Cursuri de engleză pentru copii. Engleză pentru copii: de unde să începeți

Pentru învățarea limbilor străine, curiozitatea liberă este mult mai importantă decât necesitatea formidabilă.
Aurelius Augustin

Din ce în ce mai multe mame și tați doresc să-și învețe copiii o limbă străină. La urma urmei, acestea nu sunt doar activități interesante și interesante, ci și o perspectivă excelentă pentru copil. În primul rând, admiterea cu succes și studiile la o școală de limbi străine, apoi la o universitate, construind o carieră de succes și organizând recreere fără limite lingvistice.

S-a dovedit științific că cei mai favoribili ani pentru dobândirea inconștientă a limbajului sunt perioada de la naștere până la șase ani.

Este un mit că există un anumit cod genetic datorită căruia un copil vorbește o limbă străină dacă părintele lui cunoaște limba perfect. Dobândirea limbajului de către un copil are loc într-un mediu de limbaj natural. Copilul va vorbi limbile pe care le aude în jurul său și pe care le folosește în mod activ în vorbirea sa. Dacă părinții comunică cu copilul în engleză, spaniolă și rusă, copilul va vorbi aceleași trei limbi.

Copiii sunt genii lingvistice încă din prima zi de viață. Ei sunt capabili să memoreze orice limbă străină involuntar, fără a o traduce în limba lor maternă. Copiii gândesc într-o limbă străină fără să se gândească la ce înseamnă o anumită expresie în limba lor maternă. Acest lucru îi diferențiază de adulți, care înțeleg limba doar prin traducere.

Este inteligenta copiilor care le permite sa obtina un mare succes in invatarea limbilor straine. Cea mai intensă dezvoltare a creierului are loc în primii șase ani de viață.

Interesant, copiii pot distinge între limbi încă de la naștere. Un experiment de la Universitatea din Columbia Britanică a constatat că până la vârsta de 9 luni, copiii pot distinge doar limbile vorbite de adulți pe baza indicațiilor vizuale. Bebelușii pot „citi” buzele.

Observațiile copiilor din familii și ale copiilor care vorbesc două sau trei limbi ne permit să concluzionam: învățarea timpurie a limbilor străine contribuie la formarea unei motivații pozitive pentru copii în învățarea ulterioară a limbilor străine. Acești copii își continuă studiile la școală cu mult mai multă plăcere, interes și ușurință.

Tehnica de imersiune într-un mediu lingvistic este cea mai mare metoda eficienta invatand engleza. Constă în faptul că un timp de scufundare în limbaj apare în viața bebelușului. Și sunt tot mai multe astfel de momente (de la 5 la 30 de minute), datorită cărora copilul trece liber de la comunicarea în limba maternă la comunicarea în engleză. Și invers. Este necesar un mediu lingvistic. Și atunci copilul va învăța nu doar să repete după tine cuvinte englezești, dar și pentru a înțelege, juca, gândi în engleză! Este optim dacă comunicați în limba engleză în mod constant. Unii susțin că predarea limbii engleze și ruse în același timp poate provoca confuzie în rândul copiilor. Dar experiența practică respinge complet această afirmație.

Tehnica de imersiune a limbajului creează un mediu de dezvoltare jucăuș, bebelușul dezvoltă abilități lingvistice, capacitatea de a percepe vorbirea engleză după ureche, memorie, atenție, gândire și vorbire.

Datorită varietatii de activități (jocuri în aer liber, citire, desen, numărare, modelare, aplicații, experimente simple acasă, abilități de îngrijire de sine) în timpul unei imersii în limbă, interesul copilului pentru activități noi crește și motivația pozitivă pentru învățarea limbii engleze este format. Cursurile de imersiune aduc plăcere atât mamei, cât și bebelușului.

Ce presupune antrenamentul de imersiune lingvistică?

În timpul zilei (când copilul se trezește, merge să se spele, să mănânce, să se plimbe, să se joace, să deseneze, să citească o carte etc.) comunici cu copilul în engleză timp de câteva minute. Stăpânirea vorbirii engleze este cât se poate de aproape de procesul de stăpânire a limbii materne: fără traducere, cu ajutorul obiectelor și imaginilor reale, în situații reale, în forma de joc. Pentru a face acest lucru, veți avea nevoie de cartonașe cu imagini, cuvinte, numere, materiale pentru activități creative etc.

Cum este o lecție de engleză cu copii?

  1. Treceți la limba engleză (folosind formula corpului, denumiți părți ale corpului în engleză și arătându-le cu gesturi).
  2. Joacă-te cu bebelușul tău folosind limba engleză (modeling, desen, cântece, poezii, jocuri în aer liber, aplicații, meșteșuguri, experimente de joacă acasă). Acest lucru va permite copilului să stăpânească materialul lingvistic într-un mediu natural de joacă pentru copil și să creeze un fundal emoțional favorabil.
  3. Comentează acțiunile bebelușului tău în engleză. Acest lucru va asigura că bebelușul se află în mod constant într-un mediu de limbaj, stăpânirea vorbirii va avea loc prin percepția auditivă.
  4. Arată carduri cu cuvinte și imagini. Aceasta va forma vocabularul necesar comunicării și va învăța copilul să citească cuvinte întregi.
  5. Vizionați un disc video sau ascultați un disc audio cu vorbire în limba engleză (cele mai bune sunt melodiile karaoke, repetările și rimele).
  6. Lauda copilul, imbratiseaza, saruta, bate din palme! Componenta emoțională este foarte importantă pentru un copil! Aceasta este o garanție a dragostei pentru limba engleză și a studiilor ulterioare.
  7. Comutați la limba maternă.

Comentează articolul „Engleză pentru copii. Care metodă este cea mai eficientă?”

Sunt sigur că în primii ani de viață un copil învață și absoarbe mai bine informațiile. Eu și copilul meu am început să învățăm limba engleză la vârsta de 1,5 ani. Am studiat folosind sistemul Linguamama. Aceasta este o tehnică dezvoltată special pentru copii. Mi-a plăcut foarte mult. Sunt rezultate.

Nu avem posibilitatea de a călători în străinătate și nu cunoaștem limba, așa că am decis să încercăm cursuri cu un tutore.

Scufundarea în mediul înconjurător este cea mai bună tehnică Vara trecută am fost cu nepotul meu, el avea 3,5 ani pe atunci, la Londra pentru 2 săptămâni în cadrul programului Skola. Părinții mei nu vorbesc limba, așa că m-au ales pe mine, care am nivel intermediarînsoțitor :) Excursia a fost organizată de Itec Camrades Un copil care a cunoscut „tată”, „mamă”, „frate Seryozha” în engleză după cursurile sale la Moscova, după 2 săptămâni de locuit cu o familie britanică, pur și simplu m-a uimit. vocabular cu adevărat - Copiii au o memorie uimitoare. Cuvântul este ca un burete:) Jocurile, excursiile și activitățile comune cu copiii englezi dau un efect colosal Cu siguranță voi repeta o excursie similară, dar acum pentru viitoarea mea fiică de 3 ani:) I'. Voi spune imediat - este scump, dar merită. Vă spun despre rezultate.

În total 5 mesaje .

Mai multe despre subiectul „Engleză pentru copii”:

Engleza pentru copii. Care tehnică este cea mai eficientă? Tehnica imersiunii într-un mediu lingvistic este cea mai eficientă metodă de învățare a limbii engleze. Este... Cum să alegi cursuri de engleză pentru un copil: 5 sfaturi pentru...

Vă rog să-mi spuneți ce programe interesante există pentru copii. Am dori să vorbim cu profesorul și directorul despre schimbarea programului. Acum studiem în clasa a II-a folosind manualul Spotlight de la Enlightenment. Acasă li se dau de citit cântece care nu se înțeleg la clasă și nu pot fi traduse. O grămadă de cuvinte noi, articole și alte lucruri despre care copilul habar nu are, dar trebuie să le citească. Altfel ii dau 3, 2... Avem nevoie de un program accesibil, interesant pentru copii.

Avem nevoie de cursuri de limba engleză, mai ales conversaționale, pentru ca copilul să poată comunica în limba engleză. Copilul are 13 ani, clasa a 5-a la engleză la școală, se pricepe la gramatică, dar pur și simplu nu o vorbește... un fel de barieră... Iau în considerare toate opțiunile, inclusiv cele private...

Vă rugăm să împărtășiți, ce ajutoare și manuale suplimentare folosesc copiii dvs.? Ești mulțumit? Le place copiilor? Sunt interesat de manuale atât pentru preșcolari, cât și pentru școlile primare. Caut material educativ reusit ca prezentare si explicatie si interesant pentru copii (si anume material:), e clar ca profesorul este mult mai important etc.).

Îl învățăm pe copil engleză. Fiica mea învață engleza la școală folosind „Enjoy English” de la Biboletova. Primul an de studiu. Limba engleză pentru copii. Primele lecții gratuite de engleză deschise la Moscova, Sankt Petersburg și Novosibirsk.

Am văzut o școală engleză (cu studiu aprofundat al limbii engleze) și am decis: de ce nu, da, totul este bine. Engleza pentru copii. Care tehnică este cea mai eficientă? manual în limba engleză limbă Recomand pentru preșcolari, vă rog). „Trimite-ți copilul la cursuri bune...

Îl învățăm pe copil engleză. Engleză pentru preșcolari și școlari - cum să obțineți cunoștințe reale? Discuţie. Engleza pentru copii. Care tehnică este cea mai eficientă?

Limba engleză pe Shabolovka. Învățarea limbilor străine. Educația copiilor. Limba engleză pe Shabolovka. Ofer lecții pentru școlari în limba engleză în timpul zilei, dacă locuiești lângă stația de metrou Shabolovskaya, predau engleză la școală.

A studiat cineva engleza folosind metoda Meshcheryakova? Sau lucrează acum? Clasa mea de grădiniță a studiat conform lui Meshcheryakova, dar nu-mi amintesc să citesc culorile, probabil că nu au ajuns la ea. In avans, multumesc! Engleza pentru copii. Care tehnică este cea mai eficientă?

Engleză pentru un copil de șase ani. Educație, dezvoltare. Copil de la 7 la 10. Nu ați găsit ceea ce căutați? Vezi alte discuții: Engleză pentru copii. Care tehnică este cea mai eficientă?

engleză conform Vereshchagina. - adunări. Copil de la 7 la 10 ani. Cresterea unui copil de la 7 la 10 ani: scoala, relatii cu colegii de clasa, parintii si profesorii, sanatate, activitati suplimentare, hobby-uri.

Nu există cuvinte atât de calde în engleză pe care un copil ar dori atât de mult să le spună. Merită să începi la această vârstă sau ar trebui lăsat pentru o vârstă mai apropiată de momentul în care începe engleza pentru copii. Care tehnică este cea mai eficientă?

Situația este următoarea: studiez limba engleză cu un copil de trei ani (tutor), fata este inteligentă și are o memorie bună, datorită acestui lucru își dezvoltă activ vocabularul: numărul de cuvinte pe care le folosește în viața de zi cu zi este destul de mare (într-o lună de cursuri). Dar în același timp cel mai mult desene simple(cum ar fi Ce este asta? Da, este), dialogurile nu funcționează, adică ea poate repeta fraza după mine, dar nu va înțelege ce să răspundă

Vă rog să-mi spuneți unde în Moscova este cel mai bun loc pentru a cumpăra desene animate și filme pentru copii în limba engleză? La început aveam de gând să cumpăr doar desene animate nedublate, dar am descoperit că costă 1000 de ruble fiecare. lucru mic.. Atunci am decis să cumpăr desene animate în limba engleză dublate în rusă și să pun engleză în loc de rusă. Dar un prieten a explicat că acest truc va funcționa numai cu versiuni scumpe - pe DVD-urile ieftine engleza este uzată. Chiar așa? Atunci de unde poți cumpăra „versiunile scumpe” mai ieftin? Mă duceam la Gorbushka, dar acum nici nu știu unde.

Engleza pentru copii. Primele lecții gratuite de engleză deschise la Moscova, Sankt Petersburg și Novosibirsk. Secțiunea: ...mi-e greu să aleg o secțiune (cărți pentru copii în limba engleză). Spune-mi, te rog, cărțile în engleză pentru copii se vând la Moscova?

Chiar am nevoie de informații despre metode. dezvoltare timpurieîn engleză (mă duc la un interviu cu englezi). Care tehnică este cea mai eficientă? Metoda de imersiune lingvistică este ușoară! Dezvoltare timpurie. Engleza pentru copii.

Folosesc metoda lui Meshcheryakova (foarte eficientă pentru preșcolari), dar există multe nuanțe metodologice (sunt engleză pentru copii. Care metodă este cea mai eficientă? Puteți folosi și cursul video pe DVD „English with Piggy and...

Vă rugăm să recomandați un tutore bun de engleză pentru un copil de 3 ani. Eu sunt profesor de engleză. limba - desigur, este posibil să studiezi cu astfel de copii, dar nu vor fi foarte multe rezultate. Și la școală copilul va începe să învețe totul din nou și din altele complet diferite...

Metode de memorare a limbii engleze cuvinte Cum îți amintești ortografia engleză? cuvinte? Engleza pentru copii. Care tehnică este cea mai eficientă? Și atunci copilul va învăța nu doar să repete cuvinte în engleză după tine, ci și să înțeleagă eu, doar că nu la 2,5 luni, am început să vorbesc cu...

Buna ziua! Dragi cititori! Îți amintești de faimoasa metodă de a învăța limba engleză de la Dr. Pimsleur? Așadar, părinții geniali dau naștere copiilor talentați. Fiica sa, Julia Pimsleur Levine, a călcat pe urmele tatălui ei și în 2007 a creat și lansat un curs video de limba engleză pentru copii, „Little Pim”. Cursul a devenit foarte repede unul dintre cele mai populare, iar numeroase copii au fost literalmente luate de pe rafturile magazinelor.

Engleză pentru copii cu PIM mic

Faptul este că programul acestei tehnici unice este conceput pentru cei mai tineri - de la 0 la 6 ani. Adică, de la sugari până la preșcolari, ei pot folosi acest curs pentru a învăța engleza rapid, interesant și eficient. Cursul Little Pim conține în prezent 3 părți tematice:

  1. Mâncat și băutură (Despre băuturi și alimente)
  2. Wake Up Smiling (Trezește-te și zâmbește)
  3. Timp de joacă (Timp pentru distracție și jocuri)

Toate cele trei părți ale programului Little Pim pentru cei mai mici copii sunt în întregime în limba engleză. Fiecare parte din „Little Pim” conține 7 episoade, care durează aproximativ 5 minute. În total, fiecare disc nu durează mai mult de 40 de minute. În acest timp, copiii au ocazia de a se familiariza cu aproximativ 60 dintre cele mai comune cuvinte și expresii noi, care sunt adesea folosite în viața de zi cu zi.

„Little Pim” îi ajută pe copii

Lecții educaționale animate prin gura micuțului Pim, un panda amuzant din desene animate, vorbesc despre acțiunile cotidiene, cotidiene (scăldat, mâncat, joacă, igiena personală) și obiectele și lucrurile din jur într-un mod jucăuș. Micul Pim acceptă cu recunoștință ajutorul altor mici ajutoare din viața reală.

Când caracterele pronunță un cuvânt nou, puteți vedea ortografia lui grafică în engleză pe ecran. Micul ursuleț Pim atrage atenția celor mai mici copii asupra informațiilor video și audio, iar micul elev, fără să-și dea seama, își amintește o mulțime de expresii noi în limba engleză. Pentru copii, această formă de prezentare a noului material este cea mai de înțeles și mai accesibilă pentru învățare.

O serie mică de videoclipuri ale cursului „Little Pim”, o mulțime de culori strălucitoare și vibrante și muzica discretă pe fundal îi fac pe copii interesați de program. Odată cu revizuirea periodică a seriei, vocabularul în limba engleză conținut în curs este ușor de absorbit de către copii și părinții lor. Așa că urmărește videoclipul educațional cu copilul tău și învață limba împreună.

Urmărește gratuit toate părțile cursului video de limba engleză pentru copii „Little Pim” online pe site-ul nostru:

Mâncat și băutură

Treziți-vă Zâmbind

Timp de joacă

Vizionare plăcută și fructuoasă pentru tine și copiii tăi! Noroc!

Puteți învăța o limbă străină la orice vârstă și dacă decideți să începeți chiar de la început primii ani, atunci în acest articol vă vom spune cum să studiați limba engleză cu un copil de la naștere până la trei ani. O Limba engleză pentru copiii cu vârsta de 1 an și mai devreme are propriile sale caracteristici. Și părinții au adesea îndoieli dacă merită să înceapă atât de devreme sau dacă este mai bine să aștepte până când copilul crește. Vom vorbi despre caracteristicile învățării timpurii a limbii engleze, precum și despre cum să o organizăm cât mai simplu, distractiv și interesant posibil.

În acest articol vom vorbi despre cursuri suplimentare de limbă, dar dacă vrei să-ți crești copilul bilingv (adică, de exemplu, să comunici cu el jumătate din timp în limba engleză), atunci materialele din secțiune vor fi mai interesante pentru tine.

Merită să-ți înveți copilul engleză încă de la naștere?

Cu siguranță merită pentru că:

Așadar, dacă decizi să-ți înveți singur copilul de la 0 la 3 ani, fii pregătit pentru ceea ce vei avea nevoie destul de mult timp și efort, deoarece pentru a obține un efect maxim, vă sfătuim să creați un mediu de limba engleză acasă (cumpărați cărți, colectați basme audio pentru biblioteca dvs. de acasă), selectați materiale și jocuri pentru „lecții”, îmbunătățiți nivelul de limbă și lucrați la pronunție.

Deja de la 1,5-2 ani, nu te poți limita la activități cu familia, pentru că este bine când un copil aude pronunție diferităși comunică cu oameni diferiti, înțelege că engleza îi poate fi de folos în afara casei, pentru că nu o vorbește doar mama. Puteți merge la școli de limba engleză pentru cei mici sau în vacanțe în engleză (căutați-le în).

Învățați limba engleză de la naștere până la doi ani

Mulți părinți își doresc ca copilul lor să înceapă să învețe înainte de școală, dar doar câțiva decid să-și introducă copilul în engleză din leagăn, adică. într-un an, doi sau chiar mai devreme. Merită să predați o limbă străină încă din primele luni de viață? Vor fi probleme cu a fi rus nativ? Suntem siguri că nu.

Și iată mai multe Avantajele unui început timpuriu:

  • Copilul nu are nevoie să fie convins și motivat, nu este încă pregătit să reziste, iar discursul adulților, în special al mamei, adresat lui în sine este deja motivație. In aceasta La această vârstă, bebelușul va percepe a doua limbă ca pe cea maternă.
  • Copilul absoarbe totul. Tace, dar aude, înțelege și își amintește fără traducere. Desigur, la această vârstă copilul nu va începe imediat să vorbească engleza, dar există posibilitatea de a crea o rezervă pasivă uriașă care se va face simțită mai târziu.
  • Ai destul timp să crești lingvistic cu copilul tău.
  • Până la vârsta de un an, auzul copilului se dezvoltă și învață să distingă sunetele și intonațiile. Potrivit unui studiu faimos Patricia Kuhl, despre care a vorbit ea conferințe TED , după 9 luni, copiii încetează să distingă după sunetele urechii care sunt absente în limbile acelor oameni care au comunicat cu ei.

Stabilește cât de des și pentru cât timp ești gata să studiezi sau pur și simplu să vorbești engleză cu copilul tău și încearcă să te ții de program. La această vârstă, orele zilnice sau imersiunea prin practica lingvistică „funcționează cel mai bine”, deși asigurarea unei astfel de regularități nu este întotdeauna ușoară.

Înainte de cursuri, chiar dacă durează doar 10-15 minute, gândește-te la ce vei face, vorbește sau notează singur tot textul.

Clasă Engleza pentru copii 1-2 ani poate consta din:

  • meșteșuguri sau jocuri creative în limba engleză;
  • cântece de acțiune;
  • versuri tradiționale engleze;

Pe lângă astfel de lecții scurte, puteți încerca să „trăiți” în engleză - exprimând momentele de rutină în engleză. Traduceți în avans toate expresiile pe care le folosiți într-unul dintre „ritualurile” zilnice (de exemplu, să faceți o baie, un masaj, exerciții de dimineață, să mâncați, să vă pregătiți de ieșire, să mergeți la culcare cu un cântec de leagăn în engleză) și începeți să utilizați ei. Cei speciali te vor ajuta cu asta. După ce ai început să petreci câteva dintre momentele de rutină în limba engleză în fiecare zi și copilul s-a obișnuit, poți să-l adaugi pe următorul și așa mai departe!

Încercați să creați un mediu în limba engleză pentru copilul dvs.: citiți-i cărți pentru copii (am scris de unde să le cumpărați), porniți basmele audio, cumpărați jucării care vorbesc engleză. De asemenea, puteți asculta programe radio pentru adulți, acesta este, de asemenea, un factor în crearea unui mediu lingvistic în casă.

Aflați mai multe despre cum invata engleza cu un copil de la 0 la 2 ani .

Engleză pentru copii 2-3 ani: caracteristici de învățare

Este mai dificil să începi să studiezi cu un moștenitor ceva mai în vârstă și, prin urmare, predarea englezei unui copil de doi sau trei ani va fi puțin diferit. Bebelușul începe deja să-și vorbească limba maternă în propoziții coerente. Dacă începeți cursurile în această perioadă, el poate experimenta disconfort și începe să ceară să treacă la rusă. S-ar putea să trebuiască să faceți niște eforturi pentru a vă interesa copilul.

Unul dintre secretele pentru a începe cursurile în acest moment este să-ți faci un „prieten englez”. Cumpără o jucărie nouă și explică-i că vine din Anglia și vorbește doar limba ei. Astfel copilul va fi mai motivat să folosească numai limba engleză în „ ora engleza” și nu va fi nicio întrebare „de ce mama brusc „a vorbit cumva ciudat”.

Îți cunoști bine copilul și interesele lui - folosește-l! Oferă să se joace sau să discute în engleză ceea ce iubește cel mai mult, cum ar fi dinozauri, unicorni, basculante sau prințese. Puteți cumpăra altele noi jocuri de societate, în care te vei juca doar în limba engleză, sau vei crea un colț în casă în care vor „trăi” cărțile sau jucăriile în limba engleză care vorbesc limba, iar tot timpul petrecut în acest colț va fi dedicat exclusiv englezei.

Ajută la depășirea protestelor împotriva unei limbi necunoscute persoana noua– un profesor care îi va plăcea copilului și cu care copilul va fi obligat să comunice doar în limba engleză. Cursurile de dezvoltare timpurie în limbă vor juca și ele același rol - pentru copil va fi un loc în care se vorbește doar engleza, iar el va începe imperceptibil să treacă la ea când va veni la clasă. Dacă procesul de învățare este structurat corect, copilul va percepe orele ca pe un joc și va primi doar emoții pozitive de la ele (citiți cum să alegeți cursurile de limbi străine pentru copii).

Dacă apare un protest, asigurați-vă că vizionați videoclipul de la Galina Bekker despre ce puteți face dacă un copil se opune limba straina:

Dacă copiii învață încă de la naștere, sunt deja obișnuiți și cu ei le este mult mai ușor. Dar predarea englezei unui copil de trei ani urmează aceleași reguli care se aplică copiilor de la 0 la 2: interesul, motivația, jocul, precum și consistența și regularitatea sunt importante. Ca la orice altă vârstă, este necesar un mediu în limba engleză: nu uitați să includeți videoclipuri, melodii și desene animate adecvate vârstei. Faceți acest lucru în mod regulat în fiecare zi.

Veți găsi și mai multe sfaturi despre cursurile de engleză pentru copiii de doi și trei ani.

Metode de învățare a limbii engleze pentru cei mici

Părinții care doresc să-și învețe copilul engleză încă din primele luni nu trebuie să reinventeze roata și să inventeze ei înșiși toate activitățile. Există programe și cursuri gata făcute pe care le poți începe să le studiezi cu copiii de la o vârstă foarte fragedă.

  1. Unul dintre cele mai bune programe, conform căruia mamele și tații pot lucra cu copilul independent de la șase luni - Maria Eliseeva. Părinții plătesc cursul și primesc un set de materiale: videoclipuri, texte și fișiere audio cu scenarii detaliate pentru studiu independent acasă. Avantajul acestei tehnici este că a fost creată cu accent pe utilizatorii vorbitori de limbă rusă care nu știu neapărat bine engleza.
  2. „Skylark engleză pentru bebeluși” dezvoltat la Cambridge de către Umnitsa pentru bebeluși încă de la naștere. Se bazează pe munca oamenilor de știință care au studiat capacitățile și interesele copiilor sub trei ani. Setul include cărți, cântece și jocuri care sunt jucate din toate părțile situatii diferite.
  3. Dacă nu doriți să studiați pe cont propriu, duceți copilul la cursuri, de exemplu, la centre care lucrează. Un lingvist și profesor britanic a dezvoltat un program de predare a limbii engleze pentru copiii de la vârsta de doi ani. Cursurile pentru cei mici se adresează în primul rând dezvoltare generală. La lecții, unde părinții sunt mereu prezenți alături de copii, copiii ajung să cunoască limba engleză prin muzică și jocuri, iar acasă, cunoștințele acumulate la lecție sunt întărite prin vizionarea unui videoclip educațional cu personajul amuzant Flupe.

Materiale pentru cursurile de engleză pentru 0-3 ani

Cântece, versuri de creșă, poezii, texte, note de lecție de engleză pentru copii și multe altele pentru activități cu copilul dvs. se găsesc pe resursele de pe Internet, iar cele mai utile materiale pot fi descărcate gratuit. Veți găsi o selecție de 101 de astfel de resurse.

Pentru părinții ocupați care nu pot petrece mult timp online, recomandăm să se alăture cluburilor online sau 365 Viața mea bilignă. Veți avea acces la glosare tematice gata făcute și note pentru cursuri și veți putea adresa întrebări care apar în timpul procesului curatorului clubului online.

Cum să-ți faci copilul interesat de engleză

Regula este simplă: toate cele mai interesante lucruri pentru un copil ar trebui să fie în engleză. Nu pierde timpul jucând jocuri. Împărtășim idei și materiale pentru jocuri. Lăsați copilul să-i bage în cap: dacă mama vorbește engleză, atunci va fi interesant!

Desene animate și programe pentru copii într-o limbă străină pot fi găsite Polina Boytsova

Cursul „Engleză pentru cei mici” are ca scop dobândirea deprinderilor de vorbire, ascultare, citire și scriere.

Obiectivele cursului:

Dobândiți vocabular, dezvoltați abilitățile de înțelegere a ascultarii, învățați să scrieți și să citiți în engleză.

Descrierea cursului:

Engleza pentru cei mici este un program exclusiv de autor conceput special pentru copiii tăi, care îl va învăța pe copilul tău engleză fără reguli și înghesuială. Predarea limbii engleze la preșcolar este o etapă foarte importantă în dezvoltarea personalității copilului, deoarece... Copiii de la unu la trei ani absorb totul nou ca un burete, iar rezultatul nu va întârzia să apară - copilul va vorbi pur și simplu engleza ca limbă maternă. Pe viitor, cunoașterea unei limbi străine de la o vârstă atât de fragedă îl va ajuta pe copilul tău atât în ​​învățarea altor limbi străine, cât și în lărgirea orizontului și înțelegerea lumii.

Folosim o tehnică de joc și luăm în considerare nuanțele vârstei - caracteristici ale gândirii, atenției, memoriei. Profesorii profesioniști nu vor lăsa copilul să se plictisească, ei îl vor implica cu capul în procesul de stăpânire a unei realități lingvistice diferite și vor combina acest lucru cu jocul, cântatul și creativitatea. Engleza pentru preșcolari învață cu pasiune!

Durata cursului:

În funcție de nivelul de început al copilului. Pentru copiii de peste un an, durata lecției este de 45 de minute, iar începând de la 2,5 ani - 60 sau 90 de minute. Durata lecției poate fi determinată și individual, ținând cont de dorințele dumneavoastră și de recomandările metodologului.

engleză din leagăn

Cu cât un copil începe mai devreme să învețe o nouă limbă, cu atât mai bine va afecta calitatea vorbirii sale engleze, cu atât va fi mai bogat, mai alfabetizat și mai liber. Ei nu vor avea niciodată dificultățile de a învăța o limbă cu care se confruntă adulții.

Vă prezentăm un program pas cu pas „Engleză pentru cei mici” special dezvoltat de compania noastră. Programul este conceput ca o combinație a celor mai multe tehnici eficiente cursuri Pingu's English, Get Ready Oxford, Potato Pals, Family and Friends și programe domestice avansate pentru preșcolari și vă permite nu numai să obțineți rezultate impresionante prin învățarea limbii engleze pentru copii, ci și să dezvoltați semnificativ cunoștințele copiilor în matematică, istorie și computer. știință pace și natură.

Materiale folosite la cursul „Engleză pentru preșcolari”

În munca noastră folosim materiale video special create pentru cei mici:

  • Muzzy în Gondoland,
  • Aventura lui Gogo cu engleza,
  • Magia Disney engleză.

Și materiale audio:

  • Familia și prietenii,
  • Pregătește-te Oxford.

Profesorii noștri își iau sarcina de a lucra cu copiii în mod serios și responsabil și desfășoară lecții de engleză pentru copii într-un mod care este interesant pentru ei. Copiii sculptează și desenează, se dezvoltă creativ, se joacă, se angajează în exerciții fizice, învață despre design - și toate acestea continuând să învețe limba engleză într-o varietate de situații de viață. Desigur, cuvintele noi sunt amintite mult mai bine în acest fel.

Engleză pentru copii într-un grup

Cursurile de grup sunt de obicei ținute pentru 4-6 persoane, iar această formă de antrenament îi ajută pe copii nu numai să se relaxeze și să comunice între ei, ci și să învețe să ajute și să interacționeze într-o varietate de situații.

Mai mult, cu un astfel de grup puteți dezvolta un scenariu, puteți pune în scenă o producție sau puteți organiza un concurs. Așa devine mult mai interesant cursul „Engleză pentru cei mici”, apare un element competitiv și se dezvoltă încrederea în ceilalți.

Într-un cadru de grup mic, profesorul poate monitoriza îndeaproape progresul de învățare al fiecărui copil.

Engleza pentru copii individual

Forma individuală a cursurilor vă permite să acordați o atenție maximă copilului, să determinați interesele acestuia, să alegeți o metodologie unică și ritmul adecvat care va fi optim pentru învățarea unui anumit copil.

Predând limba engleză preșcolarilor, profesorii noștri certificați înțeleg că un copil mic nu se poate concentra pe o activitate pentru o lungă perioadă de timp și, prin urmare, îi monitorizează cu atenție interesul și disponibilitatea de a percepe informații, altfel distragându-i atenția cu o plimbare sau o încălzire sportivă, oferindu-i un formular de cursuri care îl interesează.

Engleza pentru cei mici - dezvoltare bilingvă (bilingvă).

Bilingvismul este mult mai ușor pentru copii decât pentru adulți, așa că merită să începeți să predațiEngleza pentru copiicât mai devreme posibil. La școala noastră au fost selectate toate condițiile pentru ca, după ce a început să învețe limba engleză din leagăn, până la vârsta de cinci ani, copilul să poată gândi liber și să vorbească două limbi deodată. Acest lucru dezvoltă semnificativ creierul copilului și ajută la creșterea semnificativă a vocabularului.

Chiar și doar petrecând ceva timp într-un mediu bilingv, copilul își amintește cuvinte noi fără înghesuială obositoare și orice semne, mergând în treburile sale și explorând lumea. Bebelușul va învăța structura limbii fără dicționare și construcții lingvistice, va învăța să perceapă corect ritmul, să înțeleagă formarea cuvintelor și să își amintească structura propozițiilor.

Așadar, inconștient, va învăța engleza pentru cei mici împreună cu limba sa maternă, iar deja la vârsta de 4-5 ani va avea un depozit solid de cunoștințe care îl vor ajuta să-și alfabetizeze vorbirea, cu un vocabular bogat, și exprimarea liberă a sentimentelor și gândurilor și nevoilor.

Puteți completa acest curs cu cursuri în programele „Engleză cu vorbitor nativ pentru copii” și „Crearea în limba engleză”.

Oferim si cursuri pentru copii de la 1 la 6 ani in format gradinita jumatate de zi Mini Club.

Acest articol a fost conceput de mine tocmai în timpul mult așteptatelor sărbători și vacanțe de vară. „Educația este o muncă grea, iar vara ar trebui să iei o pauză de la studii.” Aceasta este opinia stereotipă formată de majoritatea.

Dar pentru educație, dezvoltare timpurie și, în special, pentru învățarea unei limbi străine de către copiii sub vârsta de ani trei ani poți privi altfel. Puteți continua să „dezvoltați” și să „învățați” fără pauze de weekend. În orice vreme, în orice moment al anului, peste tot, pe stradă, la vilă, în stațiune, în tren...

Eu și bebelușul meu de un an am început să stăpânim limba engleză despre care vom vorbi fără înghesuială obositoare și programe de curs, fără tutori, în timp ce facem plajă pe plajă sau ne plimbăm pe locurile de joacă.

De ce au nevoie de engleză copiii sub trei ani?

Oponenții învățării timpurii a unei limbi străine cred că acest lucru poate cauza întârziere a vorbirii, logopedie și alte probleme. Fără a cântări la nesfârșit toate argumentele pro și contra existente, voi indica două motive principale care m-au determinat să rezolv această problemă în mod pozitiv.

  1. Este mult mai ușor să înveți un copil sub trei ani o limbă străină decât un copil mai mare (am verificat acest lucru din experiență personală).
  2. Învățarea unei limbi străine și chiar și împreună cu copilul tău este incredibil de interesant! Copilul îl iubește absolut și provoacă o rafală de emoții pozitive, desigur, sub rezerva anumitor condiții.

Învățarea nu este o povară, ci o bucurie

Pentru a nu mă abate prea mult de la subiectul principal, voi schița punct cu punct cele mai semnificative prevederi care ajută la realizarea „claselor” de limbă străină cât mai incitante și productive.

  1. Gândire pozitivă și credință în capacitățile creative și mentale nelimitate ale omului.
  2. Absența oricărei violențe, inclusiv sub formă de constrângere, programe rigide și programe de curs, încercări de a pune întrebări intruzive și de a „trage” răspunsuri pentru a verifica ceea ce a fost învățat etc. Chiar și presiunea acoperită cu pricepere sau intenția de a forța cineva să se angajeze în exerciții fizice poate provoca o reacție negativă de lungă durată și slăbește contactul emoțional. Această regulă este aproape imposibil de implementat în grupurile de dezvoltare timpurie care necesită cel puțin un program de clasă. Cu cât copilul este mai mic, cu atât presiunea asupra lui este mai inacceptabilă! Aici este rezonabil să presupunem că, dacă părinții respectă această regulă sută la sută, copiii nu vor studia deloc, așa că mă voi opri puțin mai detaliat asupra următorului punct 3.
  3. Sensibilitatea parentală și perspicacitatea pedagogică, adică capacitatea de a observa ceea ce copilul manifestă interes în prezent, de a răspunde solicitărilor copilului în timp util și, folosind tot bagajul intelectual al cuiva, transformă această manifestare aparent trecătoare a simplă curiozitate copilărească în o „activitate” interesantă.
  4. Pregătirea și dorința părinților înșiși de a se dezvolta și de a învăța. Este imposibil să îmbrățișezi imensitatea. Și totuși, dacă nu știi să-ți înveți copilul să deseneze, cumpără un manual de desen potrivit pentru cei mici. Dacă te hotărăști să studiezi o limbă străină cu copilul tău, înscrie-te singur la cursuri... Caută și încearcă opțiuni diferite, creează, învață! Eforturile tale nu vor fi zadarnice, deoarece dorința părinților de a învăța și de a se dezvolta îi va ajuta pe copiii de astăzi să devină oameni activi și creativi din punct de vedere social.
  5. Abilitatea de a oferi laude în timp util

Mulți adulți sunt mari fani ai criticii și ai predării. Abilitatea de a lăuda este o altă abilitate importantă de învățat. Îți poți exprima aprobarea copilului tău fără cuvinte, cu cuvinte și într-o manieră cuprinzătoare.

Laudele fără cuvinte pot include nu doar o simplă bătaie pe cap, ci și aplauze, strângeri de mână, sărutări, învârtire, îmbrățișare și aruncare.

Poți învăța să-ți exprimi încântarea prin gesturi de la un boxer care câștigă o luptă, un ciclist care câștigă o cursă, un fotbalist care marchează un gol, în general, de la sportivi sau, de exemplu, de la un expert de la „Ce? Unde? Când?”, care a dat răspunsul corect la o întrebare complexă.

Lauda exprimată în cuvinte nu trebuie să fie ca un elogiu. Adesea se limitează la cuvintele „bine făcut” sau „fată inteligentă” și acest lucru este suficient. În diferite situații, puteți folosi alte expresii și exclamații: rusă „Wow! Cât de curajos/deștept ești!”, „Ce deștept/deștept ești!”, „Bine ai făcut!”, „Nu-mi vine să cred!”, „Gliant!”, „Ține-o așa!” sau Engleză „Bine făcut!”, „Bine treabă!”, „Ești de aur!”, „Știam, poți să o faci!”, „Ești perfect!”, „Ești cel mai bun!”, „ Ești campionul ", "Excelent!" si multe altele.

Lauda complexă se referă la utilizarea simultană a gesturilor, acțiunilor și cuvintelor.

Desigur, toate prevederile de mai sus se referă la educație și educația pentru dezvoltare în general, dar să trecem direct la problemele învățării limbii engleze.

Principii de predare a limbii engleze copiilor de la 0 la 3 ani

Principiile de bază ale antrenamentului sunt:

  • menținerea sănătății fizice și psihice a copiilor;
  • luând în considerare caracteristicile dezvoltării psihologice a copiilor sub trei ani, natura vizuală și eficientă a gândirii copiilor de această vârstă (adică cunoașterea lumii din jurul lor are loc în procesul de manipulare a obiectelor reale), și tipul principal de activitate (care este jocul de manipulare a obiectelor).
  • conformitatea materialului educațional cu nivelul de dezvoltare anatomică, fiziologică, psihică și psihică a copiilor;
  • accesibilitate și vizibilitate;
  • focalizare pe comunicare;
  • orientare personală;
  • învăţare interconectată/integrată activitate de vorbire, ascultând, vorbind

Obiectivele de învățare

Scopul predării limbii engleze copiilor cu vârste cuprinse între 0 și 3 ani este de a promova dezvoltarea completă, în timp util a copilului, dezvoltarea sa intelectuală, emoțională și sfere socialeîn procesul de însuşire a elementelor de bază ale comunicării în limba engleză.

Scopul practic al instruirii este formarea competenței elementare de comunicare în limba engleză. Competența comunicativă a unui copil sub trei ani se formează pe măsură ce se dezvoltă competențele de vorbire, limbaj și sociocultural. Competența de vorbire presupune stăpânirea și dezvoltarea abilităților de ascultare și vorbire. Aceasta nu este altceva decât capacitatea de a folosi limbajul în mod adecvat și adecvat în situații specifice. Competența lingvistică îmbină competența fonetică, lexicală și gramaticală. Competența socioculturală include competența regională și lingvistică.

Astfel, scopul practic al predării limbii engleze copiilor de la 0 la 3 ani presupune ca copiii să-și stăpânească abilități de ascultare și vorbire suficiente pentru fie să răspundă adecvat la ceea ce aud, fie să intre în contact verbal cu un interlocutor, să mențină o conversație, să primească și să transmită informații , legate de conținutul comunicării copiilor, terminați comunicarea etc., și nu doar să spuneți câteva cuvinte sau fraze în limba engleză.

Obiectivele de învățare

  • predați intenționat comunicarea în limba engleză în acele domenii de comunicare care sunt asociate cu lumea copilăriei timpurii;
  • introducerea copiilor în elemente ale socioculturii vorbitoare de limba engleză;
  • dezvoltă o atitudine pozitivă față de lumea din jurul tău.

De unde să încep?

Dacă decideți să studiați o a doua limbă cu copilul dvs., care este în general străină de cultura dumneavoastră originală, primul lucru pe care trebuie să-l faceți este să încercați să creați artificial un mediu lingvistic diferit și să învățați să vă simțiți confortabil în el. Copiii mici se descurcă foarte bine fără explicații de gramatică sau fonetică. Și singura modalitate de a dezvolta motive cognitive și interes pentru o limbă străină la copiii sub trei ani este împletirea acestor motive și interese într-un joc de manipulare a obiectelor și natura eficientă vizual a prezentărilor de mostre de limbă.

Predarea limbii engleze la copiii sub trei ani începe cu dezvoltarea capacității de a percepe vorbirea engleză după ureche. Ascultarea nu este doar perceperea mesajelor, ci și pregătirea în vorbirea internă a unui răspuns la ceea ce se aude. Ascultarea pregătește vorbirea; contribuie la stăpânirea părții sonore a limbii, a compoziției fonemice, a intonației și a modelelor de vorbire.

Când ne jucăm cu un copil mic, imităm destul de des zgomotul copitelor, lătratul unui câine, bâzâitul unei albine etc. În exact același mod, puteți încerca să „prezentați” sunetele limbii engleze ( există 44 de sunete, 20 de vocale și 24 de consoane în limba engleză). Numărul de sunete și durata „prezentării” în sine ar trebui alese pe baza principiului sensibilității parentale, ar trebui să vedeți dacă îi place sau nu copilului; În acest fel, competența fonetică a copilului se va dezvolta treptat. Dacă nu sunteți sigur de pronunție sau nu sunteți deloc familiarizat cu compoziția sonoră a limbii pe care o învățați, luați câte lecții de la un specialist aveți nevoie.

Copilul ar trebui să audă adesea limba engleză vorbită, cântece pentru copii, rime și basme în engleză.

Ce materiale ar trebui să folosesc?

Oricare, dacă provin din țara a cărei limbă o studiezi și dacă au legătură cu lumea copilăriei. Acestea sunt cărți de jucărie, basme, cărți cu alfabet, CD-uri cu muzică, CD-uri cu desene animate sau filme și alte resurse video sau audio de pe Internet.

La selectarea materialelor, ține cont de vârsta copilului - versurile englezești și cântecele simple în limba engleză sunt mai potrivite pentru sugari, iar materialele video pot fi oferite copiilor mai mari.

Multe poezii care rime sunt gata făcute cu degetul, gestul sau alte jocuri educative active. Acestea pot fi găsite pe site-uri în limba engleză sau, de exemplu, pe YouTube. Doar formați oricare motor de căutare numele poeziei/melodiei pe care o căutați și alegeți orice opțiune care vă place.

Lucrarea asupra poeziei se desfășoară în mai multe etape:

  • studiul preliminar al materialului lexical și gramatical (realizat de părinte);
  • lucrul la cuvinte greu de pronunțat, intonație, ritm (executat de părinte)
  • citirea expresivă a rimei cu voce tare (realizată de părinte);
  • ascultarea inițială a rimei de către copil, cu sprijin vizual și eficient, de exemplu, pe un desen sau acțiuni vizuale;
  • consolidarea înțelegerii conținutului;
  • memorează poezia;
  • arata copilului un joc cu degetele sau cu gesturi bazat pe continutul acestei rime, si invita-l periodic sa o joace, dar, nu ma voi satura sa repet, in situatii potrivite sau cand copilul insusi vrea sa o joace; În funcție de vârstă, acțiunile enumerate pot fi efectuate de către părinte sau chiar copilul.
  • repetă rima în situații reale

Colecțiile moderne, cum ar fi Mother Goose Books, includ peste 700 de poezii pentru copii, cântece, rime de numărare, ghicitori și răsucitori de limbi.

În primii trei ani de viață, este foarte posibil să stăpânești 100 sau mai multe dintre aceste rime sau cântece. Cu ascultare frecventă, cântând sau citit, aceste rime și cântece sunt ușor de memorat și de folosit la momente adecvate.

De exemplu, când vă culcați copilul, îl puteți legăna în brațe și puteți citi o rimă/să cântați melodia Rock-a-bye, Baby, iar cu ultimele cuvinte Down will come baby, cradle and all - imitați un cădere lină și coborâți copilul în pătuț. Când copilul tău sare în pătuțul lui, poți citi Trei maimuțe care sar pe pat. Când hrăniți rațele din iaz, s-ar putea să vă gândiți la rima Pâine pentru rațe. În timp ce joci prinde, repetă rima „Iată o minge pentru bebeluș”. Și îți poți număra degetele de la picioare cu rima Five Little Pigs / This Little Pig Went to Market etc.

Iată o scurtă listă de resurse care pot fi utile copiilor sub trei ani:

  • Indiciile lui Blue
  • Dr. Cartea ABC/DVD-ul lui Seuss
  • Poștașul Pat
  • Dora exploratoarea
  • www.kneebouncers.com
  • www.mingoville.com (un joc educațional online interactiv care poate fi foarte util pentru părinții care nu au încredere în limba engleză)
  • www.storynory.com (cărțile audio pentru copii sunt citite de vorbitori profesioniști, vorbitori nativi, utile pentru introducerea copiilor în melodia vorbirii engleze, intonația, pronunția)

Material simplu, interesant și bine ilustrat, copiii sub trei ani înghit, digeră și asimilează cu o viteză incredibil de mare și cer din ce în ce mai mult! Și dacă dorim ca un copil să stăpânească fluent o limbă străină, este necesar să-i vorbim în această limbă.

Ce pot spune?

Spune doar ceea ce știi sigur. Principalele funcții ale limbajului în stadiul inițial sunt salutările (Bună ziua!), dimineața (Bună dimineața!), urările Noapte bună(Noapte bună!), la revedere (Bye-bye / La revedere / Ne vedem / Ne vedem mai târziu), pe care le poți spune când pleci de undeva; declarație de dragoste (te iubesc); capacitatea de a cere ceva (Dă-mi, te rog), capacitatea de a numi un obiect, de a efectua o acțiune etc. Adică este necesar să se introducă în mod constant copiii în modelele de vorbire, dar întotdeauna în situații potrivite.

Nu învățați niciodată cuvinte individuale. Învață fraze. De exemplu, nu doar învățați-vă copilul cuvântul zdrănitoare, ci spuneți Acesta este un zdrănitoare sau Scuturați acest zdrănitoare, Dă-mi, te rog, zdrănitoarea ta de șobolan”, Ce zornăitură minunată! , Unde este zdrănitoarea ta? etc.

Nu este mare nevoie de formarea unui vocabular clar și de prezentare strict tematică a materialului atunci când predați limba engleză copiilor sub trei ani. „Studiați” numele produselor alimentare în timp ce mănânci sau mergi la piața alimentară, numele animalelor - unde le întâlnești, adică acasă, pe stradă, în grădina zoologică, în sat; nume de plante - la tarabe de flori, într-o piață, parc, grădină botanică; haine și încălțăminte - în timp ce se schimbă hainele; accesorii de baie - in baie sau piscina; vase - în bucătărie etc.

Cel mai repede, copiii „învață” membrii familiei și numele părților corpului (sunt mereu cu noi).

Ținând cont de natura vizuală și eficientă a gândirii copiilor de această vârstă, „studiați” verbe engleze târâi - când te târâști, îmbrățișezi - când îmbrățișezi un copil, gâdilă - când gâdili un copil, leagăn - când te leagăn cu el într-un leagăn, citește - când îi citești ceva, cântă - când cânți, mergi - când mergi etc. Cum să folosești aceste verbe? Copiii sub trei ani nu sunt împovărați cu povara anilor trecuți și cu gândurile despre trecut și viitor. Ei trăiesc în momentul prezent. Prin urmare, prezentul continuu timpul prezent Continuu este ideal pentru scopurile noastre: Oh, mea! fredonezi/zâmbești/danezi/vorbești! (Gândește-te! Fredonezi/zâmbești/ dansezi/vorbești ceva!)

Adăugați varietate discursului dvs. folosind starea de spirit imperativă: Ai grijă!/ Fii atent!, Trezește-te!/ Trezește-te!, Nu-l atinge!/ Nu-l atinge!, Privește-mă!/ Privește-mă! , Hai să ieșim!/ Hai să ne plimbăm!, Hai să-ți citim cartea preferată!/Hai să-ți citim cartea preferată!, Lasă-l să treacă!/Să treacă!, Pune-l!/Pune-l!, Scoate-l! / Scoate-l! etc.

Poate fi introdus în vorbire verbe modale pot/poate, poti: Poți să mergi/a alerga/vorbi/Poți să mergi/a alerga/vorbi... și propoziții afirmative interogative și mai lungi: Ai foame/ e sete?/Vrei să mănânci/ să bei?, Ce faci?/ Ce faci?, Bati din palme/ bateți din picioare/ călare pe ponei/ lovești mingea!

Mai târziu, învață să dai explicații mai detaliate despre cuvintele, obiectele și acțiunile „studiate”: Un câine este un animal cu patru picioare, blană și coadă. În acest scop, puteți folosi dicționarele explicative pentru copii englezești.

Important în acest caz nu este cantitatea cuvinte străineși mostre de vorbire. Copilul trebuie să vadă cu ochii, să atingă sau chiar să mestece toate substantivele „studiate” cu adjective, iar verbele, frazele și clișeele folosite în conversație trebuie să corespundă exact fiecărei situații specifice.

Preșcolarii în vârstă de 5-6 ani și-au numărat de mult toate degetele de la mâini și de la picioare, au învățat și au atins multe, au câștigat experiență și chiar complexe. Este mult mai dificil să trezești interesul și motivația în ei decât la copiii sub trei ani, când totul se întâmplă, se întâlnește și se învață spontan și pentru prima dată principalele avantajeînvăţarea timpurie a unei limbi străine.

Rolul muzicii în învățarea unei limbi străine

Rolul muzicii în învățarea unei limbi străine este de neprețuit. Muzica și cântul atrag atenția copilului, îi dezvoltă capacitatea de ascultare, simțul ritmului și coordonarea auditiv-motorie.

Ascultați cât mai des CD-uri cu muzică engleză pentru copii. Învață fiecare melodie pas cu pas, la fel ca o rimă (citește capitolul anterior). Peste doi ani de ascultare regulată a diferitelor melodii și versuri, veți învăța să le cântați singur în situații adecvate:

  • Deedle, Deedle, Dumpling - cand copilul tau, fara sa se dezbrace sau sa-si descalte, incearca sa adoarma in patut;
  • I’m a Little Tea-Pot – când ai un fierbător care fierbe în bucătărie;
  • La mulți ani – în timpul sărbătorilor de naștere;
  • Twinkle, Twinkle, Little Star - în timp ce contempla cerul înstelat;

Multe dintre cântecele englezești pentru copii sunt, de asemenea, jocuri cu semne sau alte jocuri motrice și pot fi ușor dramatizate. Lucrul cu astfel de cântece ajută la dezvoltarea abilităților de vorbire, lustruiește pronunția, îmbunătățește expresivitatea vorbirii sau pur și simplu îmbunătățește starea de spirit și dezvoltă activitatea motrică.

Trebuie să traduc?

Odată am întâlnit o mamă care, arătând unui copil mic un obiect sau un lucru, de exemplu, un ciorap, a fost numit în două limbi simultan - rusă și engleză („sock/o sock”).

În toate cursurile de limbi străine competente, predarea se desfășoară în limba țintă încă de la început. Încercările de a traduce totul deodată încetinesc procesul de învățare a cuvintelor și expresiilor noi. Copiii sub trei ani nu disting încă limbile și cu siguranță nu au nevoie de traducere.

Când și cât să „antrenați”?

Am început să „studiem” engleza când bebelușul meu și-a înțeles bine vorbirea nativă și era deja capabil să pronunțe mai multe cuvinte simple precum „mama”, „tata”, „lala”, „mătușa”, „unchiul”.

Dacă exprimăm în termeni procentuali folosirea limbii engleze și limbi materneîn procesul de comunicare, inclusiv ascultarea și citirea, atunci în cazul nostru vorbirea rusă va nota în medie 90%, engleza – 10%.

Durata șederii într-un mediu de limbă „străină” a variat de la un minut la 3 ore pe zi.

Cuvintele „studiu” sau „practică” sunt plasate în mod deliberat între ghilimele. De fapt, nu este nevoie să dai „lecții”. Trebuie să trăiești cu activitățile de zi cu zi, iar timpul și subiectele pentru a te juca cu copilul tău ar trebui alese pe principiul sensibilității parentale. Durata comunicării, ascultării, lecturii sau vizionării video ar trebui să fie determinată de interesele și dorințele copilului și să nu dăuneze sănătății acestuia.

Principalul lucru este că acest lucru se întâmplă în mod regulat și fără pauze lungi, iar sunetele, cuvintele, modelele de vorbire, cântecele și rimele prezentate copilului ar trebui repetate des, dar, nu mă voi obosi să vă reamintesc, doar în situații potrivite.

Rezultate

Ce poate spune în engleză un copil de trei ani dintr-o familie rusă? Voi da câteva exemple tipice din vorbirea engleză a fiicei mele de trei ani, din înregistrările păstrate în jurnalele mele.

  1. După o altă vizită la grădina zoologică, ea, aplecându-se amuzantă, a venit la mine în mod important și a spus: Sunt un păun. „Sunt un păun” și, observând un băț de lemn întins în apropiere, l-a luat imediat, l-a pus în spate și a adăugat repede: „Și este coada mea”.
  2. Dimineața vine în patul meu, mă trezește, îmi trage perna peste sine râzând: Bună dimineața, mami! Scoală-te! Vreau să fac un duș. Această pernă nu este a ta! Este al meu! „Bună dimineața, mami! Scoală-te! Vreau să fac un duș. Aceasta nu este perna ta! Ea este a mea!
  3. Scufundare într-o baie plină: Unu, doi, trei, scufundare! Uite, fac scufundări. „Unu, doi, trei, scufundă-te!” Uite! Mă scufund!”
  4. Despre laptele acru: Acest lapte este oprit! Doar mirosi-l! „Acest lapte s-a acru. Doar miroși!”
  5. Împingând un mouse de cauciuc sub canapea: Uite! Șoarecele se ascunde în gaură. „Uite, șoricelul se ascunde într-o gaură.”
  6. După ce am vizionat filmul „Shrek” (l-am urmărit doar în engleză), umflam obrajii și bateam din brațe ca niște aripi: Mamă, hai să ne prefacem că ești un măgar și eu sunt un dragon care suflă foc. am de gând să zbor. Ne vedem mai târziu! „Mamă, să ne imaginăm că ești un măgar, iar eu sunt un Dragon care suflă foc. am de gând să zbor! Pa!"
  7. Încerc să o fac să ia micul dejun, îmi răspunde foarte hotărât: nu mi-e foame. Nu voi lua micul dejun. „Nu mi-e foame. Nu voi lua micul dejun.”
  8. În timpul unui picnic, ea a găsit un loc retras în tufișuri și intenționează să ducă acolo un elefant de jucărie: Aceasta este peștera mea personală. Îmi voi aduce elefantul în peștera mea. (adresându-se elefantului) Nu-ți fie teamă, Elefant, ești pe mâini bune. „Aceasta este peștera mea personală. Îmi voi duce elefantul în peșteră. Nu-ți fie teamă, Elefant, ești pe mâini bune.”

După cum puteți vedea din aceste exemple, primele rezultate ale cursurilor de engleză cu copii sub trei ani pot apărea abia la vârsta de trei ani, dacă ați început să studiați cu un an sau mai devreme.

De la trei la șase

Când fiica mea a împlinit trei ani, a trebuit să absolv facultatea și să mă angajez. A fost mai puțin timp pentru activități cu copilul și i-am repartizat-o grădiniţă. Tocmai am găsit periodic oportunitatea de a citi cărți în engleză, de a privi desene animate englezesti sau ascultați basmele preferate în engleză, de obicei înainte de culcare.

Engleza la scoala

Am simțit rezultatele reale ale „claselor” noastre când fiica mea a mers la școală. În ciuda faptului că a devenit serios interesată de sport, iar acest lucru a cauzat unele daune în performanța ei academică și nu a devenit o elevă excelentă (este o studentă A stabilă), nota ei la engleză a fost întotdeauna excelentă.

Ea citește bine, își amintește și repovestește texte și dialoguri și traduce perfect din engleză în rusă și invers. Excelent în a-și compune propriile povești în engleză. În același timp, nu am apelat niciodată la ajutorul tutorilor (ceea ce ne-a economisit o grămadă de bani) și nu am ajutat-o ​​niciodată la limba engleză de la școală.

Uneori se plângea că lecțiile de engleză de la școală erau plictisitoare pentru ea, dar acest lucru nu s-a transformat într-o tragedie. La lecțiile de engleză de la școală, ea încă studia semnele de transcriere, regulile de citire și scriere, în general, tot ceea ce este nepotrivit să facă în copilăria preșcolară timpurie.

La sfârșitul clasei a III-a, fără nicio pregătire (!), împreună cu elevii de clasa a cincea (!), a promovat examenul Cambridge de competență în limba engleză (nivel Movers) la un centru local britanic. L-am trecut perfect.

Sper că exemplul nostru va inspira mulți părinți! Iti doresc mult succes din tot sufletul!




Ți-a plăcut articolul? Împărtășește-l
Top