Traducerea notelor la examen. Scala de conversie a scorurilor primare în note (Examenul de stat unificat la matematică, nivel de profil)

Cursul video „Obțineți A” include toate subiectele necesare pentru a promova cu succes Examenul de stat unificat la matematică cu 60-65 de puncte. Complet toate sarcinile 1-13 ale Examenului de stat Profil unificat la matematică. De asemenea, potrivit pentru promovarea examenului de stat unificat de bază la matematică. Dacă vrei să promovezi examenul de stat unificat cu 90-100 de puncte, trebuie să rezolvi partea 1 în 30 de minute și fără greșeli!

Curs de pregătire pentru Examenul Unificat de Stat pentru clasele 10-11, precum și pentru profesori. Tot ce aveți nevoie pentru a rezolva partea 1 a examenului de stat unificat la matematică (primele 12 probleme) și problema 13 (trigonometrie). Și asta înseamnă mai mult de 70 de puncte la examenul de stat unificat și nici un student cu 100 de puncte, nici un student la științe umaniste nu se pot descurca fără ele.

Toată teoria necesară. Soluții rapide, capcane și secrete ale examenului de stat unificat. Au fost analizate toate sarcinile curente ale părții 1 din Banca de activități FIPI. Cursul respectă pe deplin cerințele Examenului de stat unificat 2018.

Cursul conține 5 subiecte mari, câte 2,5 ore fiecare. Fiecare subiect este dat de la zero, simplu și clar.

Sute de sarcini de examen de stat unificat. Probleme cu cuvinte și teoria probabilității. Algoritmi simpli și ușor de reținut pentru rezolvarea problemelor. Geometrie. Teorie, material de referință, analiza tuturor tipurilor de sarcini de examinare unificată de stat. Stereometrie. Soluții complicate, cheat sheets utile, dezvoltarea imaginației spațiale. Trigonometrie de la zero la problema 13. Înțelegerea în loc de înghesuială. Explicații clare ale conceptelor complexe. Algebră. Rădăcini, puteri și logaritmi, funcție și derivată. O bază pentru rezolvarea problemelor complexe din partea 2 a examenului de stat unificat.

Sistemul de evaluare pentru Examenul Unificat de Stat la matematică la nivel de profil este mult mai complicat. În primul rând, sarcinile de examen au „prețuri” diferite. Sarcinile din prima parte (cu un răspuns scurt) sunt cele mai ieftine; cele mai „scumpe” sunt ultimele două probleme (o ecuație sau inegalitate cu un parametru și o problemă în teoria numerelor).

În 2016, soluția ideală pentru toate cele nouăsprezece sarcini poate aduce 32 scoruri primare. Numărul maxim de puncte a scăzut cu două față de 2015, deoarece prima parte oferă acum 12 sarcini în loc de 14.

Scorurile primare sunt convertite în scorurile testelor. Scala de conversie variază ușor de la an la an. Mai jos este tabelul care a fost folosit la examenul de stat unificat la matematică în 2015. Vă rugăm să rețineți că funcția corespunzătoare este foarte diferită de cea liniară: creșterea rapidă în zona scorurilor scăzute face loc uneia mai netede la mijlocul scalei.

Examenul de stat unificat la matematică (nivel de profil). Scala pentru conversia scorurilor primare în scoruri de test

Pentru a intra într-o universitate trebuie să câștigi minimum 27 de puncte(adică rezolvă 6 sarcini simple din prima parte). Desigur, admiterea în instituții de învățământ serioase necesită rezultate semnificativ mai mari.

Aș dori să subliniez încă o dată: tabelul de mai sus este doar un ghid! La atribuirea unui punctaj de test, se ia în considerare nu numai numărul de puncte primare, ci și complexitatea relativă a problemelor rezolvate, precum și numărul de elevi care au finalizat o anumită sarcină. Astfel, „formula” finală pentru transferul punctelor va fi cunoscută numai după promovarea Examenului Unificat de Stat - 2016 la matematică de către toți absolvenții.

Din 2015, Examenul Unificat de Stat la matematică a fost împărțit pe două niveluri: de bază și de specialitate. USE la nivel de profil este destinat absolvenților care intenționează să intre în universități tehnice și economice și, ulterior, să studieze matematica superioară.

Dacă un absolvent nu promovează un examen de specialitate, promovarea Examenului Unificat de Stat la nivel de bază este obligatorie! Fără o notă pozitivă la acest examen, este imposibil să obțineți un certificat școlar.

Desigur, variantele de examen ale nivelurilor de bază și de specialitate diferă foarte mult atât în ​​ceea ce privește nivelul de complexitate al sarcinilor propuse, cât și în temele acestora. Nivelul de bază presupune familiaritatea cu conceptele de bază de algebră, geometrie și aritmetică la nivelul școlii „patru”. Printre sarcinile la nivel de profil, există sarcini serioase (de exemplu, cele parametrice) care necesită cunoștințe care depășesc domeniul de aplicare al curriculum-ului școlar.

Versiunea de bază a examenului de stat unificat la matematică include 20 de întrebări care necesită doar un răspuns numeric scurt. Elevul nu este obligat să ofere o soluție completă și nu este obligat să justifice răspunsul. Pentru fiecare sarcină rezolvată corect puteți obține 1 primar punct. Astfel, maximul primar scorul este 20.

Scorurile obținute sunt convertite în note „tradiționale” conform tabelului de mai jos. Deci, de exemplu, un absolvent care obține 14 puncte primare primește o notă „bună”.

Examenul de stat unificat la matematică (nivel de bază). Scala pentru conversia scorurilor primare în note

Vă rugăm să rețineți: un student care obține mai puțin de 7 puncte primește o notă „nesatisfăcătoare” la examen. În acest caz, va trebui susținută din nou Examenul Unificat de Stat la matematică, altfel absolventul riscă să rămână fără adeverință.

Tabelul de mai jos a fost folosit pentru examenul de stat unificat de matematică din 2015. Probabilitatea oricăror schimbări în 2016 este scăzută, dar situația va deveni în sfârșit clară după examen. Este prea devreme pentru a face previziuni pentru 2017.

IMHO, la matematică este ceva de genul acesta. Aș spune de la 75 (în conformitate cu anii precedenți, nu m-am uitat încă la raportul dintre „problemele rezolvate și punctele Unified State Exam”). 100 de puncte înseamnă cunoștințe foarte bune + puțin noroc + stabilitate psihologică.

Adăugat după 6 minute 27 secunde:

Există un tutore gratuit - Internet, cărți etc. Dar... trebuie să arăți, să vă arăți fără reamintiri și control. Și o altă întrebare: în ce ani a intrat o persoană dintr-un liceu obișnuit, care nu a făcut eforturi independente, la Universitatea de Stat din Moscova, Institutul de Fizică și Tehnologie din Moscova etc.? De ce a existat și a existat VZMS? De ce au fost create FMS?

Adăugat după 7 minute și 34 de secunde:

IMHO și trimiteți copilul la locul potrivit...

Din anumite motive mi-am amintit de un coleg mai în vârstă. „Patria” sa este Pervomaika, cu „tavanul” fiind NIIZhT. Așa că a ajuns acolo cu bine. La matematică i-am pus profesorului o mulțime de întrebări. La care a spus: „Tinere, trebuie să mergi la NSU cu astfel de întrebări!” Unde a mers și a absolvit cu succes.
Ei bine, putem face o evaluare pe baza absolvenților și există statistici pentru ultimii 10 ani. ŞI? Ce fundamental nou se va întâmpla acolo? daca trec profesorii?

„Materia” se predă în școli în cantități diferite, unii au 10 ore de matematică pe săptămână, unii au trei. Ce înseamnă în acest context „a cunoaște subiectul”?
Pe vremuri, temele erau oferite în timpul examenelor de admitere la NSU. care „nu depășesc sfera programului școlar, ci necesită aplicarea creativă a cunoștințelor dobândite la școală”. Specificația Examenului de stat unificat declară că 100 de puncte necesită cunoștințe care depășesc domeniul de aplicare al curriculum-ului clasei de învățământ general.
În general, a existat de multă vreme intenția la certificarea profesorilor de a-i obliga să susțină examenul de stat unificat în materie. Poate ne certam aici, dar profesorii deja trec?

Adică, nu sunt împotriva ca profesorii să susțină examenul de stat unificat din propria lor voință. Dar nu știu ce lucruri fundamental noi se vor întâmpla dintr-o astfel de capitulare. Profesorii au posibilitatea să ia o opțiune și să decidă în orice moment. Și vezi ce este dificil pentru ei personal. Și există copii care au nevoie să fie învățați ceea ce profesorul însuși nu face și nu poate face? Și dacă există, atunci ce ar trebui să facem? În general, așa lucrează profesorii.
Yusha
Nu ar trebui să-i evaluezi atât de jos pe profesorii noștri. Ce au „uitat” copiii în astfel de școli, după părerea dumneavoastră?
Nimeni nu ne va judeca pe tine și pe mine acum. NU știm cum ar scrie profesorii. Dar dacă ar ști, ar putea evalua însuși Examenul Unificat de Stat și sistemul de învățământ școlar.
În special, găsiți o înțelegere a unor astfel de lucruri:
„Acesta este un examen pe care cu siguranță îl poți trece cu 100 dacă cunoști materia.”
Sau
„Acesta este un examen pe care cu siguranță îl poți trece cu 70 dacă știi subiectul, iar 100 este pentru genii.”

Și va exista și o înțelegere a acestei întrebări:
„Acesta este un examen pe care îl poți trece cu 90-100 fără tutore”
Sau
„Acesta este un examen care nu poate fi promovat cu 90-100 fără un tutor.”

Acum societatea are o atitudine ciudată față de Examenul Unificat de Stat, sunt multe mituri, multe reproșuri. Poate că sunt corecte, poate că nu.
Mi se pare că dacă toți profesorii ar promova acest examen, ar fi mai puține mituri și, de asemenea, ar fi schimbări în examenul în sine, iar profesorii ar dezvălui toate problemele care există în el.
Și acum profesorii îi sperie cu adevărat pe copiii EGE. Pentru că pentru ei este necunoscutul. Și dacă ai trece singur prin asta, ar fi mai puțină frică!

Problema 19 este o problemă la olimpiade. A 17-a sarcină nu este, de asemenea, foarte adesea una slabă.

IMHO, un nivel de 90-100 de puncte este nivelul de pregătire și un indicator al capacității de a studia la cele mai bune universități din țară. Explicați-mi: de unde va veni un asemenea număr de astfel de profesori în școlile țării? Ce au uitat acolo la un asemenea nivel?

Adăugat după 48 de secunde:

Pentru ce? Unii copii au nevoie de interacțiune personală. Uneori lipsește o mică clarificare.
21OKSI
Ei bine, de aceea exista un sistem de olimpiade și o școală de fizică și matematică. Și acum hopa. La fel, copiii deștepți din școli bune sunt pregătiți pentru olimpiade. Pentru ca a 19-a sarcină să fie rezolvată.

Dar fie această problemă trebuie rezolvată la nivel de stat, cu posibilitate de alegere. sau la nivel individual. părinții caută o oportunitate pentru propriul copil.
În general, internetul face lucrurile mult mai ușor. Este foarte posibil să găsiți o analiză a soluțiilor la problemele 18 și 19.
sunt io

Și nimeni nu spune că profesorul este obligat să scoată fiecare elev. Profesorul trebuie să obțină un punctaj decent la examenul de stat unificat. Altfel, oricât de talentat ar fi un profesor, nu va putea pregăti un elev pentru un punctaj mare - pentru că el însuși nu știe răspunsul.

21OKSI
La școala fiului meu cel mare, profesorul a trecut cu ei pe sarcina 18 - în detaliu și pe larg. Și mulți băieți au rezolvat-o cu succes. Despre 19 - nu știu ce este. Și îmi amintesc vreo 18, pentru că au discutat mult.
Aceasta este încă o întrebare mare despre dreptul de a alege. Orașul nostru este ceva mai mic decât Novosibirsk - 6 școli și o sală de sport. În niciuna dintre școli, nici unul dintre profesori, nici măcar în grupele de matematică de specialitate, nu s-a ocupat de sarcinile 18 și 19 cu copiii. Unii părinți au lucrat cu ei (cunosc o astfel de persoană, am avut noroc), în timp ce alții nu au avut de ales. Chiar dacă nu avem nevoie de matematică specializată, dacă se întâmplă ceva, singura alegere este să ne mișcăm. Este înfricoșător să te gândești la sate în legătură cu această situație.
aș spune. că fiecare elev are dreptul să aleagă un profesor care să-l pregătească la un nivel înalt. Dar dacă să folosească acest drept depinde de student. Există un număr mare de copii. care nu au nevoie deloc de acest nivel înalt. Apoi, doar în detrimentul elevului, profesorul său super-duper îl trage cu forța la scoruri mari la examenul de stat unificat. A promovat elementele de bază - cunoștințe demonstrate de matematică la nivel cultural. Avem nevoie de matematică ca bază pentru dezvoltarea ulterioară - avem nevoie de un profesor de nivel superior.

Da, lasă-l să lucreze într-o școală a XI-a de științe umaniste, de ce nu?
sunt io

Nu întrebăm dacă copilul dorește să meargă la Baumanka sau la o universitate locală. Merge și rezolvă toate sarcinile examenului de stat unificat și își obține scorul. Așa că profesorul trebuie să meargă și să decidă. Și obține-ți scorul. Ce este atât de greu la asta?
În ceea ce privește faptul că nu toți profesorii se pregătesc pentru un nivel înalt al Examenului Unificat de Stat.... Aceasta este o întrebare dificilă. Se pare că avem drepturi egale la educație. Aceasta înseamnă că FIECARE elev are dreptul la un profesor care Îl POATE pregăti pentru un nivel înalt al Examenului Unificat de Stat. Nu cred că ar trebui să fie exact 100 de puncte. Dar totuși, un profesor ar trebui să poată obține un scor destul de mare. Dacă un profesor nu este pregătit pentru asta, IMHO, nu ar trebui să lucreze în clasa a XI-a. Oricând, dar nu 11.

Ce vrei să spui prin „rezolvarea examenului de stat unificat”? Decizi asupra minimului pentru a obține un certificat? decide cu privire la nivelul de înscriere la o universitate locală? Este necesar să se decidă la un nivel, de exemplu, Universitatea de Stat din Moscova sau Baumanka?

Și încă ceva: capacitatea de a face singur ceva și capacitatea de a explica altuia.... lucruri oarecum diferite... E ciudat dacă este dificil pentru un amplificator să rezolve examenul. Atunci ce îi va învăța pe copii?
Este păcat că un singur profesor din Rusia a luat o astfel de decizie. Sunt sigur că toți profesorii care lucrează cu elevii de clasa a XI-a trebuie să susțină Examenul Unificat de Stat la disciplina lor în fiecare an împreună cu elevii lor. Și acesta nu este un test al cunoștințelor profesorului, acesta este un test al procedurii de examinare unificată de stat - așa ar trebui să o abordați!
Ei bine, examenul de stat unificat nu ar trebui să fie dificil pentru un profesor!
De ce este acest act al unui profesor „cu siguranță demn de respect”, dar pentru elevi acesta este un eveniment obișnuit?

Dacă toți profesorii din Rusia ar promova examenul de stat unificat, sunt sigur că acesta ar fi motivul unor ajustări atât în ​​examenul de stat unificat, cât și în curriculum.

Profesoara de gimnaziu din Krasnoyarsk, Oksana Fan-Di, împreună cu elevii ei, au promovat examenul de literatură. Profesorul observă că scopul unui astfel de experiment neobișnuit nu a fost doar testarea propriilor cunoștințe.

Fiecare absolvent care dorește să devină student la una dintre universitățile ruse în 2018 se confruntă cu sarcina dificilă de a promova cu succes examenul de stat unificat, precum și de a alege instituția de învățământ și facultatea potrivite pentru depunerea documentelor. Majoritatea elevilor de clasa a XI-a și părinții lor se confruntă pentru prima dată cu sistemul de notare a examenului final și adesea le este greu să găsească răspunsuri la întrebările care apar. Prin urmare, am decis să facem lumină asupra unor puncte importante.

În 2017-2018, regulile de bază pentru promovarea Examenului Unificat de Stat nu vor fi modificate semnificativ. Aceasta înseamnă că sistemul de evaluare de 100 de puncte pentru testele finale va fi în continuare relevant pentru absolvenți.

Cum merge totul?

În timpul verificării lucrărilor de examen, pentru fiecare sarcină îndeplinită corect, absolventului i se acordă așa-numitele „puncte primare”, care la finalizarea verificării lucrării sunt însumate și transformate într-un „punct de test”, care este indicat în certificatul de examinare unificată de stat.

• Important! Din 2009, scala de conversie a punctajelor primare și ale examenului de stat unificat în note tradiționale de cinci puncte pentru școli nu a fost utilizată oficial, deoarece în 2017 și 2018 examenele finale nu sunt incluse în certificat.
• Verificarea lucrărilor se realizează în două moduri:

Este destul de dificil să contestați rezultatul unei verificări automate. Dacă regulile de bază nu au fost respectate la completarea tabelului de răspunsuri, computerul s-ar putea să nu protejeze rezultatul, iar singura persoană vinovată pentru aceasta va fi însuși absolventul, care nu a respectat o serie de reguli obligatorii.

În cazul în care apar probleme controversate în timpul revizuirii experților, este implicat un al treilea specialist, a cărui opinie va fi decisivă.

Când mă pot aștepta la rezultate?

Următoarele perioade de timp se aplică prin lege:

• prelucrarea datelor (pentru subiectele obligatorii) în RCIO nu trebuie să dureze mai mult de 6 zile calendaristice;
• RCIO are 4 zile pentru prelucrarea datelor (subiecți electiv);
• verificarea la Centrul Federal de Testare nu trebuie să dureze mai mult de 5 zile lucrătoare;
• aprobarea rezultatelor de către Comisia de Examinare de Stat - încă 1 zi;
• până la 3 zile pentru distribuirea rezultatelor participanților la examenul de stat unificat.

În practică, din momentul promovării examenului și până la primirea rezultatului oficial, poate dura de la 8 la 14 zile.

Transformarea punctelor de la examenul de stat unificat în note

În ciuda faptului că, în 2018, scara de conversie a punctelor la subiectele examenului de stat unificat într-o notă de cinci puncte nu este utilizată oficial, mulți doresc totuși să-și interpreteze rezultatele într-un sistem „școlar” mai familiar. Pentru a face acest lucru, puteți utiliza tabele speciale sau calculatoare online.

Tabel pentru conversia scorurilor la testul OGE în note

A doua metodă este puțin mai simplă și mai convenabilă decât căutarea valorilor necesare în celulele unui tabel imens. Pur și simplu selectați o materie (matematică, rusă, chimie, fizică, istorie, engleză, studii sociale... și alte materii), introduceți datele și obțineți rezultatul dorit în câteva secunde.

Vă invităm să încercați cât de simplu și convenabil este să utilizați calculatoare online pentru scorul Unified State Exam și conversia acestuia într-un scor de 5 puncte în practică.

Transferarea punctelor de la primar la test

Transformarea punctelor de la examenul de stat unificat în note

Sisteme de internet pentru solicitanți

Anul universitar 2017-2018 s-a încheiat, examenul a fost promovat, rezultatele sunt cunoscute și chiar și scala interactivă de conversie a punctajelor primare a arătat că rezultatul examenului unificat de stat este într-un interval destul de bun... Dar este suficient pentru intri in universitatea dorita?

Evaluați șansele reale de admitere pe baza punctajelor la test și a pragului minim de trecere stabilit de universitate.

Important! Scorul minim de promovare este determinat de universitatea însăși. Va depinde direct de scorurile solicitanților care aplică în 2018. Cu cât este mai populară specialitatea, cu atât este mai mare scorul de promovare.

Adesea, la facultățile de TOP, chiar și rezultatele de 100 de puncte nu sunt suficiente pentru admiterea la buget. Doar câștigătorii olimpiadelor care primesc puncte suplimentare semnificative au șansa de a-și vedea numele pe lista candidaților pentru astfel de specializări.

În 2018, cele mai populare servicii pentru selectarea unei universități și monitorizarea pragului de punctaj de intrare pentru diferite specialități vor fi:

1. Ucheba.ru
2. Aplica online
3. Calculator Școala Superioară de Economie
4. Postyplenie.ru
5. Solicitant tipic

Aceste servicii sunt foarte ușor de găsit. Doar introduceți numele lor în orice motor de căutare.