Examen de stat unificat în evaluarea rusă pentru fiecare sarcină. Rezultatele examenelor de stat unificate în limba rusă

Fiecare absolvent care dorește să devină student la una dintre universitățile ruse în 2018 se confruntă cu sarcina dificilă de a promova cu succes examenul de stat unificat, precum și de a alege instituția de învățământ și facultatea potrivite pentru depunerea documentelor. Majoritatea elevilor de clasa a XI-a și părinții lor se confruntă pentru prima dată cu sistemul de notare a examenului final și adesea le este greu să găsească răspunsuri la întrebările care apar. Prin urmare, am decis să facem lumină asupra unor puncte importante.

În 2017-2018, principalele reguli promovarea examenului de stat unificat nu vor fi modificate semnificativ. Aceasta înseamnă că sistemul de evaluare de 100 de puncte pentru testele finale va fi în continuare relevant pentru absolvenți.

Cum merge totul?

În timpul inspecției lucrări de examen Pentru fiecare sarcină îndeplinită corect, absolventul primește așa-numitele „puncte primare”, care la finalizarea verificării muncii sunt însumate și convertite într-un „scor de test”, care este indicat în certificatul de examen unificat de stat.

Important! Din 2009, scala de conversie a punctajelor primare și ale examenului de stat unificat în note tradiționale de cinci puncte pentru școli nu a fost utilizată oficial, deoarece în 2017 și 2018 examenele finale nu sunt incluse în certificat.

Verificarea lucrărilor se realizează în două moduri:

• automat (folosind programe speciale și mijloace tehnice);
• manual (corectitudinea răspunsurilor detaliate este verificată de doi experți independenți).

Este destul de dificil să contestați rezultatul unei verificări automate. Dacă regulile de bază nu au fost respectate la completarea tabelului de răspunsuri, computerul s-ar putea să nu protejeze rezultatul, iar singura persoană vinovată pentru aceasta va fi însuși absolventul, care nu a respectat o serie de reguli obligatorii.

În cazul în care apar probleme controversate în timpul revizuirii experților, este implicat un al treilea specialist, a cărui opinie va fi decisivă.

Când mă pot aștepta la rezultate?

Următoarele perioade de timp se aplică prin lege:

• prelucrarea datelor (pentru subiectele obligatorii) în RCIO nu trebuie să dureze mai mult de 6 zile calendaristice;
• RCIO are 4 zile pentru prelucrarea datelor (subiecte optative);
• verificarea la Centrul Federal de Testare nu trebuie să dureze mai mult de 5 zile lucrătoare;
• aprobarea rezultatelor de către Comisia de examinare de stat - încă 1 zi;
• până la 3 zile pentru distribuirea rezultatelor participanților la examenul de stat unificat.

În practică, din momentul promovării examenului și până la primirea rezultatului oficial, poate dura de la 8 la 14 zile.

Transformarea punctelor de la examenul de stat unificat în note

În ciuda faptului că, în 2018, scara de conversie a punctelor la subiectele examenului de stat unificat într-o notă de cinci puncte nu este utilizată oficial, mulți doresc totuși să-și interpreteze rezultatele într-un sistem „școlar” mai familiar. Pentru a face acest lucru, puteți utiliza tabele speciale sau calculatoare online.

Tabel pentru conversia scorurilor testelor OGE în note

limba rusă
Matematică
Informatica
Științe sociale
Limbi straine
Biologie
Geografie
Literatură

A doua metodă este puțin mai simplă și mai convenabilă decât căutarea valorilor necesare în celulele unui tabel imens. Pur și simplu selectați o materie (matematică, rusă, chimie, fizică, istorie, engleză, studii sociale... și alte materii), introduceți datele și obțineți rezultatul dorit în câteva secunde.

Vă invităm să încercați cât de simplu și convenabil este să utilizați calculatoare online pentru scorul Unified State Exam și conversia acestuia într-un scor de 5 puncte în practică.

Transferul punctelor de la primar la test

Transformarea punctelor de la examenul de stat unificat în note

Sisteme de internet pentru solicitanți

Anul universitar 2017-2018 este încheiat, examenul a fost promovat, rezultatele sunt cunoscute și chiar o barem de transfer interactiv punctele primare a arătat că rezultatul Examenului Unificat de Stat a fost într-un interval destul de bun... Dar este suficient acest lucru pentru a intra în universitatea dorită?

Evaluați șansele reale de admitere pe baza punctajelor la test și a pragului minim de trecere stabilit de universitate.

Important! Scorul minim de promovare este determinat de universitatea însăși. Va depinde direct de scorurile solicitanților care aplică în 2018. Cu cât este mai populară specialitatea, cu atât este mai mare scorul de promovare.

Adesea, la facultățile de TOP, chiar și rezultatele de 100 de puncte nu sunt suficiente pentru admiterea la buget. Doar câștigătorii olimpiadelor care primesc puncte suplimentare semnificative au șansa de a-și vedea numele pe lista candidaților pentru astfel de specializări.

În 2018, cele mai populare servicii pentru selectarea unei universități și monitorizarea pragului de punctaj de intrare pentru diferite specialități vor fi:

1. Ucheba.ru
2. Aplica online
3. Calculator Școala Superioară de Economie
4. Postyplenie.ru
5. Solicitant tipic

Aceste servicii sunt foarte ușor de găsit. Doar introduceți numele lor în orice motor de căutare.

După verificarea sarcinilor Examenului de stat unificat în limba rusă, se atribuie un scor primar pentru finalizarea acestora: de la 0 la 57. Fiecare sarcină este evaluată cu un anumit număr de puncte: cu cât sarcina este mai complexă, cu atât poți obține mai multe puncte pentru ea. Pentru îndeplinirea corectă a sarcinilor din cadrul examenului unificat de stat în limba rusă, se acordă 1 până la 5 puncte în funcție de complexitatea sarcinii. În acest caz, puteți obține de la 0 la 24 de puncte pentru eseu.

După aceasta, scorul primar este convertit într-un punctaj de test, care este indicat în certificatul de examinare unificată de stat. Acest scor este folosit pentru admiterea în învățământul superior. institutii de invatamant. Transferul punctelor de examen de stat unificat efectuate folosind o scară de puncte specială.

De asemenea, pe baza scorului examenului de stat unificat, puteți determina nota aproximativă pe o scală de cinci puncte pe care un student ar primi-o pentru îndeplinirea sarcinilor în limba rusă la examen.

Mai jos este scară pentru conversia scorurilor la examenul de stat unificat în limba rusă: scoruri brute, scoruri la test și scor brut.

Scala de conversie a scorurilor la examenul de stat unificat: limba rusă

Scorul minim la test pentru admiterea la instituțiile de învățământ superior în limba rusă este 36.

Scorul primar	Scorul testului	Nota
0	0	2
1	3
2	5
3	8
4	10
5	12
6	15
7	17
8	20
9	22
10	24	3
11	26
12	28
13	30
14	32
15	34
16	36
17	38
18	39
19	40
20	41
21	43
22	44
23	45
24	46
25	48
26	49
27	50
28	51
29	53
30	54
31	55
32	56
33	57	4
34	59
35	60
36	61
37	62
38	64
39	65
40	66
41	67
42	69
43	70
44	71
45	72	5
46	73
47	76
48	78
49	81
50	83
51	86
52	88
53	91
54	93
55	96
56	98
57	100

Mai jos sunt criteriile de evaluare a eseurilor la Examenul de stat unificat în limba rusă pentru 2020. În nou versiuni demo în rusă Criteriile de evaluare 2020 au fost modificate K2Şi K4.

Ce vă poate oferi cele mai multe puncte pentru:

• 5 puncte - pentru un comentariu la problema textului sursă - K2
• 3 puncte - pentru alfabetizare: ortografie (K7) și punctuație (K8)

Argumentarea propriei opinii asupra problemei - SCHIPAR în 2019!

Maximîl poți obține pentru scris 24 de puncte.

Criterii de evaluare a răspunsului la sarcina 27

K1 Formularea problemelor textului sursă

• 1 punct. Examinatul (într-o formă sau alta în orice parte a eseului) a formulat corect una dintre problemele textului sursă. Nu există erori de fapt legate de înțelegerea și formularea problemei.
• 0 puncte. Examinatul nu a putut formula corect niciuna dintre problemele din textul sursă. *Dacă examinatorul nu a formulat sau formulat incorect (într-o formă sau alta în nicio parte a eseului) una dintre problemele textului sursă, atunci o astfel de lucrare conform criteriilor K1–K4 primește 0 puncte

K2 Comentariu la problema formulată a textului sursă

• 5 puncte. 2 exemple ilustrative din textul citit care sunt importante pentru înțelegerea problemei. Se oferă o explicație pentru cele două exemple date. Se dezvăluie o legătură semantică între ele. Nu există erori de fapt legate de înțelegerea problemei textului sursă în comentariu.
• 4 puncte. Problema formulată de examinat se comentează pe baza sursă. Examinatul a citat nu mai puțin 2 exemple ilustrative din textul citit care sunt importante pentru înțelegerea problemei. Se oferă o explicație pentru cele 2 exemple date, Dar nu a fost identificată nicio legătură semantică între ele,
  sau a fost identificată o legătură semantică între exemple, Dar Este explicat un singur exemplu. Nu există erori de fapt legate de înțelegerea problemei textului sursă în comentariu
• 3 puncte. Problema formulată de examinat este comentată pe baza textului sursă. Examinatul a citat nu mai puțin 2 exemple ilustrative Dar se dă o explicație doar pentru un exemplu, legătura semantică dintre exemple nu este identificată, sau examinatul a adus 1 exemplu-ilustrare din textul citit, important pentru înțelegerea problemei și a dat o explicație pentru aceasta, sau adus 2 exemple ilustrative din textul citit, important pentru înțelegerea problemei, dar nu a explicat sensul lor. Este indicată legătura semantică dintre exemplele ilustrative.
  Nu există erori de fapt legate de înțelegerea problemei textului sursă în comentariu.
• 2 puncte. Examinatul a adus 2 exemple ilustrative din textul citit, important pentru înțelegerea problemei, Dar nu le-a explicat sensul. Legătura semantică dintre exemplele ilustrative nu a fost identificată.
• 1 punct. Examinatul a adus 1 exemplu-ilustrare din textul citit, important pentru înțelegerea problemei, dar nu a explicat sensul acesteia.
• 0 puncte. Nu sunt date exemple și ilustrații din textul citit, importante pentru înțelegerea problemei, sau problema este comentată fără a ne baza pe textul sursă, sau comentariul conține erori de fapt (una sau mai multe) legate de înțelegerea textului sursă, sau a fost comentată o altă problemă neformulată de examinat, sauîn loc de comentariu, se oferă o simplă repovestire a textului, sauîn loc de comentariu, este citat un fragment mare din textul sursă.

K3 Reflectarea poziției autorului textului sursă

• 1 punct. Examinatul a formulat corect poziţia autorului (naratorului) textului sursă asupra problemei comentate. Nu există erori de fapt legate de înțelegerea poziției autorului textului sursă.
• 0 puncte. Poziția autorului textului sursă de către examinat este formulată incorect, sau nu este formulată poziţia autorului textului sursă.

K4 Atitudine față de poziția autorului față de problema textului sursă

• 1 punct. Examinatul și-a exprimat atitudinea față de poziția autorului textului asupra problemei (de acord sau dezacord cu autorul) și a fundamentat-o.
• 0 puncte. Examinatul nu și-a exprimat atitudinea față de poziția autorului textului, sau gândurile examinatului nu corespund problemei formulate, sau opinia persoanei examinate este exprimată doar formal (de exemplu, „Sunt de acord / nu sunt de acord cu autorul”)

II. Designul discursului eseului

K5 Integritatea semantică, coerența vorbirii și consistența prezentării

• 2 puncte. Munca examinatului se caracterizează prin integritate semantică, coerență verbală și consistență a prezentării: - nu există erori logice, succesiunea prezentării nu este întreruptă; - nu există încălcări ale diviziunii în paragraf a textului în lucrare.
• 1 punct. Munca examinatului se caracterizează prin integritate semantică, coerență și consistență a prezentării, Dar S-a făcut 1 eroare logică, și/sau Există o încălcare a diviziunii în paragraf a textului în lucrare.
• 0 puncte. Munca examinatului dezvăluie o intenție comunicativă, Dar a fost făcută mai mult de o eroare logică, și/sau Există 2 cazuri de încălcare a împărțirii în paragraf a textului.

K6 Acuratețea și expresivitatea vorbirii

• 2 puncte. Munca examinatului se caracterizează prin acuratețea exprimării gândurilor și varietatea structurii gramaticale a vorbirii. * Examinatul primește cel mai mare punctaj pentru acest criteriu numai dacă cel mai mare punctaj este obținut pentru criteriul K10.
• 1 punct. Munca examinatului se caracterizează prin acuratețea exprimării gândurilor, Dar monotonia structurii gramaticale a vorbirii poate fi urmărită, sau munca examinatului este caracterizată de o varietate de structuri gramaticale a vorbirii, Dar există încălcări ale acurateței exprimării gândirii.
• 0 puncte. Munca examinatului se caracterizează printr-un vocabular slab și monotonie a structurii gramaticale a vorbirii.

III. Alfabetizare

K7 Respectarea standardelor de ortografie

• 3 puncte. Nu există greșeli de ortografie (sau 1 greșeală minoră).
• 2 puncte. S-au făcut 1-2 greșeli.
• 1 punct. S-au făcut 3-4 greșeli.
• 0 puncte. Au fost făcute peste 4 erori.

K8 Respectarea standardelor de punctuație

• 3 puncte. Nu există erori de punctuație (sau 1 eroare minoră).
• 2 puncte. 1-3 greșeli făcute
• 1 punct. S-au făcut 4-5 greșeli.
• 0 puncte. Au fost făcute 6 sau mai multe erori.

K9 Respectarea normelor lingvistice

• 2 puncte. Nu există erori gramaticale.
• 1 punct. S-au făcut 1-2 greșeli.
• 0 puncte. Au fost făcute 3 sau mai multe erori.

K10 Respectarea normelor de vorbire

• 2 puncte. Nu a fost făcută mai mult de o eroare de vorbire.
• 1 punct. S-au făcut 2-3 greșeli.
• 0 puncte. Au fost făcute 4 sau mai multe erori.

K11 Respectarea standardelor etice

• 1 punct. Nu există erori etice în lucrare.
• 0 puncte. Au fost comise erori etice (1 sau mai multe).

K12 Mențineți acuratețea faptelor în materialul de bază

• 1 punct. Nu există erori de fapt în materialul de bază.
• 0 puncte. Au existat erori de fapt (1 sau mai multe) în materialul de bază.

Cantitate maxima puncte pentru toate lucrările scrise (K1–K12) - 24 de puncte.

• Când se evaluează alfabetizarea (K7–K10), trebuie luată în considerare lungimea eseului.La numărarea cuvintelor, sunt luate în considerare atât părțile independente, cât și cele funcționale ale vorbirii. Orice succesiune de cuvinte scrise fără spațiu este numărată (de exemplu, „încă” este un cuvânt, „încă” este două cuvinte). Inițialele cu un nume de familie sunt considerate un cuvânt (de exemplu, „M.Yu. Lermontov” este un cuvânt). Orice alte simboluri, în special numere, nu sunt luate în considerare la calcul (de exemplu, „5 ani” este un cuvânt, „cinci ani” este două cuvinte.
• Standardele de evaluare indicate în tabel sunt concepute pentru eseuri de 150–300 de cuvinte. Dacă eseul conține parțial sau complet rescris de către examinat textul revizuirii sarcinii 26 și/sau informații despre autorul textului, atunci volumul unei astfel de lucrări este determinat fără a lua în considerare textul recenziei și/sau informații despre autorul textului.
• Dacă într-un eseu mai puțin de 70 de cuvinte, atunci o astfel de muncă nu este luată în considerare și se acordă 0 puncte, sarcina este luată în considerare neîmplinită.
• Când se evaluează un eseu care variază de la 70 la 150 de cuvinte, numărul de erori admisibile de patru tipuri (K7-K10) scade.

2 puncte conform acestor criterii se acordă în următoarele cazuri:

• K7 – nu există greșeli de ortografie (sau a fost făcută o greșeală minoră);
• K8 – nu există erori de punctuație (sau a fost făcută o eroare minoră).

1 punct conform acestor criterii se acordă în următoarele cazuri:

• K7 – nu au fost comise mai mult de două greșeli;
• K8 – au fost făcute una până la trei greșeli;
• K9 – erori gramaticale Nu;
• K10 – nu a fost făcută mai mult de o eroare de vorbire.

Cel mai mare punctaj conform criteriilor K7–K12 nu este acordat pentru lucrări cuprinse între 70 și 150 de cuvinte.

• Dacă eseul este o repovestire sau complet rescris a textului original fără niciun comentariu, atunci o astfel de lucrare pe toate aspectele testului (K1-K12) primește 0 puncte.
• Dacă lucrarea, care este un text sursă rescris sau repovestit, conține fragmente din textul examinatorului, atunci la verificare se ia în considerare numai numărul de cuvinte care aparțin examinatorului. Lucrarea scrisă fără referire la textul citit (nu se bazează pe acest text) nu este notată.

Rezolvați în rusă

Cum sunt evaluate rezultatele examenului de stat unificat?

Rezultatele examenului de stat unificat sunt evaluate pe o scară de 100 de puncte și sunt incluse într-un „Certificat special al rezultatelor examenului de stat unificat”.

La evaluarea rezultatelor examenului de stat unificat, se stabilește un număr minim de puncte de testare pentru fiecare disciplină de învățământ, confirmând că absolventul a stăpânit programele de învățământ general de bază ale învățământului secundar (complet) în conformitate cu cerințele standardului educațional federal. de învăţământ secundar (complet) general.

Dacă un student obține un punctaj mai mic decât numărul minim de puncte stabilit (nu a depășit pragul minim), atunci examenul de stat unificat este considerat eșuat.

Valoarea pragului minim se anunta in termen de 6-8 zile de la Examenul Unificat de Stat la subiect in termeni principali si la 2-3 zile de la Examenul Unificat de Stat in termeni suplimentari din iulie.

Scala de examen de stat unificat

Când finalizați sarcini la examenul de stat unificat, se acordă 1 sau mai multe puncte pentru fiecare soluție corectă, în funcție de dificultate. În acest caz, sarcina completată corect din partea A sau B are 1 punct, partea C - până la 4 puncte. Suma acestor scoruri se numește „scor primar” (PS). De fapt, acesta este numărul de sarcini finalizate corect.
• Numărul de PB minime pentru diferite subiecte poate varia, de exemplu:
• matematică: 36 PB,
• biologie: 36 PB, limbi straine

: 22 PB.

Dar acestea nu sunt scorurile care îți vor fi utile, de exemplu, pentru admiterea la o universitate. Ele trebuie convertite pe o scară de 100 de puncte. Acesta este așa-numitul „scor de test” (TB).

TB evaluează nivelul de pregătire al elevului. Depinde de nivelul de complexitate al sarcinilor finalizate la examenul de stat unificat. Acest punctaj este folosit pentru a determina nota finală. Punctajul maxim al testului la examenul de stat unificat la orice materie: 100 de puncte.

Scorul primar este convertit într-un scor de test folosind o formulă specială.

Tabel pentru convertirea punctelor Unified State Exam 2020 în note (folosind un sistem de cinci puncte)
limba rusă
Articol
Matematică de profil
Biologie
Geografie
Științe sociale
Literatură
Matematică de bază
Informatica si TIC
Limba engleză
german
franceză

spaniolă Minim Puncte de examinare de stat unificate
• pentru a obține un certificat în 2020:
• limba rusă - 24 puncte;
• nivel de bază matematică - 3 puncte (evaluare);
• fizica - 36 puncte;
• chimie - 36 puncte;
• biologie - 36 puncte;
• istoric - 32 puncte;
• geografie - 37 puncte;
• studii sociale - 42 puncte;
• literatură - 32 puncte;

Limba chineză – 17 puncte.
• Scorurile minime ale examenului unificat de stat pentru admiterea la o universitate:
• limba rusă - 36 puncte;
• nivel de bază matematică - 3 puncte (evaluare);
• fizica - 36 puncte;
• matematică la nivel de profil - 27 puncte;
• chimie - 36 puncte;
• biologie - 36 puncte;
• istoric - 32 puncte;
• geografie - 37 puncte;
• studii sociale - 42 puncte;
• informatica si tehnologiile informatiei si comunicatiilor (TIC) - 40 puncte;

limbi străine (engleză, franceză, germană, spaniolă) - 22 de puncte.

Baza pentru eliberarea unui absolvent cu un certificat de învățământ secundar este rezultatele satisfăcătoare ale examenului unificat de stat, adică numărul de puncte nu este mai mic decât pragul minim la disciplinele obligatorii (limba rusă și matematică). În acest caz, absolventul primește 2 documente: un certificat școlar și un certificat de Rezultatele examenului de stat unificat.

Notele finale sunt incluse în certificat conform sistemului tradițional de 5 puncte, care sunt definite ca media aritmetică a notelor anuale ale absolvenților pentru clasele 10-11 (12).

Rezultatele Examenului Unificat de Stat nu afectează notele finale incluse în certificat.

În cazul în care un absolvent nu a depășit pragul minim la una dintre discipline - limba rusă sau matematică - la Examenul Unificat de Stat în termenele principale și în timpul reluării, atunci nu i se va elibera un certificat.

Cum și când puteți afla rezultatele examenului de stat unificat?

Rezultatele examenului unificat de stat trebuie să fie cunoscute de participanți în cel mult 3 zile lucrătoare după ce Rosobrnadzor anunță pragurile minime pentru fiecare subiect. Astfel, nu trec mai mult de 12 zile de la data examenului. Majoritatea regiunilor își informează participanții la examenul de stat unificat la o dată mai devreme.

Participanților la examenul unificat de stat care sunt absolvenți ai anului în curs li se eliberează certificate cu rezultatele examenului unificat de stat la instituția de învățământ.

Restul participanților la examenul de stat unificat își vor afla rezultatele acolo unde au primit promovarea examenului de stat unificat: acesta este fie EIP în care au susținut examenul, fie organismul de management al educației al entității constitutive a Federației Ruse, autoritățile educaționale locale. .

• Conform reglementărilor actuale, fiecare subiect al Federației Ruse este responsabil în mod independent de informarea participanților la examenul de stat unificat cu privire la rezultate. În unele regiuni, aceste informații pot fi accesate online gratuit. Puteți afla rezultatele dvs. având un cod individual (număr de pașaport etc.).
• Moscova și regiunea Moscovei: www.rcoi.net

Sankt Petersburg și regiunea Leningrad: ege.spb.ru

Listele participanților la examenul de stat unificat cu rezultatele lor sunt afișate pe standuri de informare (la școală, EIP, organism de management al educației etc.).

Perioada de valabilitate a rezultatelor certificatului de examinare unificată de stat

La 20 noiembrie 2013, a fost publicată scrisoarea nr. DL-345/17 a Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse „Cu privire la efectul rezultatelor examenului de stat unificat”. „Ministerul Educației și Științei din Rusia cu privire la problema validității rezultatelor examenului de stat unificat obținut înainte de intrarea în vigoare la 1 septembrie 2013. Legea federală din 29 decembrie 2012 Nr 273-FZ „Despre educația în Federația Rusă

Conform părții 2 a articolului 70 din Legea federală, rezultatele examenului de stat unificat pentru admiterea la programe de licență și de specialitate valabil patru ani, in urma anului obtinerii unor astfel de rezultate.

În consecință, admiterea în organizațiile care desfășoară activități educaționale pentru programele de licență și de specialitate, admise pe baza rezultatelor examenului unificat de stat, confirmate prin certificate de examen unificat de stat eliberate în 2015 și 2016, și valabile până la sfârșitul anului 2019, respectiv 2020

Certificatul de examen unificat de stat după 1 septembrie 2020 este valabil timp de patru ani după anul promovării examenului. Adică, certificatul 2018 expiră în decembrie 2022 și poate fi folosit pentru admiterea în universități în perioada 2018-2022. Prin urmare, certificatele eliberate în 2019 și 2020 sunt valabile până în 2023, respectiv 2024.

CRITERII DE EVALUARE

EXAMEN ÎN LIMBA RUSĂ ÎN CLASA A XI-A (UTILIZARE)

Pentru executarea corectă toată lumea sarcini lucrarea de examen poate fi obținută pe cât posibil 55 de puncte primare.

Pentru executarea corectă toată lumea sarcinile piese 1 (cu excepția sarcinilor 7, 15 și 24) absolventul primește 1 punct fiecare. Pentru un răspuns incorect sau lipsa acestuia, se acordă 0 puncte.

Pentru completare sarcini 7 pot fi expuse de la 0 la 5 puncte. Pentru fiecare cifră corect indicată corespunzătoare unui număr din listă, examinatorul primește 1 punct (5 puncte: fără erori; 4 puncte: 1 greșeală făcută; 3 puncte: 2 erori făcute; 2 puncte: 2 cifre indicate corect; 1 punct: a indicat corect o singură cifră 0 puncte: răspuns complet incorect, adică succesiunea incorectă de numere sau absența acesteia). Ordinea în care sunt scrise numerele în răspuns contează.

Pentru completare sarcini 15 pot fi expuse de la 0 la 2 puncte. Pentru fiecare număr indicat corect corespunzător numărului de răspuns, examinatorul primește 1 punct. Dacă 2 numere sunt date corect, examinatorul primește 2 puncte.

Pentru completare sarcini 24 pot fi expuse de la 0 la 4 puncte. Pentru fiecare număr indicat corect corespunzător numărului unui termen din listă, examinatorul primește 1 punct (4 puncte: fără erori; 3 puncte: 1 greșeală făcută; 2 puncte: 2 erori făcute; 1 punct: este indicat un singur număr. corect 0 puncte: un răspuns complet incorect, adică o succesiune incorectă de numere sau absența acesteia contează.

Puncte maxime, care poate fi primit de un elev care finalizează corect sarcina părțile 2, este 23 de puncte.

Criterii de evaluare a unei sarcini cu un răspuns detaliat (eseu)

Criterii de evaluare a răspunsului la sarcina C1

Puncte

eu

Conținutul eseului

K1

Formularea problemelor textului sursă

Examinatul (într-o formă sau alta în orice parte a eseului) a formulat corect una dintre problemele textului sursă.


Nu există erori de fapt legate de înțelegerea și formularea problemei

1

Examinatul nu a putut formula corect niciuna dintre problemele din textul sursă.

0

K2

Comentariu la problema formulată a textului sursă

Problema formulată de examinat este comentată pe baza textului sursă. Erori de fapt asociate cu înțelegerea problemei textului sursă,
 nu in comentarii

2

Problema formulată de examinat nu a fost comentată,sau au existat mai mult de 1 erori de fapt în comentarii legate de înțelegerea textului sursă,
 sau 
 a fost comentată o altă problemă neformulată de examinat,sau o simplă repovestire a textului sau a fragmentului său este dată ca comentarii,
 sau un fragment mare din textul sursă este citat ca comentarii

0

K3

Examinatul a formulat corect poziţia autorului (naratorului) textului sursă asupra problemei comentate.
Nu există erori de fapt legate de înțelegerea poziției autorului textului sursă

1

0

K4

Argumentarea de către examinat a propriei sale opinii asupra problemei

Examinatul și-a exprimat opinia asupra problemei formulate de el, pusă de autorul textului (de acord sau dezacord cu poziția autorului), a argumentat-o ​​(a dat cel puțin 2 argumente, dintre care unul preluat din ficțiune, jurnalistic sau literatura stiintifica)

3

Examinatul și-a exprimat opinia asupra problemei formulate de el, pusă de autorul textului (de acord sau dezacord cu poziția autorului), a argumentat-o ​​(a dat cel puțin 2 argumente, bazate pe cunoștințe, experiență de viață), sau a oferit doar 1 argument din literatura de ficțiune, jurnalistică sau științifică

2

Examinatul și-a exprimat opinia asupra problemei formulate de el, pusă de autorul textului (de acord sau dezacord cu poziția autorului), a argumentat-o ​​(a dat 1 argument), bazându-se pe cunoștințe și experiență de viață

1

Examinatul și-a formulat opinia cu privire la problema pusă de autorul textului (de acord sau dezacord cu poziția autorului), dar nu a furnizat argumente, sau opinia persoanei examinate este exprimată doar formal (de exemplu: „Sunt de acord / nu sunt de acord cu autorul”), sau opinia persoanei examinate nu se reflectă deloc în lucrare

0

II

Designul discursului eseului

K5

Integritatea semantică, coerența vorbirii și consistența prezentării

Munca examinatului se caracterizează prin integritate semantică, coerență verbală și consistență a prezentării:
– nu există erori logice, succesiunea de prezentare nu este întreruptă;
– nu există încălcări ale diviziunii în paragraf a textului în lucrare

2

Munca examinatului se caracterizează prin integritate semantică, coerență și consistență a prezentării, Dar S-a făcut 1 eroare logică, și/sau există 1 încălcare a diviziunii în paragraf a textului în lucrare

1

Munca examinatului dezvăluie o intenție comunicativă,
 dar a fost făcută mai mult de o eroare logică,
 și/sau există 2 cazuri de încălcare a împărțirii în paragraf a textului

0

K6

Acuratețea și expresivitatea vorbirii

Munca examinatului se caracterizează prin acuratețea exprimării gândurilor și varietatea structurii gramaticale a vorbirii.
*Examinatul primește cel mai mare punctaj pentru acest criteriu numai dacă cel mai mare punctaj este obținut pentru criteriul K10

2

Munca examinatului se caracterizează prin acuratețea exprimării gândurilor, Dar monotonia structurii gramaticale a vorbirii poate fi urmărită, sau munca examinatului este caracterizată de o varietate de structuri gramaticale a vorbirii, Dar există încălcări ale acurateții exprimării gândurilor

1

Munca examinatului se caracterizează printr-un vocabular slab și monotonie a structurii gramaticale a vorbirii

0

III

Alfabetizare

K7

Respectarea standardelor de ortografie

fără greșeli de ortografie (sau 1 greșeală minoră)

3

nu au fost comise mai mult de 2 greseli

2

Au fost făcute 3-4 greșeli

1

au fost comise mai mult de 4 greseli

0

K8

Respectarea standardelor de punctuație

fără erori de punctuație (sau o eroare minoră)

3

Au fost făcute 1-3 greșeli

2

S-au făcut 4-5 greșeli

1

au fost comise mai mult de 5 greseli

0

K9

Conformitate norme de limbaj

fara erori gramaticale

2

S-au făcut 1-2 greșeli

1

au fost comise mai mult de 2 greseli

0

K10

Respectarea normelor de vorbire

nu a fost făcută mai mult de o eroare de vorbire

2

S-au făcut 2-3 greșeli

1

au fost comise mai mult de 3 greseli

0

K11

Respectarea standardelor etice

nu există erori etice în lucrare

1

au fost comise greșeli etice (1 sau mai multe)

0

K12.

Mențineți acuratețea faptelor în materialul de bază

nu există erori de fapt în materialul de bază

1

au existat erori de fapt (1 sau mai multe) în materialul de bază

0

Puncte maxime pentru toate lucrările scrise (K1–K12)

Când se evaluează alfabetizarea (K7–K10), trebuie luată în considerare lungimea eseului. Standardele de evaluare indicate în tabel sunt concepute pentru eseuri de 150–300 de cuvinte.

Dacă eseul conține mai puțin de 70 de cuvinte, atunci o astfel de lucrare nu este luată în considerare și primește zero puncte, sarcina este considerată neterminată.

La evaluarea unui eseu de de la 70 la 150 de cuvinte numărul de erori permise patru tipuri (K7–K10) scade.

2 puncte conform acestor criterii se acordă în următoarele cazuri:

K7 – fără greșeli de ortografie (sau 1 greșeală minoră);

K8 – fără erori de punctuație (sau 1 eroare minoră).

1 punct conform acestor criterii se acordă în următoarele cazuri:

K7 – nu au fost comise mai mult de 2 greseli;

K8 – s-au făcut 1–3 greșeli;

K9 – fără erori gramaticale;

K10 – nu a fost făcută mai mult de 1 eroare de vorbire.

Cel mai mare scor dupa criterii K7–K12 pentru munca de volum de la 70 la 150 de cuvinte Nu este pus.

Dacă eseul este o repovestire sau complet rescris a textului original fără niciun comentariu, atunci o astfel de muncă pe toate aspectele testului (K1-K12) primește zero puncte.

Dacă lucrarea, care este un text sursă rescris sau repovestit, conține fragmente din textul examinatorului, atunci la verificare se ia în considerare numai numărul de cuvinte care aparțin examinatorului. Lucrarea scrisă fără referire la textul citit (nu se bazează pe acest text) nu este notată.

SUCCES ȚIE

Absolvenți!