„Prieteni, uniunea noastră este minunată...” Analiza poeziei lui Alexandru Pușkin „Prietenii mei, uniunea noastră este minunată Prietenii mei, uniunea noastră este frumoasă cine a scris

Pădurea își scapă haina purpurie,
Înghețul va arginti câmpul uscat,
Ziua va apărea ca involuntar
Și va dispărea dincolo de marginea munților din jur.
Arde, cămin, în celula mea pustie;
Iar tu, vin, ești prieten cu frigul de toamnă,
Toarnă o mahmureală îmbucurătoare în pieptul meu,
O uitare de moment de chin amar.

Sunt trist: nu este niciun prieten cu mine,
Cu cine aș bea lunga despărțire,
Cu cine aș putea da mâna din inimă?
Și vă doresc mulți ani fericiți.
beau singur; imaginația în zadar
În jurul meu îmi sună camarazii;
Abordarea familiară nu este auzită,
Și sufletul meu nu așteaptă o iubită.

Eu beau singur, și pe malul Nevei
Astăzi prietenii mei mă sună...
Dar câți dintre voi vă ospătați și acolo?
De cine altcineva iti lipseste?
Cine a schimbat obiceiul captivant?
Cine a fost tras de tine de lumina rece?
A cui voce a tăcut la apelul nominal fratern?
Cine nu a venit? Cine lipsește între voi?

Nu a venit, cântărețul nostru cu părul creț,
Cu foc în ochi, cu o chitară cu voce dulce:
Sub mirturile frumoasei Italie
Doarme liniștit și o daltă prietenoasă
Nu l-a înscris peste mormântul rusesc
Câteva cuvinte în limba maternă,
Ca să nu găsești niciodată salutul trist
Fiu al nordului, rătăcitor într-o țară străină.

Stai cu prietenii tăi?
Iubitor neliniștit al cerurilor străine?
Sau din nou treci prin tropicul sufocos
Și gheața veșnică a mărilor de la miezul nopții?
Călătorie fericită!.. Din pragul Liceului
Ai urcat pe navă în glumă,
Și de atunci, drumul tău este în mări,
O, iubit copil al valurilor și al furtunilor!

Ai salvat într-o soartă rătăcitoare
Ani minunați, moravuri originale:
Zgomot de liceu, distracție de liceu
Printre valurile furtunoase ai visat;
Ne-ai întins mâna de peste mare,
Ne-ai purtat singur în sufletul tău tânăr
Și a repetat: „Pentru o lungă despărțire
O soartă secretă, poate, ne-a condamnat!”

Prietenii mei, uniunea noastră este minunată!
El, ca un suflet, este indivizibil și etern -
Neclintit, liber și fără griji
A crescut împreună sub umbra unor muze prietenoase.
Oriunde ne-ar arunca soarta,
Și fericire oriunde duce,
Suntem tot la fel: lumea întreagă ne este străină;
Patria noastră este Tsarskoe Selo.

De la capăt la capăt suntem urmăriți de furtuni,
Încurcat în mrejele unei sorți aspre,
Intru cutremurător în sânul noii prietenii,
Carta, capul mângâietor...
Cu rugăciunea mea tristă și răzvrătită,
Cu speranța de încredere a primilor ani,
S-a predat unor prieteni cu suflet tandru;
Dar salutul lor a fost amar și nefratern.

Și acum aici, în această sălbăticie uitată,
În sălașul viscolului și al frigului din deșert,
Mi s-a pregătit o dulce mângâiere:
Trei dintre voi, prietenii sufletului meu,
M-am îmbrățișat aici. Casa poetului este în rușine,
O, Pușchinul meu, ai fost primul care a fost în vizită;
Ai îndulcit ziua tristă a exilului,
I-ai transformat liceul într-o zi.

Tu, Gorceakov, ai avut noroc din primele zile,
Lăudat să fie - averea strălucește rece
Nu ți-a schimbat sufletul liber:
Ești la fel pentru onoare și prieteni.
Soarta strictă ne-a atribuit căi diferite;
Pășind în viață, ne-am despărțit rapid:
Dar întâmplător pe un drum de țară
Ne-am întâlnit și ne-am îmbrățișat frăți.

Când m-a cuprins mânia sorții,
Un străin pentru toată lumea, ca un orfan fără adăpost,
Sub furtună, mi-am lăsat capul languid
Și te așteptam, profet al fecioarelor permeziene,
Și ai venit, fiu inspirat al lenei,
O, Delvig al meu: vocea ta s-a trezit
Căldura inimii, liniştită atât de mult timp,
Și am binecuvântat cu bucurie soarta.

Din copilărie a ars în noi spiritul cântărilor,
Și am experimentat o emoție minunată;
Din copilărie două muze au zburat la noi,
Și destinul nostru a fost dulce cu mângâierea lor:
Dar deja îmi plăceau aplauzele,
Tu, mândru, ai cântat pentru muze și pentru suflet;
Mi-am petrecut darul ca pe viață fără atenție,
Ți-ai ridicat geniul în tăcere.

Serviciul muzelor nu tolerează tam-tam;
Frumosul trebuie să fie maiestuos:
Dar tinerețea ne sfătuiește viclean,
Și visele zgomotoase ne fac fericiți...
Să ne întoarcem în fire - dar e prea târziu! si din pacate
Ne uităm înapoi, fără să vedem nicio urmă acolo.
Spune-mi, Wilhelm, nu asta sa întâmplat cu noi?
Este fratele meu înrudit prin muză, după destin?

E timpul, e timpul! angoasa noastră mentală
Lumea nu merită; Să lăsăm în urmă concepțiile greșite!
Să ascundem viața sub umbra singurătății!
Te aștept, prietenul meu întârziat...
Vino; de focul unei povești magice
Reînvie legende sincere;
Să vorbim despre zilele furtunoase ale Caucazului,
Despre Schiller, despre faimă, despre dragoste.

E timpul pentru mine... sărbătoare, o, prieteni!
anticipez o întâlnire plăcută;
Amintiți-vă de predicția poetului:
Un an va zbura și voi fi din nou cu tine,
Legământul visurilor mele se va împlini;
Va trece un an și voi veni la tine!
O, câte lacrimi și câte exclamații,
Și câte cupe ridicate la cer!

Și primul este complet, prieteni, complet!
Și până la capăt în cinstea unirii noastre!
Binecuvântează, muză jubilatoare,
Binecuvântați: să trăiască Liceul!
Mentorilor care ne-au păzit tinerețea,
Pentru toată cinstea, atât morți cât și vii,
Ridicându-mi o ceașcă recunoscătoare la buze,
Fără să ne amintim răul, vom răsplăti binele.

Mai plin, mai plin! și, cu inima în flăcări,
Din nou, bea până la fund, bea până la picătură!
Dar pentru cine? alții, ghiciți...
Ura, regele nostru! Aşa! Să bem pentru rege.
E bărbat! sunt guvernate de moment.
El este sclav al zvonurilor, îndoielilor și pasiunilor;
Să-i iertăm persecuția lui greșită:
A luat Parisul, a fondat Liceul.

Sărbătorește cât suntem încă aici!
Vai, cercul nostru se subțiază din oră în oră;
Unii dorm într-un sicriu, alții, îndepărtați, sunt orfani;
Soarta veghează, noi ne ofilim; zilele zboară;
Înclinându-se invizibil și devenind frig,
Ne apropiem de începutul nostru...
Care dintre noi are nevoie de Ziua Liceului la bătrânețe?
Va trebui să sărbătorești singur?

nefericit prieten! printre noile generații
Oaspetele enervant este atât de prisos, cât și străin,
El își va aminti de noi și de zilele conexiunilor,
Închizând ochii cu o mână tremurândă...
Să fie cu bucurie tristă
Atunci va petrece această zi la pahar,
Ca și acum, eu, reclusa ta dizgrațioasă,
A petrecut-o fără durere și griji.

Analiza poeziei 19 octombrie 1825 de Pușkin

19 octombrie a fost o dată semnificativă pentru Pușkin. În 1811, în această zi, a avut loc deschiderea Liceului Tsarskoye Selo, care a devenit pentru poet leagănul talentului său. În timpul studiilor, s-au format principalele sale opinii și convingeri de viață. Pușkin și-a găsit prieteni adevărați, cărora le-a rămas credincios până la sfârșitul vieții. În ziua absolvirii liceului, tovarășii au convenit să se adune în fiecare an pe 19 octombrie, pentru a nu-și rupe „sfânta unire” și a-și împărtăși necazurile și bucuriile. În 1825, Pușkin nu a putut participa pentru prima dată la această întâlnire prietenească, deoarece se afla în exil în sat. Mihailovski. În locul lui însuși, a trimis un mesaj poetic.

Pușkin sărbătorește singur o aniversare semnificativă. El ridică un pahar prietenilor săi adevărați și poartă o conversație mentală cu ei. În poezie, fiecăruia dintre liceenii i se oferă versuri sensibile speciale. „Cântărețul nostru creț” este N. A. Korsakov, care a murit în 1820 la Florența și acum doarme „sub mirtul Italiei”. „Iubitor neliniștit” - F. F. Matyushkin, renumit pentru numeroasele sale călătorii pe mare. Pușkin observă că nici moartea, nici distanța nu pot interfera cu comunicarea spirituală a prietenilor legați pentru totdeauna de tinerețea lor comună.

În continuare, poetul se adresează celor care l-au vizitat în „exil”: Pușchin, Gorchakov și Delvig. Erau cei mai apropiați de Pușkin, cu ei împărtășindu-și cele mai secrete gânduri și idei. Poetul se bucură sincer de succesul camarazilor săi. Când un cititor modern menționează Liceul Tsarskoye Selo, el se asociază în primul rând cu Pușkin. Restul absolvenților au obținut și succes în diverse domenii, ceea ce i-a dat poetului dreptul de a fi mândru că a studiat cu ei.

Sub influența unui sentiment vesel de apropiere spirituală, Pușkin este gata să-l ierte pe țarul care l-a „ jignit”. Se oferă să-i bea și să nu uite că și împăratul este o persoană, este predispus la greșeli și amăgiri. De dragul întemeierii Liceului și al învingerii lui Napoleon, poetul iartă ofensa.

În final, Pușkin își exprimă speranța că întâlnirea anuală se va repeta de mai multe ori. Cuvintele poetului despre restrângerea inevitabilă a cercului de prieteni în timp sună triste. Îi este milă de bietul suflet care va fi nevoit să sărbătorească singur încă o aniversare. Pușkin își îndreaptă mesajul către viitor și îi dorește ultimului licean în viață să petreacă această zi „fără durere și griji”.

Pădurea își scapă haina purpurie,
Înghețul va arginti câmpul uscat,
Ziua va apărea ca involuntar
Și va dispărea dincolo de marginea munților din jur.
Arde, cămin, în celula mea pustie;
Iar tu, vin, ești prieten cu frigul de toamnă,
Toarnă o mahmureală îmbucurătoare în pieptul meu,
O uitare de moment de chin amar.
Sunt trist: nu este niciun prieten cu mine,
Cu cine aș bea lunga despărțire,
Cu cine aș putea da mâna din inimă?
Și vă doresc mulți ani fericiți.
beau singur; imaginația în zadar
În jurul meu îmi sună camarazii;
Abordarea familiară nu este auzită,
Și sufletul meu nu așteaptă o iubită.
Eu beau singur, și pe malul Nevei
Astăzi prietenii mei mă sună...
Dar câți dintre voi vă ospătați și acolo?
De cine altcineva iti lipseste?
Cine a schimbat obiceiul captivant?
Cine a fost tras de tine de lumina rece?
A cui voce a tăcut la apelul nominal fratern?
Cine nu a venit? Cine lipsește între voi?
Nu a venit, cântărețul nostru cu părul creț,
Cu foc în ochi, cu o chitară cu voce dulce:
Sub mirturile frumoasei Italie
Doarme liniștit și o daltă prietenoasă
Nu l-a înscris peste mormântul rusesc
Câteva cuvinte în limba maternă,
Ca să nu găsești niciodată salutul trist
Fiu al nordului, rătăcitor într-o țară străină.
Stai cu prietenii tăi?
Iubitor neliniștit al cerurilor străine?
Sau din nou treci prin tropicul sufocos
Și gheața veșnică a mărilor de la miezul nopții?
Călătorie fericită!.. Din pragul Liceului
Ai urcat pe navă în glumă,
Și de atunci, drumul tău este în mări,
O, iubit copil al valurilor și al furtunilor!
Ai salvat într-o soartă rătăcitoare
Ani minunați, moravuri originale:
Zgomot de liceu, distracție de liceu
Printre valurile furtunoase ai visat;
Ne-ai întins mâna de peste mare,
Ne-ai purtat singur în sufletul tău tânăr
Și a repetat: „Pentru o lungă despărțire
O soartă secretă, poate, ne-a condamnat!”
Prietenii mei, uniunea noastră este minunată!
El, ca un suflet, este indivizibil și etern -
Neclintit, liber și fără griji
A crescut împreună sub umbra unor muze prietenoase.
Oriunde ne-ar arunca soarta,
Și fericire oriunde duce,
Suntem tot la fel: lumea întreagă ne este străină;
Patria noastră este Tsarskoe Selo.
De la capăt la capăt suntem urmăriți de furtuni,
Încurcat în mrejele unei sorți aspre,
Intru cutremurător în sânul noii prietenii,
Carta, capul mângâietor...
Cu rugăciunea mea tristă și răzvrătită,
Cu speranța de încredere a primilor ani,
S-a predat unor prieteni cu suflet tandru;
Dar salutul lor a fost amar și nefratern.
Și acum aici, în această sălbăticie uitată,
În sălașul viscolului și al frigului din deșert,
Mi s-a pregătit o dulce mângâiere:
Trei dintre voi, prietenii sufletului meu,
M-am îmbrățișat aici. Casa poetului este în rușine,
Pușchinul meu, ai fost primul care a fost în vizită ;
Ai îndulcit ziua tristă a exilului,
I-ai transformat liceul într-o zi.
Tu, Gorceakov, noroc din primele zile,
Lăudat să fie - averea strălucește rece
Nu ți-a schimbat sufletul liber:
Ești la fel pentru onoare și prieteni.
Soarta strictă ne-a atribuit căi diferite;
Pășind în viață, ne-am despărțit rapid:
Dar întâmplător pe un drum de țară
Ne-am întâlnit și ne-am îmbrățișat frăți.
Când m-a cuprins mânia sorții,
Un străin pentru toată lumea, ca un orfan fără adăpost,
Sub furtună, mi-am lăsat capul languid
Și te așteptam, profet al fecioarelor permeziene,
Și ai venit, fiu inspirat al lenei,
O, Delvig al meu: vocea ta s-a trezit
Căldura inimii, liniştită atât de mult timp,
Și am binecuvântat cu bucurie soarta.
Din copilărie a ars în noi spiritul cântărilor,
Și am experimentat o emoție minunată;
Din copilărie două muze au zburat la noi,
Și destinul nostru a fost dulce cu mângâierea lor:
Dar deja îmi plăceau aplauzele,
Tu, mândru, ai cântat pentru muze și pentru suflet;
Mi-am petrecut darul ca pe viață fără atenție,
Ți-ai ridicat geniul în tăcere.
Serviciul muzelor nu tolerează tam-tam;
Frumosul trebuie să fie maiestuos:
Dar tinerețea ne sfătuiește viclean,
Și visele zgomotoase ne fac fericiți...
Să ne întoarcem în fire - dar e prea târziu! si din pacate
Ne uităm înapoi, fără să vedem nicio urmă acolo.
Spune-mi, Wilhelm, nu asta s-a întâmplat cu noi?
Este fratele meu înrudit prin muză, după destin?
E timpul, e timpul! angoasa noastră mentală
Lumea nu merită; Să lăsăm în urmă concepțiile greșite!
Să ascundem viața sub umbra singurătății!
Te aștept, prietenul meu întârziat...
Vino; de focul unei povești magice
Reînvie legende sincere;
Să vorbim despre zilele furtunoase ale Caucazului,
Despre Schiller, despre faimă, despre dragoste.
E timpul pentru mine... sărbătoare, o, prieteni!
anticipez o întâlnire plăcută;
Amintiți-vă de predicția poetului:
Un an va zbura și voi fi din nou cu tine,
Legământul visurilor mele se va împlini;
Va trece un an și voi veni la tine!
O, câte lacrimi și câte exclamații,
Și câte cupe ridicate la cer!
Și primul este complet, prieteni, complet!
Și până la capăt în cinstea unirii noastre!
Binecuvântează, muză jubilatoare,
Binecuvântați: să trăiască Liceul!
Mentorilor care ne-au păzit tinerețea,
Pentru toată cinstea, atât morți cât și vii,
Ridicându-mi o ceașcă recunoscătoare la buze,
Fără să ne amintim răul, vom răsplăti binele.
Mai plin, mai plin! și, cu inima în flăcări,
Din nou, bea până la fund, bea până la picătură!
Dar pentru cine? alții, ghiciți...
Ura, regele nostru! Aşa! Să bem pentru rege.
E bărbat! sunt guvernate de moment.
El este sclav al zvonurilor, îndoielilor și pasiunilor;
Să-i iertăm persecuția lui greșită:
A luat Parisul, a fondat Liceul.
Sărbătorește cât suntem încă aici!
Vai, cercul nostru se subțiază din oră în oră;
Unii dorm într-un sicriu, alții, îndepărtați, sunt orfani;
Soarta veghează, noi ne ofilim; zilele zboară;
Înclinându-se invizibil și devenind frig,
Ne apropiem de început...
Pentru unii dintre noi la bătrânețe, Ziua Liceului
Va trebui să sărbătorești singur?
nefericit prieten! printre noile generații
Oaspetele enervant este atât de prisos, cât și străin,
El își va aminti de noi și de zilele conexiunilor,
Închizând ochii cu o mână tremurândă...
Să fie cu bucurie tristă
Atunci va petrece această zi la pahar,
Ca și acum, eu, reclusa ta dizgrațioasă,
A petrecut-o fără durere și griji.

La 19 octombrie 1811, Liceul Tsarskoye Selo și-a deschis porțile pentru prima dată. Alexandru Pușkin a fost printre primii săi absolvenți. Acest curs de doar 29 de persoane s-a dovedit a fi bogat în personalități care și-au pus amprenta asupra istoriei Rusiei. Împreună cu Pușkin au studiat aici poetul Kuchelbecker, editorul Delvig, ministrul Afacerilor Externe și vicecancelarul Gorchakov, amiralul și exploratorul polar Matyușkin, decembristul Pușchin și compozitorul Iakovlev. La finalul Liceului, absolvenții au decis să se adune împreună în fiecare an pe 19 octombrie.

Aceste întâlniri anuale au devenit o bună tradiție. În toamna anului 1825, Pușkin a fost în exil la Mihailovski și nu a putut veni la următoarea întâlnire a studenților de la liceu. Dar am scris o poezie „19 octombrie”, care a fost citit solemn printre prietenii adunați.

Lucrarea este un mesaj prietenesc, dar există fragmente în ea care pot fi comparate cu o odă și o elegie. Din punct de vedere compozițional, „19 octombrie” constă din două părți: minoră și majoră.

În multe dintre poeziile lui Pușkin, sentimentele umane sunt conectate armonios cu anotimpurile. „19 octombrie” nu face excepție. Începe cu un peisaj trist de toamnă, care pune în evidență tristețea și singurătatea autorului. Într-o zi rece de toamnă, Pușkin, cu un pahar de vin, încearcă cu puterea imaginației să fie transportat într-un cerc vesel de prieteni.

Tristețea poetului se intensifică pe măsură ce își dă seama că nu a fost singurul care nu a putut veni la întâlnire. Pușkin își amintește de Korsakov, care a murit în Italia, precum și de Matyuskin, care în acel moment se afla într-o expediție în jurul lumii. În urma acestor reflecții, poetul slăvește prietenia în care i-a unit pentru totdeauna pe liceeni „uniune sacră”, pe care nimeni nu o poate distruge.

Pușkin relatează că noii prieteni s-au dovedit a fi "fals". Doar colegii săi de liceu au îndrăznit să-l viziteze în exil: Delvig, Pușchin și Gorchakov. Autorul ar dori să vadă mai mult Kuchelbecker pentru a discuta cu el pe subiecte interesante.

Apoi starea de spirit a lui Pușkin se schimbă. Acesta prezice că peste un an va veni cu siguranță la o întâlnire cu prietenii și oferă mai multe toasturi pentru o viitoare petrecere. Poetul cheamă să se bucure că "Suntem inca aici", și regretă soarta amară a ultimului licean care va sărbători singur această zi. Sfârșitul poeziei este complet opus începutului său. Autorul spune că și-a petrecut această zi „fără durere și griji”.

„19 octombrie” este scris în pentametru iambic cu rimă mixtă. Poetul a folosit propoziții destul de complexe cu numeroși membri omogene. Acesta este motivul pentru numărul mare de epitete și comparații. „El, ca și sufletul, este nedespărțit și veșnic - de nezdruncinat, liber și fără griji”, - Pușkin oferă o descriere atât de frumoasă a uniunii studenților de la liceu. Alexander Sergeevich, în funcție de genul poeziei, folosește adesea adrese: "Prietenii mei", "prieten nefericit", „fratele meu după muză, după destin”, „prietenul meu întârziat” si altele.

Emoționalitatea operei este subliniată de numeroase exclamații. Există și multe întrebări în poezie, mai ales în strofa a treia: „Cine nu a venit? Cine nu este printre voi?”, „De cine altcineva îți lipsește?” Această structură a lucrării o apropie de vorbirea colocvială.

„19 octombrie” a devenit un imn către prietenia adevărată. Prietenii au jucat un rol important în viața lui Pușkin. Chiar și poetul a murit nu înconjurat de rude, ci în brațele prietenilor. Această prietenie s-a născut și s-a întărit între zidurile Liceului. Anii de studiu acolo au fost speciali. Talentul tânărului s-a manifestat la Liceu aici s-au pus bazele gândirii libere, căreia Pușkin i-a rămas fidel de-a lungul vieții. Fără exagerare, putem spune că personalitatea poetului s-a format la Liceu. De aici, toți absolvenții au primit un sentiment de onoare și demnitate și au învățat să-și iubească patria. Prin urmare, împreună cu "fratia de liceu" Poezia laudă și instituția de învățământ însăși. Poetul își amintește cu respect de mentorii care au păstrat „tinerețea noastră”, și chiar regele pentru întemeierea Liceului.

Multe versuri din această minunată poezie au devenit populare: „Prieteni, uniunea noastră este minunată!”, „Slujitorul muzelor nu tolerează agitația”, „Sa aveți un festin cât suntem încă aici!”

Bogăția de gânduri și sentimente, muzicalitatea construcției, căldura deosebită și, în același timp, profunzimea filozofică au pus „19 octombrie” printre adevăratele capodopere ale literaturii ruse.

  • „Fiica căpitanului”, un rezumat al capitolelor din povestea lui Pușkin
  • „Boris Godunov”, analiza tragediei lui Alexandru Pușkin

„Prietenii mei, uniunea noastră este minunată” - această poezie a marelui poet Alexandru Sergheevici Pușkin a fost dedicată tovarășilor săi de liceu.

Tema prieteniei adevărate, sprijinului reciproc și intereselor comune este cea care stă la baza operei literare luate în considerare. Poezia este despre o uniune creativă și prietenoasă a tinerilor talentați, uniți prin atracția lor față de capricioasa Muză. Poetul pune la o scară egală concepte precum prietenia, talentul și inspirația. El pare să le unească într-un singur întreg cu aceste rânduri:

Prietenii mei, uniunea noastră este minunată,

Fie ca prietenia dintre noi să nu se usuce niciodată.

Încă o dată mă înclin în fața muzei noastre,

Sper ca inspirația să continue.

În general, trebuie remarcat faptul că temele prietenoase ocupă un loc important în opera tânărului poet Alexandru Pușkin, care la acea vreme era student al Liceului Tsarskoye Selo. Poetul avea mulți prieteni. El a fost legat de camarazii săi nu numai prin interese similare, ci și prin principii morale comune, aspirații și idealuri. Conceptele de loialitate, onoare și demnitate umană au ocupat un loc semnificativ în conversațiile lui Alexander Sergeevich cu prietenii săi. Acest lucru este dovedit de

Următoarele strofe:

Și dacă adaugi puțină căldură,

Fără invidie deschisă și fără lingușiri,

Fără agitație inutilă,

Vreau ca ei să urmeze codul de onoare.

Pușkin a știut să fie prieteni, să fie prieteni dezinteresat și devotat. Firea nobilă a poetului, geniul, talentul strălucitor și dispoziția ușoară și veselă a atras oamenii către el, ca o rază de soare în mijlocul amurgului de iarnă.

Până la moartea poetului, acesta a fost înconjurat de numeroși prieteni și le-a fost credincios și devotat de-a lungul vieții. După cum a afirmat A. Pletnev, „Pentru Pușkin, prietenia era o nevoie sacră”.

Lucrarea în cauză aparține unui ciclu de poezii scrise de poet în perioada așa-zisei liceale. În total, Alexander Sergeevich Pușkin a dedicat cinci lucrări poetice acestei etape semnificative a vieții sale. Frăția de liceu a jucat un rol important în viața poetului, în procesul dezvoltării sale personale. Relațiile dintre liceeni se bazau pe o apropiere spirituală și o rudenie spirituală fără precedent.

Poezia „Prietenii mei, uniunea noastră este minunată” este o lucrare frumoasă, sinceră, pătrunsă de sentimente bune, strălucitoare, precum și ideea inviolabilității unei prietenii adevărate sublime.

Îl cunoaștem pe omul Pușkin,
Pușkin - prieten al monarhiei,
Pușkin - prieten al Decembriștilor.
Toate acestea palid în comparație cu un singur lucru:
Poetul Pușkin!
A. Blok

Alexandru Sergheevici Pușkin. Acest nume este familiar oricărei persoane ruse, evocă întotdeauna cele mai bune și strălucitoare sentimente. Poeziile lui ne însoțesc toată viața – de la prima copilărie până la bătrânețe. După ce recitim rândurile familiare, le percepem de fiecare dată într-un mod nou.
Versurile lui Pușkin sunt frumoase și diverse. Uimește cititorii prin simplitatea sa și, în același timp, profunzimea gândurilor și sentimentelor exprimate în ea. Versurile poetului reflectau diverse teme și probleme: cele care i-au îngrijorat pe poeți din toate secolele și cele care au apărut în prima treime a secolului al XIX-lea.
„Care a fost subiectul poeziei sale (A.S. Pușkin)?” - a întrebat N.V. Gogol. Și a răspuns: „Totul a devenit obiect...” Într-adevăr, în versurile marelui poet vom găsi adevărate portrete ale timpului, și imagini de o natură în continuă schimbare, și reflecții filozofice asupra sensului existenței umane, asupra rolului omului în viața societății. Prin poeziile sale, A.S Pușkin transmite senzații pur individuale (gânduri și sentimente, delicii și experiențe), împărtășește amintiri și impresii și face apel la lupta pentru idealuri morale. Versurile sale permit cititorului modern să privească într-o altă epocă, să privească lumea prin ochii unui mare poet.
Unul dintre cele mai importante locuri din versurile lui Pușkin este ocupat de tema prieteniei. Student al Liceului Tsarskoye Selo, minunatul poet A. S. Pușkin, desigur, avea mulți prieteni: I. Pușchin, Ryleev, Delvig, Kuchelbecker și alții. Prin urmare, prietenia care îi leagă, credința în aceleași idealuri și principii se reflectă în versurile sale („În adâncul minereurilor siberiene...”, „Către Chaadaev”, „I. I. Pușchin” și multe altele).
Poeziile dedicate camarazilor de liceu sunt impregnate de cele mai bune si sincere sentimente, credinta in indestructibilitatea uniunii prietenesti:

Prietenii mei, uniunea noastră este minunată!
El, ca și sufletul, este nedespărțit și etern -
Neclintit, liber și fără griji,
A crescut împreună sub umbra unor muze prietenoase.
(„19 octombrie”, 1825)

19 octombrie este ziua de deschidere a liceului, sărbătorită în mod constant de liceenii primei clase de absolvenți (căreia îi aparținea A.S. Pușkin). Această zi este asociată cu întâlniri de prieteni vechi, conversații și certuri, amintiri luminoase și amabile și uneori triste. De aceea, unele dintre poeziile poetului sunt asociate cu această dată:

Doamne ajuta, prietenii mei,
Și în furtuni și în durerea cotidiană,
Într-un pământ străin, într-o mare pustie,
Și în abisurile întunecate ale pământului!
19 octombrie”, 1827)

Și câte astfel de „furtuni” și adversități „de zi cu zi” au fost! Dar cea mai severă încercare a fost anul 1825, care a fost marcat de un eveniment istoric - răscoala decembristă. Deși poetul nu aparținea nici unei societăți secrete și nu a luat parte la revolta din Piața Senatului, el a avut multe puncte de vedere, speranțe și amintiri comune cu „întâiul născut al libertății”. Toate acestea se reflectă și în versurile lui A.S. Pușkin.
De exemplu, în poezia „Arion” (1827), pentru a descrie alegoric legăturile sale cu decembriștii, autorul folosește mitul poetului și muzicianului grec antic, care a fost salvat de la moartea pe mare de un delfin fermecat de cântatul său. În această poezie, A.S Pușkin și-a comparat soarta cu soarta lui Arion, care singur dintre prietenii săi a supraviețuit „vârtejului zgomotos”. Prin cuvântul „vârtej”, poetul se pare că înseamnă revolta din decembrie. În ciuda înfrângerii, A.S Pușkin, „cântărețul misterios”, rămâne fidel prietenilor și idealurilor sale: „Cânt aceleași imnuri”.
Poezia „În adâncul minereurilor siberiene...” a fost un mesaj către decembriștii exilați din Siberia. În ea, A.S Pușkin își susține prietenii, îi cheamă să „păstreze răbdarea mândru” și să creadă asta

Cătușele grele vor cădea,
Temnițele se vor prăbuși și va fi libertate
Vei fi întâmpinat cu bucurie la intrare,
Și frații îți vor da sabia.

Dragoste și prietenie după tine
Vor ajunge prin porțile întunecate,
Ca în găurile tale de condamnați
Vocea mea liberă vine.

Apropierea de decembriști, prietenia cu unii dintre ei a fost motivul pentru care A.S Pușkin a ajuns în exil la Mikhailovskoye. Acolo, suferind de singurătate, poetul a fost foarte șocat de faptul că I. I. Pușchin a venit la el, încălcând toate interdicțiile:

Primul meu prieten, prietenul meu neprețuit!
Și am binecuvântat soarta
Când curtea mea este izolată,
Acoperit de zăpadă tristă,
Ți-a sunat soneria.
(„I. I. Pushchin”)

Acest eveniment, când poetul însuși a simțit măreția și puterea prieteniei adevărate, nu putea fi uitat. Și după înfrângerea decembriștilor, A.S Pușkin a scris mesajul „Eu. I. Pușchin” (1826), în care își amintește de sosirea unui prieten și „se roagă sfintei providențe”, astfel încât închisoarea lui I. Pușchin să fie luminată de „o rază de zile liceale senine”. Această poezie i-a fost trimisă lui I. Pușchin în muncă grea împreună cu un mesaj către decembriști „În adâncurile minereurilor siberiene...”.
Astfel, poeziile lui A. S. Pușkin uimesc cititorii cu sinceritatea și simplitatea lor, credința într-un sentiment nesfârșit de prietenie. Sunt foarte ușor de citit și de reținut, lăsând impresii de neșters asupra sufletului unei persoane. N.V. Gogol a scris că în poeziile lui Pușkin „nu există strălucire exterioară”, că sunt „simple” și „decente”, „sunt puține cuvinte, dar sunt atât de precise încât înseamnă totul”.
Și pentru a înțelege întregul sens al poemelor lui Pușkin, pentru a experimenta bucurii și necazuri cu poetul, trebuie doar să luați o colecție de poezii ale lui și să vă plonjați în lumea neobișnuită și minunată a poeziei lui A. S. Pușkin.



Ți-a plăcut articolul? Împărtășește-l
Top