Mersul împreună este un program de divertisment distractiv pentru copii. Program de joc: „Este distractiv să mergi împreună

Scenariu vacanta de vara V grupa mijlocie grădiniţă

Scenariu de agrement de vară pentru copiii de gimnaziu vârsta preșcolară

Chernikova Natalya Valentinovna, profesor la MBDOU d/s nr. 24 de tip combinat „Polyanka”, Kstovo, regiunea Nijni Novgorod
Descrierea materialului: materialul va fi util profesorilor, directorilor muzicali și instructorilor cultura fizicaîn scopul organizării timpului liber pentru copiii de vârstă preşcolară medie vara. Este recomandat să-l petreci într-o zonă de vară. În timpul competițiilor și curselor de ștafetă, puteți folosi muzică amuzantă din desenele animate pentru copii.
Ţintă: crearea unei stări emoționale favorabile la copii prin activarea activității cognitive, muzicale și motorii.
Sarcini:
- clarificarea și generalizarea cunoștințelor copiilor despre viața animalelor sălbatice din pădure, reguli de comportament în natură;
- consolidarea cunoștințelor despre ciuperci - darurile verii;
- dezvolta atentia, ingeniozitatea, abilități motorii fine mâinile, coordonarea mișcărilor, dexteritatea și viteza;
- cultivați o atitudine prietenoasă față de locuitorii pădurii și natura înconjurătoare.
Mijloace: bănci (3 buc), pungi albastre (3-4 buc), brazi artificiali de Crăciun (3-4 buc), ciuperci false, față de masă sau țesătură verde(2 buc.), conuri de pin și nuci(aproximativ 10-14 buc.), coșuri (4 buc.), cerc dimensiune mare, poze cu ciuperci, un indicator, o pungă, o frânghie, agrafe de rufe, o undiță, un bazin de apă sau piscina gonflabila dimensiuni mici, pește, găleată de plastic.
Metode: concursuri, exerciții logoritmice, dans, folosire a muzicii, joacă în aer liber, joc - distracție.
Design site: Există brazi artificiali de Crăciun la intrarea în site,
Există o bancă spre mijlocul site-ului, pachetele albastre sunt situate perpendicular sub ea,
pe o parte a mijlocului platformei sunt manechine de ciuperci, acoperite cu o față de masă verde, pe cealaltă parte este un cerc cu conuri și nuci, acoperit tot cu o cârpă,
între doi copaci aflați mai aproape de gard, există o frânghie întinsă (la nivelul ochilor copiilor), cu agrafe de rufe pe ea (coarda poate fi trasă de bara orizontală unde este atașat leagănul),
atașată unuia dintre acești copaci este o pungă cu poze cu ciuperci,
Lângă acești copaci sunt 2 bănci.
Participanți în timpul liber: prezentator, copii, eroi: iepure de câmp, arici, veverita, urs.
Activități de agrement:
/copiii părăsesc grupul, se aliniază într-un semicerc în jurul liderului/
Conducere
Băieți, ce vreme bună azi! Soarele strălucește și ne dă căldură. Ce perioadă a anului este? (vară)
Conducere
Mă întreb ce se întâmplă în pădure în această perioadă a anului. Vrei să știi? (Da)
Conducere
Atunci hai să ne plimbăm prin pădure.

Exercițiu logoritmic „Pluș în pădure”

Cum să te comporți în pădure
Toți băieții știu!
Unul după altul pe potecă
Ei merg veseli. / copiii merg în perechi, ridicând genunchii sus/
Alerga, sari, te ghemuiește, / alergați unul după altul în perechi, opriți-vă, efectuați sărituri și genuflexiuni/
Doar nu uita, / efectuați virajele capului stânga - dreapta/
Că nu poți face zgomot în pădure / duce degetul arătător la buze/
Și țipă și cântă tare.
Nu sparge ramurile de stejar
Și nu speria animalele! / dă din degetul/

/intra pe site, uita-te la brazi de Craciun/
Conducere
Băieți, ascultați. ce auzi? (păsările cântă)
/Sună ca o fonogramă a păsărilor cântând, zgomotul pădurii,
Un iepure fuge spre copii din spatele copacului, se aseaza, tremura/

Conducere
Bună, iepurașule. Nu vă fie teamă, nu vă vom răni.
Iepure de câmp
Buna ziua. Ce faci în pădure?
Conducere
Am venit cu băieții în pădure într-o excursie.
Iepure de câmp
Nu ți-e frică de lup și de vulpe?
Conducere
Nu ne este frică, iepurașule. Și nu-ți fie frică. Mai bine duce-ne la poiană.
/mergi spre mijlocul secțiunii, pe drum este un râu (imitație folosind pungi albastre), de-a lungul căruia trebuie să treci peste o bancă-pod/
Iepure de câmp
Ei bine, aproape am ajuns. Mai rămâne doar să trecem podul și ne vom găsi într-o poiană.
/ iepurele trece primul, arată cum să mergi de-a lungul podului, ținând spatele drept, cu labele în lateral. Apoi copiii trec peste pod, conducătorul îi asigură/
Iepure de câmp
Ei bine, iată-ne în luminiș.
Conducere
Ce frumos este aici!
Iepure de câmp
Da, e frumos în pădure. Hai să jucăm tag-ul.

Joc în aer liber „Tag”

/ banca care a servit drept punte poate fi scoasă pe verandă pentru a crea mai mult spațiu pentru joacă. Sau atașați-l pe băncile situate mai aproape de copaci. În funcție de numărul de copii.
În sunetul muzicii vesele, copiii se împrăștie prin poiană. Iepurele este conducătorul, îi ajunge din urmă pe copii, îl atinge pe unul dintre ei, parcă „sărat”. Cel atins de iepure devine șofer. Jocul continuă încă câteva minute/

Iepure de câmp
Am jucat grozav. Sunteți atât de rapizi și ageri. Bine făcut! Din păcate, trebuie să plec. Mi-a făcut plăcere să te cunosc. La revedere.
Conducere
La revedere, iepurașule. Vă mulțumim că ne-ați dus la poiană.
/iepurele fuge/
Conducere

/un arici iese din spatele unui copac, poți să ieși din spatele paravanului/
Bună, ariciul.
Arici
Buna ziua. De ce ai venit în pădure?
Conducere
Am venit în pădure să ne plimbăm.
Arici
Foarte bine, ajută-mă să culeg ciuperci.
Conducere
Bineînțeles că vom ajuta, arici. Cu plăcere. Dar eu și băieții trebuie să ne amintim mai întâi ce fel de ciuperci există.
/copiii stau pe bănci/

Ghicitori despre ciuperci

/Prezentatorul pune ghicitori. Daca copiii raspund corect sau in caz de dificultate, conducatorul le arata o poza cu o ciuperca - raspunsul. Imaginile pot fi depozitate într-o pungă atașată de un copac. După cum ghicesc, prezentatorul le atașează de o frânghie întinsă între doi copaci folosind agrafe de rufe/
1
Iată cineva important
Pe un picior alb.
Are o pălărie roșie
Pe pălărie sunt buline.

(agaric musca)
2
Cresc cu o șapcă roșie
Printre rădăcinile de aspen.
Mă vei vedea la o milă depărtare -
Numele meu este...

(boletus)
3
Ea stă palidă
Pare comestibilă.
Dacă îl aduci acasă, este un dezastru,
Mâncarea aceea va fi otravă.
Să știi că această ciupercă este o înșelăciune,
Inamicul nostru este palid...

(ciupercă)
4
Nu mă cert - nu alb,
Eu, fraților, sunt mai simplu.
De obicei cresc
Într-un crâng de mesteacăn.

(boletus)
5
Această ciupercă trăiește sub molid,
Sub umbra ei uriașă.
Bătrân cu barbă înțelept
Locuitor al pădurii -...

(boletus)

Conducere
Bravo baieti, ati ghicit perfect ciupercile din descriere!
Ciupercile sunt comestibile și necomestibile. Ce ciuperci crezi că sunt comestibile? (boletus, boletus, ciuperci porcini)
/Privește din nou ciupercile din imagini. Prezentatorul folosește un indicator. Puteți lăsa imagini cu ciuperci comestibile în fața copiilor și întoarceți restul imaginilor/
Conducere
Corect. Ce ciuperci sunt necomestibile? (agarici de musca si ciuperci)
/fii atent din nou la pozele cu ciuperci. Prezentatorul întoarce ciupercile necomestibile spre copii, iar cele comestibile pot fi scoase și puse într-o pungă/
Conducere
Bravo baieti. Acum să ajutăm ariciul să culeagă ciuperci./ daca sunt multi copii, atunci competitia se poate desfasura intre fete, in acest caz baietii vor fi fani. Ei stau pe bănci. Liderul ajută fetele să se împartă în 2 echipe.
Dacă sunt puțini copii, atunci competiția poate fi organizată pentru toți copiii. Facilitatorul îi ajută pe copii să se împartă în echipe, de exemplu, o echipă de fete și o echipă de băieți.
Fiecare echipă are un coș. Prezentatorul scoate fața de masă din pajiștea cu ciuperci și îi invită pe copii să culeagă ciuperci în coșuri În timpul concursului se cântă muzică veselă. La finalul competiției, toți împreună numără câte ciuperci are fiecare echipă, iar prezentatorul laudă echipa câștigătoare.
Dacă copiii adună doar ciuperci comestibile, liderul îi laudă.
Dacă copiii adună toate ciupercile la rând în poiană, prezentatorul atrage atenția asupra prezenței ciupercilor necomestibile în coșuri
/
Conducere
Băieți, uite, coșurile tale conțin atât ciuperci comestibile, cât și necomestibile.
/invită unul sau doi copii să găsească printre cele comestibile ciuperci necomestibile. Copiii le găsesc și le numesc/
Conducere
Și știți, băieți, agaricul de muște este periculos pentru oameni.
/atrage atenția copiilor asupra agaricului muscă/
Dar locuitorii pădurii Se hrănesc cu ei și chiar îi tratează. Când culegeți ciuperci în pădure, nu culegeți agaric muscă, ci treceți pe acolo. Lasă-l pentru locuitorii pădurii.
Ei bine, îi vom da ariciului toate ciupercile pe care le-am cules.
/copiii dau ariciului coșuri cu ciuperci/
Arici
Multumesc baieti. Am adunat o mulțime de ciuperci. Nu pot colecta atât de mult pe cont propriu. La revedere, trebuie să plec acasă, mă așteaptă aricii.
Conducere
La revedere, arici. Ne-am bucurat să vă cunoaștem.
/ariciul pleacă/
Conducere
Băieți, uitați-vă câte flori sunt în poiană! Ce frumosi sunt!
/copiii se apropie de patul de flori și se uită la flori/
Conducere
Băieți, este posibil să culegeți flori? (Nu)
Conducere
Cum explici de ce? (florile din pajiște vor crește mult timp, iar florile culese se vor ofili rapid)
Conducere
Așa e, băieți. Câtă bucurie pot da florile cu frumusețea lor! Lumea devine mai strălucitoare și mai interesantă datorită culorilor. Florile trebuie admirate. Și fluturi și albine zboară peste flori. Ei colectează nectar de flori.
Vă invit la un dans distractiv în poiană.

Dans vesel „Dans în cupluri” aranjament de melodie populară lituaniană de T. Popatenko

Conducere
Au dansat veseli. Bine făcut!
/O veverita fuge in mijlocul poienii/
Conducere
Bună, veveriță.
Veveriţă
Buna ziua. Îmi pare rău, nu am timp să vorbesc cu tine, îmi fac provizii pentru iarnă.
Conducere
Dacă vrei, veveriță, eu și băieții te ajutăm.
Veveriţă
Nu voi refuza ajutorul.
Conducere
ce faci?
Veveriţă
Colectez conuri și nuci. / concursul se poate desfășura după același principiu ca și în primul caz. Dacă sunt mulți copii, atunci participă băieții. Liderul îi ajută să se împartă în două echipe și îi conduce la un cerc care conține amestecuri de nuci și conuri de pin. Invită o echipă să adune nuci, iar cealaltă să adune conuri. În timpul competiției se aude muzică veselă. Echipa care finalizează prima sarcină este câștigătoare. Copiii dau ambele cosuri veveritei./
Veveriţă
Băieți, vă mulțumesc foarte mult. Nu aș fi reușit să mă descurc până seara singură. Trebuie să plec. La revedere.
Conducere
La revedere, veveriță.
/veverița pleacă/
Conducere
Băieți, ce plimbare minunată am avut! Este timpul să revenim la grădiniţă.
/se aude un foșnet, un urs iese din spatele copacilor către copii/
Urs
Nu-ți fie frică de mine.
Conducere
Bună, ursule. Și nu ne este frică de tine. Astăzi am văzut că locuitorii pădurii sunt primitori.
Urs
Ei bine, salut. Pe cine ai întâlnit în pădure? (iepurele, veverita si ariciul)
Urs
Nu le-am mai văzut de mult. Probabil toți sunt ocupați cu ceva.
Conducere
Ai dreptate, ursule. Toți au propriile lor griji. Noi i-am ajutat astăzi.
Urs
Ce ai făcut ca să-i ajuți? (au ajutat veverița să adune conuri și nuci, ariciul - ciuperci și s-au jucat cu iepurașul)
Urs
Bine făcut! De ce îi ajuți pe toată lumea?
Conducere
Cu siguranţă. Suntem mereu bucuroși să vă ajutăm.
Urs
Sau poate ma puteti ajuta si pe mine?
Conducere
Ce s-a întâmplat? Spune-mi, ursule.
Urs
Ajută-mă să prind pește în lac. Fac asta și asta, dar nu pot să prind un pește.
Conducere
Ce folosești pentru a prinde pește?
Urs
Cu o labă, desigur, ce altceva?
Conducere
Băieți, ce puteți folosi pentru a prinde pește? (cu o undiță)

Scenariu de divertisment sportiv „Este distractiv să mergem împreună”

PARTICIPANȚI: copii ai instituției de învățământ preșcolar „GRĂDINIȚA Nr. 9” din Kimry, Regiunea Tver și copiii Grădiniței nr. 22 din Dubna, Regiunea Moscova.

SCOP: sprijin relații de prietenieîntre copiii din diferite orașe;

cultivați prietenia și capacitatea de a vă bucura de succesele celorlalți; creați o dispoziție emoțională pozitivă la copii.

ECHIPAMENTE ȘI ACCESORII: cercuri, tuneluri, mingi mici de aruncat, coșuri, mingi care sări, cutii kinder, corzi.

Acompaniament muzical: Cântece „Dacă ești amabil”, „Sol-

Radiant Nyshko”, muzică pentru dans sportiv cu panglici.

PROGRESUL EVENIMENTULUI:

Copiii intră în sală și se așează pe bănci.

INSTRUCTOR DE EDUCAȚIE FIZICĂ: Băieți, astăzi au venit să ne viziteze copiii din orașul Kimry. Chiar vor să se împrietenească cu tine și să se joace cu tine.

Cântecul „If You Are Kind” se aude și pisica Leopold intră în sală.

LEOPOLD: Bună, copii,

Fete si baieti.

Mă recunoști, eu sunt pisica Leopold. Motto-ul meu: „Să trăim împreună”.

Văd că astăzi s-au adunat copii din diferite orașe. Probabil chiar vrei să te împrietenești unul cu celălalt? Știu joc interesant, care te va ajuta. Toți stau într-un cerc mare și prietenos.

JOC

Într-un cerc larg, văd,

Toți prietenii mei s-au ridicat.

Vom merge chiar acum

Acum să mergem la stânga

Să ne adunăm în centrul cercului,

Și ne vom întoarce cu toții la locul nostru.

Hai să zâmbim, facem cu ochiul.

Și să începem să ne cunoaștem.

Băieți, nu fiți timizi

Și hai să ne prezentăm.

(Copiii își dau mingea unul altuia în cerc, spunându-și numele)

LEOPOLD: Ei bine, ne-am împrietenit.

Băieți, vă place să faceți sport? (răspunsul copiilor)

De asemenea, iubesc foarte mult sportul și educația fizică. Și vreau să vă spun un secret:

Dacă vrei să fii priceput,

Puternic, rapid, abil, curajos,

Nu te descuraja niciodată

Aleargă, sari și joacă.

Învață să iubești să săriți frânghiile

Minge, cercuri și bastoane.

Vei trăi o sută de ani

Acesta este tot secretul.

Și astăzi vom organiza un concurs.

Astăzi două echipe „Solnyshko” și „

Invit echipele la start. (echipele se aliniază una față de alta).

1.Bine ați venit la echipe.

2. Poezii despre orașele Kimry și Dubna.

3. Echipele fac schimb de suveniruri.

LEOPOLD: Acum vom începe competiția,

Competiții distractive.

Toată lumea este aici, toată lumea este sănătoasă?

Ești gata să alergi și să te joci?

Ei bine, atunci nu fi leneș,

Pregătește-te să faci mișcare.

ÎNCĂLZIRE LA CÂNTECUL „SOARE RADIANT”

CURSE ȘTAFETE.

1. „Schimbați subiectul”

LEOPOLD: Ce este acest drum ciudat?

Sunt multe obstacole aici,

Fiecare pas aduce minuni,

Asta e sirul miracolului.

2. „Traseu cu obstacole” (cerc, tunel, alergare în jurul unui punct de reper)

3. „Aruncă mingea în coș”

LEOPOLD: Acum odihnește-te,

Privește dansul panglicii.

PAUZĂ MUZICALĂ. (DANSUL PANGULUI)

LEOPLD:

Le plac mingile miraculoase

Fete si baieti.

Luându-i de coarne,

Ei sar de-a lungul potecii.

4. „Săritori”

5. Concursul căpitanilor. (cine va colecta mai mulți kinders)

6. Alergare cu două mingi.

7. Joc cu fanii („Take the tail away”)

LEOPOLD:

Toți băieții sunt grozavi,

Ne-am străduit foarte mult!

Sincer si curajos

Toți au concurat.

Toți erau puternici, curajoși și dibaci.

Toți meritați astăzi premii dulci.

Nu uita de motto-ul principal:

„Băieți, să trăim împreună!”

Leopold dă certificate echipelor, împarte bomboane de ciocolată, își ia rămas bun și pleacă.


Joc de călătorie „Este distractiv să mergi împreună...”

Goluri: formează conceptul termenului de prietenie;

Dezvoltați gândirea critică și abilitățile de lucru în grup;

Dezvoltați respectul față de ceilalți;

Dezvoltați receptivitatea emoțională și un sentiment de încredere.

Atenţie! Atenţie!

Se deschide o petrecere distractivă.

Grăbiți-vă, oameni cinstiți,

Vacanta noastra va cheama!

Sunt atât de mulți oameni în sală,

O sărbătoare glorioasă va fi aici.

Deci, ceea ce ni s-a spus a fost adevărat,

Că băieții ne așteaptă aici.

Așa că haide, hai să fim prieteni!

Să ne amintim poeziile de mai multe ori.

Dacă prețuiești mereu prietenia,

Orice dorință se va împlini!

Nu sta deoparte indiferent

Când cineva are probleme.

Trebuie să te grăbești la salvare

În orice minut întotdeauna.

Cel cu care devii prieten.

Pentru ca toată lumea să aibă suficient în viață

O bunătate umană minunată.

Vei auzi cântecul cuiva.

Și va deveni mai strălucitor peste tot.

Cel mai magic miracol

Nu degeaba o numim prietenie!

Să ne salutăm.

Fetelor ridicați mâinile! Și băieții vor bate din palme. Ce fete frumoase și deștepte avem.

Acum băieții ridică mâinile și fetele aplaudă. Ce băieți puternici și curajoși avem.

Bateți-vă picioarele pentru cei cu părul întunecat.

Bate din palme pentru cei cu păr blond.

Sunteți cu toții diferiți, dar învățăm la aceeași școală, sărbătorim sărbătorile, ne plac bomboanele și înghețata.

DE ASTA călătoria noastră de vacanță este dedicată prieteniei și toleranței. A fost sărbătorită săptămâna aceasta pe 16 noiembrie

Prezentator: - Sărbătoarea noastră de astăzi se numește „Este distractiv să mergem împreună”. Este dedicat prieteniei și toleranței.

Conditii de calatorie:

Fiecare clasă primește o fișă de traseu și, împreună cu profesorul, pleacă într-o excursie în 4 stații. Faceți mișcări în liniște, calm, fără să vă grăbiți. Pentru sarcinile îndeplinite corect din fiecare etapă clasa va primi TALISMANE DE PRIETENIE și lipește-le pe afișele tale

- Să ai o călătorie distractivă pe care o vei face astăzi,va ajutafaceți-vă clasa, școala noastră, țara noastră și întreaga lumespaţiuprietenie si toleranta!

Etapa 1"Bun."

1. - Băieți, cine știe ce înseamnă să fii politicos? (răspunsurile copiilor)

-Băieți, ascultați poezia, ghiciți ce cuvânt „magic” trebuie spus, terminați-l:

Chiar și un bloc de gheață se va topi,

dintr-un cuvânt cald... (Mulțumesc)

-Botul vechi se va înverzi,

când aude... (Bună ziua)

- Când suntem certați pentru farse,

spunem: ... (Scuzați-mă, vă rog)

-Atât în ​​Franța, cât și în Danemarca la rămas bun

ei spun: ... (La revedere)

- Băiatul este politicos și dezvoltat,

spune în timpul întâlnirii... (Bună ziua)

- Dacă e un băiat englez? Cum salută? Este la revedere?

- Băiatul uzbec salută?

-Ce zici de băiatul german? Și băiatul francez?

Bravo, știi chiar și cuvinte străine politicoase.

2.

Vei fi apărător, fără timiditate în fața celor puternici. (S.Ya.Marshak)

3 . Joc "Ce este bine și ce este rău."

Trebuie să sortați imaginile în grupuri: bune sau rele. (Bine făcut!)

4. Băieți, ați răspuns foarte bine. Iată talismanele prieteniei, mergi mai departe, succes!

( Oferă o petală și o frunză cu o poezie )

Etapa 2 „Cuvânt viu”(pregătește carduri cu cuvinte și așează-le pe 1 masă)

1.-- Băieți, numiți cele mai bune și mai frumoase calități ale unei persoane (ce fel de oameni iubim?) Copiii răspund: bunătate, cordialitate, grijă, dragoste etc.) - Bravo! Toate acestea sunt calități ale unei persoane tolerante.

2. Toleranța este pace și prietenie.

3. Și aceasta este sarcina.

Inaintea ta este cuvantul " Toleranţă". Este necesar să selectați cuvinte legate de conceptul de toleranță pentru fiecare literă a acestui cuvânt. De exemplu: litera T înseamnă răbdare, litera E înseamnă unitate.

Dar iată problema: primele litere ale cuvintelor s-au pierdut.

Înlocuiți cuvintele cu litera care lipsește.

(Cuvintele vor fi: - Răbdare, comunicare, iubire, unitate, bucurie, activitate, moralitate, cordialitate.

4. - Bine făcut! Câte calități umane bune și bune ai numit! Obțineți talismane de prietenie și mergeți mai departe!

(Copiii primesc o petală și o frunză cu o poezie)

Etapa 3 „Prietenie”

1. - Stația noastră se numește „PRITENȚIE”.

Ai prieteni? Care sunt numele lor?

- Și cine este prima, cea mai apropiată și mai iubită prietenă din întreaga lume pentru copiii din toate țările și popoarele (mama)

Dar la școală? (profesor) Un prieten poate fi un bătrân ursuleț de pluș care te ascultă când ești într-o dispoziție proastă.

Cartea ta preferată poate deveni și un prieten!

2. Joc: „Ghicește prietenul”.

- Îi voi numi personajul de basm, iar voi băieți, la unison, îi numiți prietenul. Deci, să începem:

Copil bun și……. (Carlson).

Green Crocodile Gena și……. (Ceburașka).

Bună Albă ca Zăpada și……. (Șapte pitici).

Cipmuci amuzanți Chip și ...... (Dale).

Cu încredere în Pinocchio și...... (Pierrot, Malvina).

Amuzant Winnie the Pooh și ..... (Purcel etc.).

Unchiul Fedor și... (pisica Matroskin, Sharik)

Nu știu și.... (Cunoștințe etc.)

Fata Ellie și... (Sperietorie, Leu etc.)

Ivan Țarevici și... (Lupul cenușiu)

3. Dacă ai prieteni pe lume, totul este minunat, totul înflorește.

Chiar și cele mai multe vânt puternic, nici măcar o furtună nu te va îndoi.

Vom merge veseli pe ploaie, pe zăpadă și pe frig.

Suntem prieteni în orice vreme, această prietenie nu poate fi ruptă.

Așa că haide, hai să fim prieteni!

Să ne amintim poeziile de mai multe ori.

Dacă prețuiești mereu prietenia,

Orice dorință se va împlini!

4. Acum arată cât de prietenos ești. Colectați o imagine din puzzle-uri.

5. Bravo, băieți! Am făcut-o repede. Ia talismane de prietenie și mergi mai departe. ( Copiii primesc o petală și o frunză cu o poezie)

Etapa 4 „Mâini prietenoase”

Să desenăm o imagine simbolică „Prieteni” ca simbol al prieteniei pentru copiii din clasa ta. Veți lipi această imagine pe posterul dvs. Poza este extraordinară. Se va face cu mâinile tale.

Pentru a face acest lucru, selectați 2 artiști care îl vor desena.

Iar restul își vor înconjura degetele și vor semna cele mai amabile și politicoase cuvinte pe fiecare deget.

Copiii își urmăresc mâinile și se desenează (ca simbol al prieteniei între clasă).

4. Bravo, băieți!

Amintiți-vă că este mai ușor pentru oameni buni, milostivi, toleranți să trăiască și să comunice între ei; Comunicarea cu astfel de oameni aduce bucurie.

(Copiii primesc o petală, o bucată de hârtie cu o poezie și propriul desen al unui simbol al prieteniei)

Copiii își lipesc mascotele pe poster.

Acordarea de certificate pentru participarea la jocul „Este distractiv să mergi împreună”.

Realizator: Să ne încheiem vacanța și în cinstea prieteniei adevărate, care Va fi un foc de artificii în clasa dumneavoastră. .

„Roșu” - fetele aplaudă.

„Galben” - băieții aplaudă.

„Verde” - toată lumea aplaudă.

Realizator: Vacanța noastră s-a încheiat. Mulțumim tuturor celor care ne-au împărtășit-o! Ne vedem din nou, prieteni!

La sfârșitul vacanței, se interpretează un dans rotund pe cântecul „Dacă ai plecat într-o călătorie cu un prieten”.

Poezii pentru tipar:

Dacă ești politicos și nu surd la conștiința ta,

Îți vei ceda locul bătrânei fără protest.

Dacă ești politicos în inima ta și nu pentru spectacol,

Vei ajuta o persoană cu dizabilități să urce în troleibuz.

Și dacă ești politicos, atunci stai în clasă,

Tu și prietenul tău nu veți vorbește ca două magpie.

Și dacă ești politicos, o vei ajuta pe mama ta,

Și oferă-i ajutorul fără să-i ceri, adică tu însuți...

Și dacă ești politicos, cu cel mai slab,

Vei fi apărător, fără timiditate în fața celor puternici.

Toleranța este pace și prietenie.
Toată lumea trebuie să știe despre asta!
Fii tolerant întotdeauna și în toate.
Și orice afacere nu vă va preocupa.

Dacă ai prieteni pe lume, totul este minunat, totul înflorește.

Nici cel mai puternic vânt, chiar și o furtună, nu se va îndoi.

Vom merge veseli pe ploaie, pe zăpadă și pe frig.

Suntem prieteni în orice vreme, această prietenie nu poate fi ruptă.

Așa că haide, hai să fim prieteni!

Fii vesel ca să devii mai fericit

Cel cu care devii prieten.

Pentru ca toată lumea să aibă suficient în viață

O bunătate umană minunată.

Vei auzi cântecul cuiva

Și va deveni mai strălucitor peste tot.

Cel mai magic miracol

Nu degeaba o numim prietenie!

MBOU "Școala Gimnazială Nr. 94"

Joc de călătorie clasa a II-a

„Este distractiv să mergem împreună”

Inventat

profesor clasele primare

Isaeva Valentina Vasilievna

Novokuznetsk, 2015

Program de sport și divertisment pentru școlari Este distractiv să ne plimbăm împreună”

Materialul are ca scop stabilirea și consolidarea relațiilor părinte-copil, a unei atitudini prietenoase unul față de celălalt și va fi util profesorilor din școlile-internat, precum și profesorilor preșcolari.

Ţintă: organizarea spaţiului pentru stabilirea şi consolidarea relaţiilor părinte-copil

Sarcini:
- promovează stabilirea de relaţii de prietenie între adulţi şi copii;
- să formeze un sentiment de comunitate, consistență și coeziune a acțiunilor, capacitatea de a interacționa în echipă;
- introducerea unui stil de viață sănătos;
- promovează dezvoltarea unei atitudini prietenoase unul față de celălalt

Participanți la eveniment: elevi din clasele 4,5,6, potențiali părinți adoptivi și de naștere, familii de plasament invitate (familii care cresc copii adoptați).

Progresul evenimentului.

Participanții stau într-un cerc.
Conducere
- Bună ziua, băieți și adulți! Ne bucurăm să vă vedem pe toți împreună la programul de sport și divertisment „Este distractiv să mergem împreună”. Știm că atunci când suntem împreună, când suntem prietenoși, ne este mai ușor să facem față oricăror probleme și să rezolvăm probleme complexe.
În sport există un început și un sfârșit. Ce înseamnă începutul în viața noastră de zi cu zi? Începutul este începutul a ceva nou, bun și bun. Pentru copii, acesta este începutul unui nou an școlar pentru adulți, începutul poate fi cu cineva; relații bune sau luarea unei decizii care ar putea fi foarte importantă în viața lor. Să începem să fie distractiv și bun inceput pentru toată lumea.
- Pentru început, invit toți participanții să se familiarizeze.
1. Exercițiul „Spune numele”
Primul îi spune numele, al doilea îi spune numele și numele primului etc., până când cercul este completat.
- Deci ne-am întâlnit. Acum trebuie să calculăm cu 1-2-3.
(3 echipe de jucători, fiecare vine cu un nume pentru echipa sa, prezentatorii își leagă cravate de 3 culori la gât)

2. Stafeu „Scrie-ți numele”.
- Pentru a ne aminti mai bine de numele celuilalt, să facem o sarcină:
În fața fiecărei echipe, o foaie goală de hârtie este atașată de perete. Ştafeta este un steag roşu. Fiecare jucător, la rândul său, aleargă la ziarul Whatman și își scrie numele. Câștigătorii primesc aplauze puternice.

3. „Trei veseli”
- Acum să jucăm un joc interesant „Merry Three”. Să vedem a cui echipă este cea mai prietenoasă și mai unită.
(3 echipe stau la rând una după alta. Primul participant aleargă înainte cu un arc și un clopoțel pe umeri, aleargă în jurul obstacolului, se întoarce la echipă. Al doilea participant i se alătură, aleargă pe același traseu, apoi al treilea, etc până când ultimul participant nu se va alătura și toată echipa nu va candida. Stare importantă: nu vă lăsați unul de celălalt.)

4. „Arată-mi”

- Uneori ne place să portretizăm, să arătăm pe cineva. Acum sunteți invitați ca o întreagă echipă să descrieți ceea ce va fi scris pe bucata de hârtie. Și celelalte două echipe trebuie să ghicească ce ai arătat. (Un reprezentant al fiecărei echipe scoate o foaie de hârtie cu un cuvânt scris: orchestră, centiped, grădina zoologică)


5. Ghicitori de toamnă
- Băieți și adulți! Îți place să rezolvi ghicitori? Apoi ascultați cu atenție, fiecare echipă are 3 ghicitori și dacă echipa nu ghicește, atunci restul participanților ajută.

1. Toate dungi de la dușuri
A noua lună a venit la noi
Alergăm spre casă printre bălți
Mica umbrelă s-a udat.
Deci, ce lună este astăzi?
Ai venit să ne vizitezi, prietene? (Septembrie)

2. Peste cer într-o hoardă
Sacii cu găuri curg,
Și se întâmplă uneori
Apa se scurge din pungi
(nori)

3. Fără potecă și fără drum
Cel mai lung picior se plimbă
Ascunzându-se în nori, în întuneric,
Doar picioarele pe pământ (ploaie)

1. Port o pălărie colorată
Stau pe propriul meu picior.
Am propriile mele obiceiuri -
Mă joc mereu de-a v-ați ascunselea. (ciupercă)
2. Deasupra ta, deasupra mea
O pungă cu apă a strecurat prin.
A fugit într-o pădure îndepărtată,
A slăbit și a dispărut. (nor)

3. Unde este soarele
Acolo se uită (floarea soarelui)

1. Este primăvara și vara
L-am văzut îmbrăcat.
Și în cădere de la bietul
Toate cămășile au fost rupte. (copac)

2. Urmează pe câmp,
Cântă și fluieră
Rupe copaci
Se îndoaie spre pământ (vânt)

3. Copil cu pielea închisă la culoare
Transportarea unei sarcini care nu este potrivită înălțimii sale (furnică)

6. „Îmbracă-te frumos.”
- Când mergem undeva: în vizită, într-un magazin, în vacanță etc. Desigur, ne îmbrăcăm frumos. Și următoarea noastră competiție se numește „Îmbracă-te frumos”.
(Se selectează un participant din echipă - vor fi îmbrăcați. Acești participanți stau lângă un coș cu lucruri (fustă, vestă, eșarfă, cămașă, pălărie etc.). Rând pe rând din echipă se ridică și pun pe un singur lucru până când căruciorul nu va fi gol.


7. Joc „Mutați-vă achizițiile”
- Fiecăruia dintre noi îi place să meargă la magazine și să facă cumpărături. Acum fiecare echipă, ca o familie, va face cumpărături.
(Vizavi de fiecare echipă, de cealaltă parte a sălii, sunt 2 scaune. Pe ele sunt așezate: un popon - o sticlă de lapte, un cub - o pâine, fructe - recuzită etc. La semnal, primul ia coșul și aleargă la scaun Pune un „produs” în coș și se întoarce înapoi și îl transmite următorului membru al echipei sale și așa mai departe până când toate „produsele” sunt în coș.

8. Arborele prieteniei(sarcină creativă)
- Pe parcursul mai multor competiții, membrii echipei s-au împrietenit, au îndeplinit diverse sarcini împreună și ți-a ieșit bine. Și acum echipa ta trebuie să dea dovadă de creativitate și să deseneze un copac al prieteniei. Spune-ne ce este, ce beneficii aduce.
(Echipelor li se oferă hârtie whatman cu un trunchi de copac desenat și fiecare membru al echipei își urmărește mâna, formând coroana unui copac. Dacă doriți, scrieți o urare de bine familiei sau prietenilor dvs. în mijlocul palmei. La sfârșitul lucrați, descrieți ce fel de copac este, ce beneficii aduce oamenilor și animalelor, păsărilor.


Trageți o concluzie:
- Un copac are rădăcini, ramuri, frunziș... iar prietenia are propriile rădăcini, relații, puternice și nu atât de puternice. Frunzișul și ramurile împreună, formând o coroană, sunt benefice, protejând într-o zi fierbinte, creând un cămin pentru păsări etc. Așa este și cu oamenii, când sunt împreună, când sunt prietenoși, atât copii, cât și adulți, totul le rezolvă și nu le deranjează niciun obstacol sau necaz, fac față bine împreună.

9. Interpretarea unui cântec pe coloana sonoră „Este distractiv să te plimbi împreună prin spațiile deschise”
Toți participanții sunt invitați să stea într-un cerc mare și, pe muzică, să execute mișcări de dans, să cânte melodia „Este distractiv să te plimbi prin spațiile deschise împreună”.

La sfârșitul evenimentului, există un răsfăț dulce pentru toți copiii și o șansă de a vorbi (dacă se dorește) cu potențialii părinți adoptivi.

Instituție de învățământ bugetar municipal liceu școală gimnazială cu studiul aprofundat al subiectelor individuale nr. 5, Kotelnich, regiunea Kirov

Compilat și realizat:

Kotrehova Elena Alekseevna

Profesor de școală primară

SCOPURI și obiective:

  1. propagandă imagine sănătoasă viaţă;
  2. dezvoltarea contactului dintre părinți și copii;
  3. identificarea intereselor și înclinațiilor familiale comune;
  4. stimularea simțului responsabilității, asistenței reciproce și asistenței reciproce.
  5. implicarea activă a părinților în procesul educațional al școlii.

Forma de conduită: competiție.

Participanti: elevi din clasele primare, tati, fani.

Locul de desfasurare: Sală de gimnastică

Echipamente și inventar:poze tăiate, minge, cuburi, ștafetă, cretă, cercuri, găleți, legături la ochi, magnetofon, numere de echipă, bandă, litere.

Acompaniament muzical: magnetofon, marş sportiv, dansul răţuşilor.

Premii: Fiecare participant la programul de sport și divertisment primește un certificat și o jucărie memorabilă.

Proiecta: zidul creativității: expoziție de desene „Tatăl meu”, eseuri „Suntem împreună cu tata”, lucrări creative— Sărbătoare comună.

Lucrări pregătitoare:

Invitarea taților la programul nostru de sport și jocuri;

Decorarea sălii;

Fotografii și filmări video;

Pregatirea echipamentelor necesare;

Certificate, premii.

Desfășurarea competiției:

Bună dimineaţa! Suntem încântați să vă urăm bun venit în programul de sport și jocuri.

Toată lumea vrea să concureze
Glumind și râzând
Arată putere și agilitate
Și dovedește-ți priceperea.

Astăzi, când din când în când întâlnești fețe sumbre, este întotdeauna vesel și plăcut să vezi oameni cu un zâmbet amabil, prietenos și o privire fericită. Și dacă sunt bărbați, atunci de două ori. Acum ne vom împărți în echipe care vor participa la competițiile noastre.

Cu toții suntem fericiți de această întâlnire
Nu ne-am adunat pentru o recompensă.
Trebuie să ne întâlnim mai des
Ca să trăim cu toții împreună.

Vă sugerez să vă cunoașteți în echipă și să dați mâna și să alegeți comandantul TATIȘI ȘI FIUL

Pentru a organiza un concurs,
Ai nevoie de un judecător cu experiență.
Aceasta este clar o chemare -
Judecătoarea, desigur, va fi Svetlana Yurievna Shilova

Și vreau să adaug și eu
Și să vă prezinte arbitrului
Alalykina Ekaterina Gennadievna, Ostanina Irina Vasilievna - antrenori buni
Te vor ajuta in sport atat in cuvant cat si in fapta.
Vrem să vă invităm
Concurs pentru a judeca.

V-am prezentat tuturor, puteți începe. Aș dori să urez echipelor noastre școli succese și victorii.

Și acum atenție, pregătiți-vă să depuneți jurământul solemn al competiției noastre.

(sunete de marș sportiv)

Jurământ

În numele tuturor participanților la concurs, jurăm solemn:

Participați la aceste competiții, respectând regulile după care sunt ținute, respectând un adversar slab;

Jurăm să ne conformăm motto-ul olimpic: "Mai repede! Superior! Mai puternic!”;

Promitem că vom concura într-un adevărat spirit sportiv pentru gloria sportului și pentru onoarea echipei noastre.

Jurăm! Jurăm! Jurăm!

- Declar deschisă întâlnirea amicală!

  1. Încălzire

Înainte de orice competiție este necesară încălzirea, adică. pregătiți-vă corpul pentru activitate fizică, întinde-ți toți mușchii, la fel ca sportivii serioși.

Acum echipele se vor încălzi simultan sub conducerea căpitanilor lor și vom vedea cât de bine, eficient, amuzant, prietenos și coordonat se vor pregăti echipele pentru testul ulterioară.

Le rog comandanților să vină în față! Vă rog,muzica pentru incalzire.

  1. Dansul răţuşilor

Încălzirea a mers grozav! Felicitări pentru primul test.

Este timpul să începem competiția noastră sportivă. Dar din anumite motive nu văd numele concurenței noastre. Acum totul depinde de echipe. Sarcina ta este să așezi cuvintele numelor concurenței noastre pe peretele opus. La concurs participă toți copiii și 2 tați.

Copiii poartă, pe rând, scrisori. Un tată îl atârnă pe perete, celălalt îl pregătește pe următorul elev pentru concurs. Fiecare echipă primește un cuvânt de 6 litere. (bandă scotch, litere)

Să citim împreună numele competiției noastre.

„Este distractiv să mergi, să alergi, să te gândești și să te joci împreună!”

  1. Concursul nr. 1

„Calea șerpuitoare”Depășește obstacole: primul este să sari peste o barieră, să te târești sub a doua barieră, să alergi în jurul mingii și să te întorci.

  1. Concursul nr. 2

„Colectarea ciupercilor într-o pădure întunecată”. Un jucător legat la ochi, cu o găleată în mâini, intră în „pădure” - într-un cerc în care sunt împrăștiate cuburi - „ciuperci”. Găsește o „ciupercă”, o pune într-o găleată, se întoarce la echipă, dă bandajul și găleata următorului jucător.

  1. Concursul nr. 3

„Lăcuste” . Primul jucător efectuează un salt în lungime în picioare cu două picioare. De la marcajul de aterizare, al doilea jucător sare mai departe - „lăcusta” și așa mai departe.

Joacă-te cu spectatorii

„Acesta sunt eu, acesta sunt eu, aceștia sunt toți prietenii mei”

Care dintre voi este mereu gata?
traiesti viata fara doctori?

Cine nu vrea să fie sănătos?
vesel, zvelt și vesel?

Care dintre voi nu se plimbă posomorât -
Îți place sportul și educația fizică?

Cine nu se teme de îngheț -
Patinează ca o pasăre?

Ei bine, cine va începe cina...
Din gumă de mestecat importată, dulciuri?

Cui nu-i plac roșiile?
Fructe, legume, lămâi?

Cine a mâncat și se spală pe dinți?
În fiecare zi, de două ori pe zi?

Cine conform programului

Faceți exerciții fizice?

  1. Concursul nr. 4

« Păianjeni țesând pânze.”Stând cu spatele unul la altul, ținându-se de mână (sub coate), parcurgeți distanța în această poziție - „țese o pânză”.

  1. Concursul nr. 5

"Şarpe" . Într-o ghemuială completă, ținându-se de centura persoanei din față, ocolind obstacole în zig-zag, „târâiți” distanța până la cuib și întoarceți-vă înapoi în aceeași poziție.

  1. Concurs pentru căpitani „Gold Rush”

Toată lumea cunoaște puterea cunoașterii
Cunoștințele trebuie puse în valoare
Cu o carte inteligentă, interesantă
Toți ar trebui să fie prieteni.
Există multe cărți diferite despre sport.
Există un gust pentru toată lumea.
Sportul este sublim - frumos,
El este demn de toate artele!

Vă invit să participați la competiția „Gold Rush”. Veți răspunde la întrebările mele, iar echipa care dă ultimul răspuns corect va primi 1 punct. Vor fi 3 întrebări în total, o echipă poate câștiga 3 puncte în această competiție.

1 intrebare: Numiți jocuri sportive în care mingea se joacă cu mâinile (volei, baschet, rugby, baseball, handbal, rotunji etc.).

Întrebarea 2: Denumiți sporturile care se desfășoară pe apă (înot, polo pe apă, canotaj, navigație, schi nautic, scufundări etc.).

Întrebarea 3: Denumiți sporturile în care se folosesc schiurile (schi de fond, biatlon, sărituri cu schiurile, freestyle etc.).

  1. Concursul nr. 6

„Aibolit " „Aibolit” - un jucător cu un termometru (stafetă) aleargă la un scaun pe care stă unul dintre spectatori, își pune „termometrul” sub braț și se întoarce la echipă. Următorul „Doctor Aibolit” ia „termometrul”, etc.

  1. Concursul nr. 7

"Mozaic " Îndoiți imaginea tăiată corect în bucăți și determinați ce animal este înfățișat pe ea.

  1. Surpriză muzicalădar am nevoie de ajutorul bărbatului tău

(profesorii cântă împreună cu tații și copiii)

„Cântec despre tata.”

Câte cântece am cântat?
Cântă-i mamei tale dragi,
Și despre tata înainte de acest cântec,
Nu a existat o singură melodie.

Cor:

Tata poate, tata poate face orice:
Înotați cu brața, certați cu basul, tăiați lemne.
Tata poate, tata poate fi oricine
Numai o mamă, doar o mamă nu poate fi.

Tata este acasă și casa este în stare bună:
Gazul arde și luminile nu se sting.
Tata este, desigur, șeful acasă,
Dacă din întâmplare mama nu este acolo.

Cor.

Și cu cea mai grea sarcină
Tata se va descurca, dă-i timp.
Dar apoi vom decide împreună cu mama.
Ceva pe care tata nu l-a putut rezolva.

Cor.

Ne-am odihnit grozav
Ai câștigat de drept.
Premiile sunt și ele demne de laudă.
Și suntem bucuroși să vă oferim premii!

  1. PREMIEREA CÂȘTIGĂTORILOR

Certificate pentru fiecare familie și un cadou

Nu există o rețetă mai bună în lume!
Fii inseparabil de sport
Vei trăi o sută de ani
Acesta este tot secretul!




Ți-a plăcut articolul? Împărtășește-l
Top