analizează propoziții dintr-o singură parte, elevii fac adesea diverse greșeli.

Primul tip de erori este asociat cu necesitatea de a face distincția între propozițiile incomplete dintr-o parte și două părți.

După cum am menționat deja, diagnosticăm o propoziție definită-personală după forma membrului principal: predicatul din acesta este exprimat printr-un verb la forma persoanelor I și a II-a singular și plural modul indicativ (la timpul prezent și viitor), și la modul imperativ; producătorul acțiunii este definit și poate fi numit pronume personal de persoana I și a II-a eu, tu, noi, tu:

Merg și merg, dar nu pot ajunge în pădure.

Particularitatea formelor verbale cu trăsătura morfologică a persoanei I și a II-a este că fiecare dintre aceste forme poate „servi” unui singur subiect: o formă care se termină în -у ( du-te) - pronume I, formă cu desinență -eat/-ish ( du-te-manca) - pronume tu, forma cu -em/-im ( Să mergem) - pronume noi, forma cu -ete/-ite ( Să mergem) - pronume tu. Formele 1 și 2 ale modului imperativ indică, de asemenea, clar persoana care este producătorul acțiunii.

Deoarece trăsătura morfologică a unei persoane este reprezentată de un verb numai în formele indicate, propozițiile cu un înțeles similar cu un predicat-verb sub forma timpului trecut al modului indicativ și al modului condiționat sunt considerate incomplete în două părți, de exemplu:

A mers și a mers, dar nu a ajuns niciodată în pădure.

În această propoziție, forma predicatului nu indică în niciun fel producătorul acțiunii.

Chiar dacă din contextul anterior reiese clar că producătorul acțiunii este vorbitorul(i) sau ascultătorul(i), propozițiile sau părțile unei propoziții complexe fără subiect cu predicat la timpul trecut sau la modul condiționat ar trebui să fie caracterizat ca incomplet în două părți, deoarece informațiile despre producătorul acțiunii sunt extrase nu din propoziția în sine, ci din contextul anterior, care, de fapt, este un indicator al incompletității propoziției sau a unei părți a acesteia; vezi, de exemplu, a doua parte a unei propoziții complexe:

Te-as ajuta daca as sti cum.

În propozițiile cu caracter nehotărât-personal, așa cum am menționat deja, membrul principal este exprimat printr-un verb la persoana a 3-a plural (timpul prezent și viitor la modul indicativ și la modul imperativ), forma plurală a timpului trecut al indicativului. starea de spirit sau o formă similară a modului condițional al verbului. Producătorul acțiunii din aceste propoziții este necunoscut sau neimportant:

Te sună / te-au sunat / lasă-i să sune / te-ar suna.

Asemenea propoziții fără subiect cu predicat în formele indicate, în care producătorul acțiunii este cunoscut din contextul anterior, nu sunt personal nelimitat; vezi, de exemplu, a doua propoziție în următorul context:

Am parasit padurea si am incercat sa ne orientam. Apoi am mers pe poteca din dreapta.

Astfel de propoziții sunt, de asemenea, incomplete în două părți.

Astfel, atunci când se caracterizează o propoziție ca definit-personal monocomponent, este necesar să se țină minte restricțiile asupra formei predicatului atunci când se diagnostichează o propoziție ca nedefinit-personal, este necesar să se țină seama și de sensul - an indiciu că executantul acțiunii este necunoscut.

Nu toate propozițiile sunt clasificate ca propoziții personale generalizate dintr-o singură parte. propoziții dintr-o singură parte, raportând o acțiune care poate fi atribuită tuturor, dar numai acelea în care predicatul este exprimat la persoana a II-a singular a modurilor indicativ și imperativ sau la persoana a III-a plural a modului indicativ:

Pădurea este tăiată și așchiile zboară.

Cu toate acestea, într-un sens personal generalizat, pot fi folosite propoziții cu siguranță personale cu membrul principal sub forma persoanei I și propoziții impersonale: Ce avem, nu păstrăm când îl pierdem, plângem; Dacă vă este frică de lupi, nu intra în pădure. Cu toate acestea, astfel de propuneri nu sunt de obicei caracterizate ca generalizate și personale.

Cele mai mari dificultăți sunt asociate cu analizarea unei propoziții impersonale.

Este foarte greu de determinat compoziția membrilor principali în propoziții de genul Ne-am distrat foarte mult coborând acest tobogan., adică în propoziții care conțin o copula, o parte nominală și un infinitiv. Există două tradiții în analiza unor astfel de propuneri.

Există o părere că atunci când se caracterizează astfel de propoziții ca impersonale sau în două părți, nu succesiunea componentelor este importantă (infinitivul de la începutul propoziției sau după copula și partea nominală), ci sensul parte nominală a predicatului.

Deci, dacă în partea nominală se folosește un adverb cu semnificația stării experimentate de executantul acțiunii (distracție, tristă, fierbinte, rece etc.), atunci aceasta este o propoziție impersonală dintr-o singură parte:

A fost distractiv să cobor pe acest tobogan.
A fost distractiv să cobor pe acest tobogan.

Dacă în partea nominală se folosește un cuvânt cu sensul unei evaluări pozitive sau negative (bun, rău, dăunător, util etc.), atunci avem o propoziție în două părți cu subiect, infinitiv exprimat:

Fumatul era rău pentru el.
Fumatul era rău pentru el.

Potrivit unei alte tradiții lingvistice, caracteristicile unei propoziții de acest tip depind de ordinea cuvintelor din ea și nu de sensul cuvântului din partea nominală. Dacă infinitivul vine înaintea copulei și a părții nominale, atunci, cu o ordine relativ liberă a cuvintelor în limba rusă, denotă subiectul mesajului și este subiectul:

Fumatul era rău pentru el.

Dacă infinitivul urmează copula și partea nominală, atunci avem o propoziție impersonală:

Fumatul era rău pentru el.

În ceea ce privește propozițiile impersonale, este de asemenea necesar să reținem următoarele: nu impersonale, ci incomplete în două părți, se obișnuiește să se ia în considerare părți dintr-o propoziție complexă în care poziția subiectului este înlocuită cu o propoziție explicativă sau un discurs direct, pt. exemplu:

Se auzea scârțâind poarta a (compara: Era audibil).

„Sunt pierdut”, mi-a fulgerat prin cap.(comparaţie: Mi-a trecut prin cap).

Astfel de propoziții fără o parte subordonată sau un discurs direct își pierd orice sens și nu sunt folosite, ceea ce este un criteriu pentru caracterul incomplet al propoziției. Astfel, propozițiile *S-a auzit sau *Mi-a trecut prin cap nu pot fi înțelese și nu sunt folosite.