Sitwasyon ng holiday na "Meeting with future first-graders"

"Open Day" para sa mga magiging first-graders sa hinaharap

Mga tunog ng fanfare

Nagtatanghal 1.

Hello mga matatanda!

Hello mga bata!

Ngayon ay isang hindi pangkaraniwang araw sa mundo:

Makakarinig ka ng musika, mga ngiti at tawa -

Binuksan ng paaralan ang mga pintuan nito sa lahat.

Nagtatanghal 2.

At huwag malungkot, mga babae, lalaki,

Mula sa mga laro, pakikipagsapalaran, mula sa mga fairy-tale na libro.

Ang pagkabata ay hindi nagtatapos sa buhay paaralan,

Nagpapatuloy din ang pagkabata dito.

Nagtatanghal 3.

Magandang hapon, mahal na mga bisita! Lubos kaming natutuwa na makita ka sa loob ng pader ng aming paaralan! Ngayon, iniaalay namin ang aming pagpupulong sa inyo, mga magiging first-graders! Pagkatapos ng lahat, na sa susunod na akademikong taon ang mga pintuan ng aming paaralan ay magbubukas para sa iyo, at ikaw ay magiging mga mag-aaral, mga unang baitang!

Nagtatanghal 4.

Unang baitang - astig!

Unang baitang - oo!

Pagkatapos ng lahat, mag-aral sa unang baitang

Hindi ito kalokohan!

(kanta ng unang baitang)

Mag-load ng higit pa at higit pa sa amin

Sa ilang kadahilanan naging sila

Unang baitang sa paaralan ngayon -

Parang institute.

Tanong ng guro sa amin

Sa X ng mga gawain,

Kandidato ng Agham at ang isa -

Umiiyak sa isang gawain.

Mangyayari pa kaya?

Mangyayari pa kaya?

O magkakaroon pa, oh-oh-oh!

Mangyayari pa kaya?

Mangyayari pa kaya?

O magkakaroon pa, oh-oh-oh!

Nagtatanghal 5:

Nais namin ang lahat ng hinaharap na unang-graders, pati na rin ang kanilang mga magulang, tagumpay sa mahirap na landas sa mundo ng kaalaman!

Mag-aaral 1

At ngayon hinihiling ko sa hinaharap na mga unang baitang na hulaan ang bugtong:

May isang masaya at maliwanag na bahay,

Maraming maliksi na bata dito,

Sumulat sila at nagbibilang doon,

Gumuhit at magbasa.

Ano ang mahiwagang bahay na ito? (Paaralan)

Mag-aaral 2

Ang paaralan ay isang maliwanag na bahay,

Natututo tayong lahat dito.
Dito tayo natutong magsulat,
Magdagdag at magparami.

Marami kaming natutunan sa paaralan:
Tungkol sa iyong minamahal na lupain,
Tungkol sa mga bundok at karagatan,
Tungkol sa mga kontinente at bansa;

At saan dumadaloy ang mga ilog?
At ano ang hitsura ng mga Griyego?
At anong uri ng mga dagat ang naroon?
At kung paano umiikot ang Earth.

Ang paaralan ay may mga workshop...
Mayroong hindi mabilang na mga kagiliw-giliw na bagay na dapat gawin!
At masaya ang tawag.
Ito ang ibig sabihin ng "paaralan"!

Mag-aaral 3

May bahay ng ama sa buhay natin.

School ang tawag namin dito.

Naglalaro kami at kumakanta dito,

Nabubuhay tayo, natututo tayo ng agham.

Pumupunta kami dito bilang mga bata

Para matuto ng buhay.

At maging mabuting tao

Upang ipagmalaki ang iyong sarili.

Mag-aaral 4

Natututo tayong maging magkaibigan sa paaralan, magsaya,

Sabay lakad sa kalsada ng paaralan.

Gusto naming mag-aral nang magkasama

At walang dapat ikalungkot.

Mag-aaral 5

Gusto kong pumasok sa paaralan

Upang makakuha ng kaalaman,

Para kumanta at sumayaw

Upang pag-aralan ang ating mundo.

Palaging masaya ang paaralan

Malawak at malinis ang silid-aralan!

Hinihintay ka na ng mga guro dito

At mabubuting kaibigan!

Nangunguna

Ngayon ay nag-aalok kami upang makinig sa isang kanta na itinatanghal ng mga mag-aaral sa ika-4 na baitang at alamin kung ano ang itinuturo nila sa paaralan.

Kantang "Ano ang Itinuturo Nila sa Paaralan"

Mag-aaral 1.

Ganyan talaga sa school...

Magkasama kaming lahat - sa parehong oras.

Lahat tayo ay isang magiliw na pamilya,

Kahit na magkahiwalay, ang bawat isa ay ako.

Mag-aaral 2.

Masasabi ko nang may kumpiyansa na naghahari sa aming paaralan ang isang mainit, palakaibigan na kapaligiran at pagkakaunawaan sa pagitan ng mga guro at mag-aaral. Kung tutuusin, ang paaralan ang ating pangalawang tahanan. At napakahalaga na ang kabaitan at pag-unawa ay nakapaligid sa atin dito.

Mag-aaral 3.

Ang paaralan ay magiging pangalawang tahanan para sa iyo, makakahanap ka ng maraming mga bagong kaibigan. Makakatanggap ka ng mga espesyal na regalo araw-araw. Ngunit hindi ito mga laruan o mga kendi. Ito ay kaalaman. Sino ang tutulong sa iyo dito? (pause)

- Ito ang aming guro. At ang kanyang pangalan ay Galina Ivanovna.

Guro.

Tumingin sa paligid kung gaano karaming mga lalaki ang naroroon. Siguro hindi mo pa kilala ang isa't isa, hindi mo pa kilala ang lahat. Siyempre, ang bawat isa ay may sariling pangalan, at maaaring mahirap agad na matandaan kung kaninong pangalan ang ano. Ngunit mahirap makipag-usap sa isang tao kung hindi mo alam ang kanyang pangalan. At kami ay mag-aaral nang magkasama, at samakatuwid kailangan naming malaman ang lahat ng mga lalaki.

- Magkakilala tayo. Kapag sinabi ko: "Tatlo-apat!" – isigaw ng lahat ang kanilang pangalan sa utos. Tara, subukan natin! (Isinisigaw ng mga bata ang kanilang pangalan)

- Oh-oh-oh!.. Tila sumisigaw sila ng malakas, ngunit wala akong narinig na isang pangalan! Nahuli mo ba lahat ng pangalan?

- Subukan natin ito nang iba. Kung hindi ito gumana nang malakas, sabihin natin ang ating mga pangalan sa isang tahimik na bulong.

- May mali na naman. Walang sumigaw, wala pa ring malinaw. Nakarinig ka na ba ng maraming pangalan? Hindi rin?

- Marahil, guys, ang punto ay ang lahat ay nagsasalita nang sabay-sabay. Ang pagtutulungan ay mabuti, ang paglalaro ay masaya, ang pagkanta ay mahusay, ngunit ang pagsagot ay masama: kapag ang bawat isa ay nagsabi ng iba't ibang mga salita nang sabay-sabay, walang malinaw.

Gawin natin ito sa ganitong paraan: kung kaninong pangalan ang pangalan ko ngayon, hihilingin ko sa kanya na tapusin ang aking gawain. Sumasang-ayon ka ba? Pagkatapos ay sisimulan na natin ang ating pagkakakilala.

Itinaas nina Zlata, Vanya, Oleg, Masha ang kanilang mga kamay.

Diana, Vera, Nastya, Arina - pumalakpak sila.

Buweno, sina Ruslan, Alisa, Zhenya at Timofey ang kanilang mga paa.

Naghiyawan sina Dima, Vika, Yulia at Vlad.

Anton, Maxim, Andrey - tumayo ang lahat.

Sabay-sabay na ngiyaw sina Alina, Veronica, Sasha at Sofia.

At bahagyang umungol sina Matvey at Nikita.

Sinong hindi ko sinabi sayo?

At ngayon wala kang sinabi?

At ngayon, bilang isang nagkakaisang pamilya,

Sabay tayong sumigaw ng "Ako".

Ayun nagkakilala kami.

Guro: Tumingin ka sa mga nasa kanan mo, kaliwa, likod mo, tumingin sa paligid mo, ngumiti sa lahat. Guys, ano sa tingin mo ang sinasabi ng isang ngiti?

Mga bata: Kapag ngumiti ang isang tao, nangangahulugan ito na: maganda ang kanyang pakiramdam; nakatanggap siya ng regalo; siya ay pinupuri; gumawa siya ng mabuting gawa; nakatanggap ng magandang rating.

Guro: Ang isang ngiti ay nagsasabi rin sa atin na tayo ay nasa mabuting kalooban. Subukan nating simulan ang bawat araw sa paaralan na may ngiti.

kantang "Smile" (show clip) kumakanta ang lahat

Mag-aaral 1

Ngayon ay tumawid ka sa threshold ng aming paaralan. Ang bawat paaralan ay may kanya-kanyang tuntunin na dapat sundin ng bawat bata. Gusto mong malaman kung alin? Ngayon sasabihin namin sa iyo.

Mag-aaral 2

Gumising ng maaga sa umaga

Hugasan ang iyong sarili ng maigi.

Upang hindi humikab sa paaralan,

Huwag itusok ang iyong ilong sa mesa.

Mag-aaral 3

Magbihis ng maayos

Para masarap panoorin.

I-stroke ang uniporme sa iyong sarili, maniwala ka sa akin,

Malaki ka na.

Mag-aaral 4

Sanayin ang iyong sarili sa pag-order

Huwag makipaglaro sa mga bagay-bagay

Kayamanan ang bawat libro,

Panatilihing malinis ang iyong portpolyo.

Mag-aaral 5

Huwag kang humagikgik sa klase

Huwag ilipat ang upuan dito, huwag ilipat dito,

Igalang ang guro

At huwag mong abalahin ang iyong kapwa.

Mag-aaral 6

Huwag manunukso, huwag maging mayabang,

Subukang tulungan ang lahat sa paaralan,

Huwag sumimangot nang walang kabuluhan, maging mas matapang

At makakahanap ka ng mga kaibigan.

Mag-aaral 7

Iyan lang ang aming payo,

Wala silang mas matalino o mas simple.

Ikaw, aking kaibigan, huwag kalimutan ang mga ito -

Pumunta sa Land of Knowledge.

Nakakaalarmang mga tunog ng musika at tumakbo si Barmaley sa silid-aralan.

Barmaley: Hello girls and boys!

Bakit mo dinala ang mga libro?

Gusto mo bang mag-aral?

Ano kayo? ikaw ba ang sarili mo?

Sino ang nangangailangan ng kaalaman?

Ang lakas at katamaran ay mahalaga sa lahat!

Nangunguna: Ipagpaumanhin mo, mahal, ngunit sino ka?

Barmaley: Tiyak na hindi ako nagsasalita.

Isa akong tulisan...isang co-operator.

Ako ay isang racketeer at isang kontrabida,

At sa sarili niyang paraan - Barmaley!

Nangunguna: Bakit ka napunta sa school namin? Dito nagpunta ang mga bata sa Open Day at gustong makilala ang paaralan. Matututo silang maging mabait at matulungin sa isa't isa.

Barmaley: Okay, lumihis ako.

Bakit ako napunta dito?

A!!! Oo, hayaan kayong lahat,

I-lock mo ang school!

Teka, bakit kailangan mong mag-aral?

Well, talagang ito ay pahirap!

Mas maganda kami kung wala sina Sasha at Zin

Magbubukas tayo ng tindahan dito.

Kami ay hayagang magsisinungaling sa lahat,

kalakalan sa kasamaan at katamaran.

Well, pumayag ba ang mga bata?

Nangunguna: Dear Barmaley, malamang nasa maling building ka. Hindi ka makakapag-set up ng tindahan sa paaralan, lalong hindi magbenta ng katamaran at kasamaan. Talaga, mga bata?

Halika, mas mahusay na Barmaley, sumayaw sa amin.

Fizminutka

Barmaley:

Nakakatuwa guys. Magaling!

Maaari ko bang sabihin sa iyo ang mga bugtong tungkol sa mga gamit sa paaralan? Sumasang-ayon ba kayong hulaan ang aking mga bugtong?

1) May dala akong bagong bahay sa aking kamay,

Naka-lock ang mga pinto ng bahay,

Ang mga residente dito ay gawa sa papel,

Lahat ay napakahalaga. (briefcase)

Tama. Hulaan natin kung ano ang dapat sa briefcase.

2) Ako ay dilaw, itim, pula, asul,

Na may matigas na pagpuno sa gitna,

Kaibigan ako ng matalas na kutsilyo, at iguguhit ko ang anumang gusto ko. (Lapis)

3) Alinman sa ako ay nasa isang hawla, pagkatapos ako ay nasa isang linya,

Sumulat sa akin!

Maaari ka ring gumuhit

Sino ako? (Notebook)

4) Maraming kulay na mga kapatid na babae

Nababagot na walang tubig.

Uncle, mahaba at payat,

May dalang tubig siya gamit ang kanyang balbas.

At kasama niya ang kanyang mga kapatid na babae

Gumuhit ng bahay at manigarilyo. (Brush at pintura)

5) Gustung-gusto ko ang pagiging direkta

Ako ang pinakadirekta

Gumawa ng isang tuwid na linya

Tinutulungan ko ang lahat. (Namumuno)

6) Madungis ang likod ko.

Ngunit malinis ang aking konsensya -

Binura ko ang blot sa sheet. (Goma)

7) Kailangan mo ako para sa order

Huwag i-flip ang mga pahina nang walang kabuluhan.

Kung saan ako nakahiga, basahin mo. (Bookmark)

8) Hulaan kung ano ang bagay na ito

Isang matalim na tuka, hindi isang ibon,

Gamit ang tuka niya

Naghahasik at naghahasik ng mga buto

Hindi sa bukid, hindi sa hardin -

Sa mga pahina ng iyong kuwaderno. (Pulat)

9) Sa makitid na kahon na ito

Anuman para sa kaluluwa:

Panulat, pambura, pantasa,

At mga lapis na may kulay. (Pencil case)

Maraming bagay ang nasa briefcase ng estudyante. Ngunit ang pinakamahalagang bagay ay nawawala pa. Subukan mong hulaan kung ano ito.

10) Alam ko ang lahat, tinuturuan ko ang lahat,

Ngunit ako mismo ay laging tahimik,

Upang makipagkaibigan sa akin,

Kailangan nating matutong magbasa at magsulat. (Aklat)

Nangunguna: Magaling guys, nalutas mo ang lahat ng mga bugtong!

Barmaley: Oo, nagustuhan ko ito! Nagtipon dito ang mga totoong akademiko. Magaling! Ginawa mo ang tama sa pamamagitan ng pagpunta sa paaralan para sa kaalaman. Hindi kita guguluhin. Good luck sa iyo sa iyong pag-aaral sa hinaharap. paalam na!

Nangunguna

At ngayon ay pakikinggan natin ang pagganap ng mga hinaharap na mga unang baitang. Naghanda sila ng isang tula na "Ano ang naghihintay sa akin sa paaralan."

1. Ang desk ay naghihintay para sa akin, una,
Naghihintay ang mga aralin
Naghihintay ang mga kaibigan.
Walang oras para sa katamaran sa paaralan,
Doon ako sa isang bagong bansa
Mga gawain at kaalaman at kasanayan
Sisimulan ko na ang paglalakbay.
Kalikasan, kagubatan at parang naghihintay sa iyo!
Pagkatapos ng lahat, magha-hike kami ng higit sa isang beses...
Naghihintay sa akin ang mga grado sa paaralan
Ang buong unang klase ay naghihintay sa akin!

2. "Malapit na akong pumasok sa paaralan!" -

Sinasabi ko sa lahat ang tungkol dito.

Sa isang dumaraan sa lansangan,

Tandang at inahin,

Lola sa bangko at maliit na kapatid na babae Galochka.

Binili na nila ako ng briefcase,

Panulat at kuwaderno.

Nag-alaga kami ni mama

Pati sa outfit!

3. Inaasahan ko ang oras na iyon

Kailan ako pupunta sa unang baitang?

Kahit na ako ay halos mag-aaral,

Pero hindi pa rin ako sanay sa school.

Lahat dito ay kakaibang bago para sa akin,

Alien, hindi pamilyar...

Pero hindi naman ako natatakot

Ngumiti ako at matapang ako

At isa lang ang alam ko-

Magiging maayos ang lahat!

Nangunguna

At ngayon inaanyayahan namin ang mga unang baitang na maglaro.

Laro "Alalahanin ang iyong lugar", na nagpapaunlad ng atensyon At lubhang kapaki-pakinabang ang atensyon habang nag-aaral sa paaralan.

Mga bata, tumayo sa isang bilog, tandaan ang iyong mga kapitbahay (mga nakatayo sa tabi mo). Ngayon ay magsisimula nang tumugtog ang musika, maglilibot kami sa silid-aralan. Sa sandaling huminto ang musika, dapat kang pumalit sa iyong lugar.

Larong "Third Man" na nagpapaunlad ng pag-iisip. At ang pag-iisip ay kapaki-pakinabang din habang nag-aaral sa paaralan.

Nagpapangalan ako ng 3 item, at sasabihin mo kung alin ang dagdag.

Apple, cherry, kamatis.

Baka, kambing, pike.

cap, scarf, cap.

lapis, baso, kutsara.

bag, palayok, maleta.

sausage, gatas, nakita.

TV, sofa, refrigerator.

pusa, aso, lobo.

Nagtatanghal 1

Guys, nagustuhan niyo ba ang school natin? (pause)

Nagsasaya ba tayo?

Nagtatanghal 2

Sa kalsada, mga babae!

Tara na, boys!

Lakad sa hagdan ng kaalaman nang buong tapang!

Mga magagandang pagpupulong at magagandang libro

May mga hakbang dito!

Nagtatanghal 3

At nawa'y hindi mangyari sa atin ang masamang kasawian...

Nawa'y ang araw ay sumikat nang maliwanag at mapayapang lumiwanag sa atin palagi!

Nagtatanghal 4

May national anthem ang klase namin.

Ang himno ay isang solemne na awit na ginagawa sa mga espesyal na okasyon. At ngayon, sa pagtatapos ng ating bakasyon, tutuparin natin ito.

Nagtatanghal 5

Pero bago mag-perform, gusto kong ipaliwanag sa inyo kung bakit naging anthem sa atin ang kantang ito. Ang katotohanan ay pagdating namin sa 1st grade, nakilala namin ang mga bagong kaibigan sa paaralan. Sama-sama tayong interesado at masaya. Pagkatapos ng lahat, mas madaling malutas ang maraming problema sa mga kaibigan. Nais naming makatagpo ka ng mga bagong kaibigan sa paaralan.

Kanta "Kung naglalakbay ka kasama ang isang kaibigan"

Sitwasyon ng holiday "Pagpupulong sa mga hinaharap na unang-grado»

1. Pagkilala sa isa't isa.

Sa tono ng kantang “What They Teach at School,” pumapasok ang mga bata sa silid-aralan at umupo sa kanilang mga mesa.

Hello guys! Ngayon ay mayroon kaming isang malaking holiday. Nagtipon ka upang makilala ako, ang iyong unang guro, at upang makilala ang iyong mga magiging kaklase. Mayroon akong isang manika ng Masha sa aking mga kamay, mag-aaral siya sa iyo. Gusto ka naming makilala ni Masha. Ang pangalan ko ay Galina Nikolaevna. Ipinapasa ko ang manika sa iyo, at ikaw, na sinasabi ang iyong pangalan at apelyido, ipasa ito sa susunod. Kapag umikot ang manika sa bilog at bumalik sa akin, makikilala ng lahat ang isa't isa.

2. Emosyonal na kalooban.

Ngayon kilala niyo na ang isa't isa. Tumingin sa iyong kaliwa, sa iyong kanan, ngumiti sa lahat. - Guys, ano sa tingin ninyo ang sinasabi ng ngiti? (masarap ang pakiramdam ng tao, nakatanggap siya ng regalo, pinuri siya, gumawa siya ng mabuting gawa, nakatanggap siya ng "5")

At ang isang ngiti ay nangangahulugan din na tayo ay nasa mabuting kalooban. Subukan nating simulan ang bawat araw sa paaralan na may ngiti.

(Kantang Espanyol na "Smile")

3. Ang laro ay isang paglalakbay.

May dumating na bisita sa amin. Sino ito? Malalaman mo lang kapag nalutas mo na ang bugtong.

Kilala namin ang babaeng ito

Nakikilala namin sila sa lahat ng mga manika,

Na may asul na buhok

At magagandang mata.

Siya ay magalang

At tinuruan niya si Pinocchio,

Ang babaeng ito ay... (Malvina)

Lumabas si Malvina na may dalang sobre.

Dinalhan kita ng sulat. Gusto mo bang malaman kung kanino galing? Basahin ito? (Oo)

“Mahal na mga lalaki! Inaanyayahan kita sa iyong unang paglalakbay sa walang katapusang lupain ng Kaalaman. Umaasa ako na ang iyong paglalakbay ay magiging kawili-wili at kapaki-pakinabang. Reyna ng Kaalaman."

Guys, trip natin? (Oo)

Iminumungkahi kong sumakay sa biyahe sa tren. (slide ng tren)

Para maupo sa mga karwahe, kunin ang iyong mga tiket. (bawat bata ay binibigyan ng karatula na may F.O.)

Ngayon ako ang magiging driver. Nakaupo na ba ang lahat? Tara na! Attention1 Nagbibigay ako ng beep: U-U-U! Tara na - chug, chug, chug! (Ang himig mula sa cartoon na "Locomotive from Romashkovo" ay tunog)

Unang paghinto - "Hulaan mo"

Dito tayo sinalubong ng isang bayani ng engkanto. Hulaan mo kung sino siya?

May kakaibang lalaki ang tatay ko

Hindi karaniwan, kahoy,

Sa lupa at sa ilalim ng tubig

Naghahanap ng gintong susi

Itinutok niya ang kanyang mahabang ilong kung saan-saan...

Sino ito? ... (Pinocchio)

Lumabas si Pinocchio. - Hello, guys! Naghanda ako ng mga tanong at gawain para sa iyo. Subukang sagutin ang mga ito!

Mayroong isang masayang, maliwanag na bahay,

Mayroong maraming maliksi na bata sa loob nito,

Sumulat sila at nagbibilang doon,

Gumuhit at magbasa.

– Ano ang mahiwagang bahay na ito? (paaralan)

Guro: Ang bawat paaralan ay may kanya-kanyang tuntunin na dapat sundin ng bawat bata. Gusto mong malaman kung alin? (Nagbabasa sina Pinocchio at Malvina)

Kung gusto mong sumagot, huwag kang maingay.

Itaas mo lang ang iyong kamay.

Kung gusto mong sumagot, kailangan mong tumayo.

Kapag pinayagan ka nilang maupo, maupo.

Ang mesa ay hindi isang kama...

At hindi ka maaaring magsinungaling dito.

Umupo ka sa iyong desk na slim.

At kumilos nang may dignidad.

Ngayon hulaan ang mga bugtong tungkol sa paaralan.

Kilala ko lahat, tinuturuan ko lahat.

Ngunit ako mismo ay laging tahimik.

Upang makipagkaibigan sa akin,

Kailangan nating matutong magbasa at magsulat. (aklat)

Ngayon nasa hawla ako, ngayon nasa pila na ako,

Sumulat sa akin ng kabuuan - ka,

Maaari ka ring gumuhit

Ano ako? (notebook)

Anong uri ng patpat ang nasa iyong kamay?

Mabilis ba siyang gumuhit sa isang papel?

Naisulat mo na ba ang lahat ng kailangan mo?

Ilagay mo sa pencil case mo! (panulat)

Nagsusulat siya kapag dinidiktahan,

Siya ay parehong gumuhit at gumuhit.

At ngayong gabi

Kukulayan niya ako ng album. (lapis)

May dala akong bagong bahay sa aking kamay,

Naka-lock ang mga pinto ng bahay.

Ang mga residente dito ay gawa sa papel,

Lahat ay napakahalaga. (briefcase)

Magaling! Ngayon magpahinga tayo at maglaro!

Laro "Mangolekta ng isang portpolyo"

Ang susunod na istasyon ay "Count-ka".

Guys, hinihintay na nila tayo dito. Sino ito? (matematika)

Ako ang reyna ng lahat ng agham

At kung wala ako, ang lahat ay parang walang mga kamay,

Hindi maaaring ibawas at idagdag
At kahit na tiyak na mabuhay ng isang araw,
At ang punto, linya at bilog,
Ang volume ay isang prisma, isang kubo lamang -
Ang aking mga figure ay isang magandang hilera
Kahit saan ka tumingin!
Mula sa isa hanggang sa kawalang-hanggan
Nag-uunat ako na parang walang hanggan!
Wala nang mas mahahalagang paksa sa agham
Ang mga Reyna ay mga Mathematician!

Sa istasyong ito susubukan naming lutasin ang mga problema, maglaro

"Masayang account."

Tatlong dilaw na mata na daisy,
Dalawang masasayang cornflower
Ibinigay ito ng mga bata sa kanilang ina.
Ilang bulaklak ang nasa bouquet?

Limang tuta ang naglalaro ng football

Ang isa ay tinawag sa bahay.
Tumingin siya sa labas ng bintana at iniisip:
Ilan sa kanila ang naglalaro ngayon? (4)

Narito ang walong kuneho
Naglalakad sila sa daanan
Pagkatapos nila
Dalawa ang tumatakbo.
So magkano lahat
Sa kahabaan ng daanan ng kagubatan
Nagmamadali siya
Bunnies sa bahay? (10)

Para sa isang lakad mula sa nursery
Sampung bata ang lumabas.
Nakaupo silang lima sa damuhan,
Ang natitira ay nasa swing.
Ilang bata ang nakaupo sa swing? (5)

Larong "Nakakatawang Pagbibilang"

Narito ang isa o isa,
Napakanipis, tulad ng isang karayom ​​sa pagniniting,

Pero ito ang number two.
Humanga kung ano ito:

Ang deuce ay yumuko sa kanyang leeg,
Ang buntot ay kinakaladkad sa likod niya.

At tumingin sa likod ng deuce -
Lumilitaw ang numerong tatlo.

Tatlo - ang pangatlo ng mga icon -
Binubuo ng dalawang kawit.

Pagkaraan ng tatlo ay dumating ang apat,
Matalim na nakausli na siko.

At pagkatapos ay pumunta ako sa sayaw
Sa papel ang bilang ay lima.

Iniabot niya ang kanyang kamay sa kanan,
Nabaluktot nang husto ang binti.

Numero anim - lock ng pinto:
May kawit sa itaas, bilog sa ibaba.

Narito ang pito - isang poker.
May isang paa siya.

May dalawang singsing ang walo
Nang walang simula at wakas.

Numero siyam o siyam -
Circus acrobat:

Kung ito ay nakatayo sa iyong ulo,
Ang bilang na anim ay magiging siyam.

Isang numero tulad ng titik O -
Ito ay zero o wala.

Napakaganda ng round zero
Ngunit wala itong ibig sabihin!

Kung sa kaliwa, sa tabi niya
Tatanggapin namin ang unit,
Titimbangin niya pa
Dahil sampu na.

Nakaayos ang mga numerong ito
Isulat ito sa iyong kuwaderno. (isulat ng mga bata ang mga numero)

Hindi madali ang ating landas! Sa tingin ko kailangan nating magpahinga ng kaunti at magbiro. Magtatanong ako, at ikaw, kung kinakailangan, sabihin - I.

Sino ang mahilig sa tsokolate? (ako)

Sino ang mahilig sa marmalade? (ako)

Sino ang mahilig sa peras? (ako)

Sino ang hindi naghuhugas ng kanilang mga tainga? (ako)

Sino ang mahilig sa orange? (ako)

Sino ang mahilig sa tangerine? (ako)

Sino ang umiinom ng gasolina? (kotse)

Nakapagpahinga ka na ba? Maaari kang pumunta! U-U-U! Chug - chug - chug!

- Susunod na istasyon na "Read-ka"

Nasa pisara ang mga salita: nanay, tatay, tinubuang-bayan, mundo.

Sa iyong palagay, bakit isinulat ang mga partikular na salitang ito?

Ito ang pinakamahalagang salita para sa lahat ng tao. Para sa bawat tao, ang pinakamalapit at pinakamamahal na tao sa kanya ay ang kanyang mga magulang. Nasaan man ang isang tao, nami-miss niya ang kanyang tinubuang-bayan. Malalaman mo ang tungkol dito at marami pang iba habang nag-aaral sa paaralan.

At ngayon ipinapanukala kong ulitin ang mga twister ng dila: Pinuntahan ni Polya ang mga bukirin. Ang pagong, hindi nababato, ay nakaupo nang isang oras kasama ang isang tasa ng tsaa.

Isang tusong maliit na soro, kapatid ko, ang dumating sa amin. Siya ay isang dayuhan. Kung tutuusin, ang ating paaralan ay hindi simple, ngunit may malalim na pag-aaral ng mga wikang banyaga. Makinig tayo sa kanya.

(pagbati at taludtod sa Ingles)

Ngayon tingnan natin kung paano mo nalaman ang mga fairy tale at ang kanilang mga bayani! Pangalanan ang may-ari ng item na ito.

(mula sa bag ay kumuha siya ng isang susi, isang boot na may spurs, isang basket, isang sumbrero, isang sapatos)

Magaling! Ngayon ay bibigyan kita ng mga larawan na may mga character na ito, at kulayan mo ang mga ito.

4. Paglalahat.

Upang maalala ang paglalakbay na iyong ginawa, gusto kong ibigay sa iyo ang mga card na ginawa ng mga mag-aaral sa ika-4 na baitang para sa iyo.

Caption: Tumutunog ang masayang kampana,

Pagtawag ng mga bata sa klase.

Bukas ang mga pintuan ng paaralan

Ngayon palagi para sa iyo.

Ang mga salitang ito ay nangangahulugan na mula ngayon, ang paaralan No. 4 ay ang iyong pangalawang tahanan at palagi kang malugod na makikita roon. Ngayon, ngumiti tayo sa isa't isa at hayaan itong maging isang magandang tradisyon!

PAGTITIPON PARA SA MGA MAGULANG NG MGA ANAK SA UNANG BAITANG

"OPEN DOOR DAY"

Tumutugtog ang musika sa paaralan.Fanfare.

Nangunguna: Hello mga matatanda!

Hello mga bata!

Ngayon ay isang hindi pangkaraniwang araw sa mundo:

Musika sa lahat ng dako, ngiti at tawa -

Binuksan ng paaralan ang mga pintuan nito sa lahat!

Mahal na mga bisita ng aming holiday! Ang Schoolhouse-Lyceum No. 24 ay nagbukas ng mga pintuan nito para sa iyo. Lubos kaming natutuwa na makita ka bilang aming panauhin! Ngayon, iniaalay namin ang aming pagpupulongsa iyo , ang ating mga magiging first-graders!

Nangunguna: Ang Lyceum ang aming pangalawang tahanan. Kaya hayaan mong ipakilala kita sa mga naninirahan dito!

Kilalanin ang club ng mga ginoo ng paaralan na "Lyceum No. 24".

( Mga tunog ng musika (overture mula sa pelikulang "Sherlock Holmes"), lumabas )

1st gentleman: Mga sir, alam niyo ba kung bakit ang daming tao dito?

2nd gentleman: Sir, paano mo nakakalimutan? Ngayon ay isang holiday para sa mga hinaharap na unang baitang!

3rd gentleman: Mga ginoo, sabihin natin sa kanila ang tungkol sa buhay paaralan!

4th gentleman: Alam mo, sir! Lagi kong sinusubukang kunin ang unang desk.

5th gentleman: Ito ba ay mas malapit sa board?

Ika-4 na ginoo: Hindi, ginoo! Upang maging unang makarating sa silid-kainan pagkatapos tumunog ang kampana!

Ika-6 na ginoo: Mga ginoo! At ngayon nakatanggap ako ng "4".

7th gentleman: Bakit hindi "5"?

6th gentleman: At apat lang ang lessons namin.

1st gentleman: Sir, ano ang paborito mong lesson?

2nd gentleman: Last, sir, last!

3rd gentleman: Sir, bakit ang tahimik mo palagi?

4th gentleman: Kahapon dalawang beses akong hinampas ng tatay ko. Minsan nung pinakita ko yung diary na may marka, at yung pangalawang beses nung narealize ko na diary niya yun!

Ika-5 ginoo: Alam mo, ginoo, ang aking bahay ay hindi kailanman kasinglinis bago dumating ang aking ina mula sa pulong ng mga magulang at guro.

Ika-6 na ginoo: Kailangan kong sabihin sa aking ama na ang isang maliit na pulong ng magulang at guro ay naka-iskedyul para sa Lunes.

5th gentleman: Ano ang ibig sabihin ng maliit?

Ika-6 na ginoo: Well, iniimbitahan nila ako, ang ama at ang direktor.

7th gentleman: Mga ginoo, narinig ko lang ang sumusunod na pag-uusap sa corridor:

- Hooray! 6 years old na ako! - masaya ang bata.

- Katatakutan! "Siya ay 6 na taong gulang na," hinawakan ng kanyang mga magulang ang kanilang mga ulo.

Ika-6 na ginoo: Ngunit bakit, ginoo, ang ilan ay sumigaw ng "hurray" at ang iba ay "horror"?

7th gentleman: Isa lang naman ang dahilan sir, kailangan na nilang mag-aral agad!

1st gentleman: Sa pagsasalita ng pangunahing bagay - tungkol sa paaralan!

Minamahal naming mga unang baitang, tandaan na ang oras ng paaralan ay ang pinakamagandang oras...

TOGETHER: Inaanyayahan ka naming mag-aral sa aming lyceum!

(Tunog ng musika umalis ang mga ginoo sa entablado)

Nangunguna: Natutuwa kaming makilala ka sa Lyceum,kung saan malakas ang mga tradisyon ng malakas na kaalaman at mataas na tagumpay sa palakasan. Sa lyceum, kung saan maraming mang-aawit at mananayaw, mahuhusay na batang aktor!

Ang aming paaralan lamang ang may orihinal, maganda, walang kapantay na proyektong "Singing School" sa lungsod, isa sa mga pangunahing layunin kung saan ay ang pagkakaisa ng aming malaking pamilya sa paaralan. Ang aming proyekto ay naliligo lamang sa mga talento ng mga bata at matatanda, sa kanilang pagmamahal sa kanta, pagkakaibigan, pananampalataya sa isa't isa at sa kamangha-manghang mundo kung saan tayo nakatira. Sa papalabas na taon ng 2017, ang "Year of Ecology in Russia," ang mga tema ng "Battle of the Choirs" competition ay natukoy: ang mga tema ng ekolohiya at pagkakaibigan.

Inaanyayahan namin ang mga finalist ng kompetisyon para sa mga mag-aaral sa grade 2B sa entablado. Sl. Mikhail Plyatskovsky, musika. Evgenia Ptichkina "Huwag kulitin ang mga aso, huwag habulin ang mga pusa"

Nangunguna:Ang mga boses ng mga bata ay palaging kahanga-hanga! Para silang mga sinag ng araw na bumabagsak sa isang bagyo ng niyebe, na nagpapainit sa puso ng mga tao. Ang mga koro ng mga bata ay "maliit na isla ng pag-asa" kung saan laging may pagkakaibigan, pag-unawa sa isa't isa, mabuti, mabait na relasyon sa mga mag-aaral.

Batiin nang may palakpakan ang mga finalist ng “Battle of the Choirs” competition, grade 4B students. Musika ni Valery Pyankov, lyrics ni Elena Karganova "Gusto naming kumanta ang mga ibon."

Nangunguna: Isang konstelasyon ng mga talento ang nagbukas sa ating paaralan!

Ngayon, mga kaibigan, sa iyong palakpakan

Kinakatawan ko ang bituin ng lyceum

At masaya akong anyayahan siya sa entablado!

Nagwagi sa rehiyonal, all-Russian at internasyonal na mga kumpetisyon sa musika Bendeliani Maria, medley.

Nangunguna: Ang holiday ay mas masaya sa sayaw,

Hindi tayo mabubuhay ng wala siya,

Manood ng masayang sayaw

Inaanyayahan namin kayo mga kaibigan!

Numero ng sayaw

Nangunguna: Isinulat ng kompositor na si Igor Matvienko at makata na si Alexander Shaganov ang awiting "Kabayo", na nakakuha ng hindi kapani-paniwalang katanyagan. Ang kanta ay nakaantig ng milyun-milyong kaluluwa sa bawat sulok ng planeta. Ngayon siya ang calling card ng vocal group ng mga guro sa Lyceum 24.

Para sa iyo, ang kantang "Kabayo" ay gaganapin ng mga finalist ng kompetisyon ng "Labanan ng mga Koro", mga mag-aaral4A klase at vocal group ng mga guro. Palakpakan!

Nangunguna: Minamahal na mga first-graders, sa loob ng labing-isang mahabang taon kailangan mong umakyat sa hagdan ng kaalaman mula grade 1 hanggang 11 at maging parehong magagaling at mahuhusay na mag-aaral na ngayon mo lang nakita. Hinihiling namin sa iyomasaya, maliwanag at matagumpay na araw ng paaralan.

Nagpapatugtog para sa iyo ang isang musical number na ginagampanan ng isang vocal group ng mga guro.Ang vocal group ng mga guro ang ipinagmamalaki ng proyektong "Singing School". Lumahok ang mga guro sa lahat ng makabuluhang kaganapan sa lipunan ng lyceum, microdistrict, lungsod, pati na rin sa mga kumpetisyon at pagdiriwang ng iba't ibang antas! Nararapat nating ipagmalaki ang ating mga guro! Palakpakan!"Baghari".

Nangunguna: Ang aming lyceum ay isang komunidad ng mga bata at matatanda.

Maligayang pagdating sa aming lyceum!

Pagpapalabas ng pelikulang "Children Speak"

Nangunguna: Ngayon tingnan natin ang ating lyceum at magsagawa ng virtual tour dito. Gagawin niya ito at sasabihin sa iyo ang tungkol sa mga tampok ng pagtuturo sa ika-1 baitang.Deputy Director para sa HR Management Lyudmila Borisovna Kurnosova

(Pagtatanghal tungkol sa Lyceum)

Nangunguna: Sa bahay ng aming paaralan ay may magagandang guro na nagtatrabaho sa ilalim ng motto: "Dalhin ang iyong puso hindi sa iyong dibdib, ngunit sa iyong mga palad na nakaharap sa mga bata." Sila, bukas at mabait, mahigpit at masayahin, matulungin at matiyaga, na naging pangalawang ina para sa mga sanggol. Kilalanin natin sila. Iminumungkahi kong manood ka ng isang pelikula tungkol sa aming mga guro.

Pelikula.

Tinuturuan nila ang mga bata at natututo sa kanilang sarili, tinutulungan nila ang mga bata na mapabuti at mapabuti ang kanilang sarili, at kumukuha sila ng inspirasyon mula sa kanilang mga estudyante. Ang mga mahuhusay na guro ay may mga mahuhusay na estudyante. Ipinakita namin sa iyo ang mga guro na handang makipagkita sa ating mga magiging unang baitang ngayong pasukan:

Devyatova Tatyana Bogdanovna

Poponkina Elena Alexandrovna

Semenova Natalya Alexandrovna

Budarina Nadezhda Ivanovna

Efremova Larisa Nikolaevna

Oshurko Elena Sergeevna

Udovichenko Natalia Veniaminovna

Nangunguna: Siyempre, una sa lahat, ang paaralan ay pag-aaral. At ang pagnganga sa granite ng agham ay hindi napakadali. Kawili-wili bagaman.Guro sa elementarya na si Nadezhda Ivanovna Budarina ay magsasabi sa iyo tungkol sa kahandaan para sa pag-aaral at magpapakita ng isang pang-edukasyon at metodolohikal na hanay na matututunan ng ating mga unang baitang.

Talumpati ni Budarina N.I.

Nangunguna: Sinasabi nila na ang isang mahusay na tagabuo ay hindi kailanman nag-iingat sa pundasyon. Ang pundasyon ng aming bahay sa paaralan ay ang komunidad ng mga bata at matatanda: mga mag-aaral at guro, ito ang kagalakan ng magkasanib na paglikha ng malikhaing. Siya ang nagpapatakbo ng aming bahay -Direktor ng aming lyceum Belan Nina Vladimirovna. Isang salita ng pagbati sa kanya.

talumpati ng direktor

Nangunguna: Mahal na mga magulang! Kaya ipinakilala ka namin sa aming lyceum. Kung mayroon ka pa ring mga katanungan, maaari mong tanungin ang mga guro kapag dinala mo ang iyong mga anak sa mga kurso sa paghahanda sa Pebrero 1, 2018. Hinihintay ka namin! See you soon!

\ \ Para sa mga guro sa elementarya

Kapag gumagamit ng mga materyales mula sa site na ito - at ang paglalagay ng banner ay MANDATORY!!!

Script na ipinadala ni: Krylova Olga Nikolaevna, guro sa elementarya ng pinakamataas na kategorya ng kwalipikasyon, Municipal Educational Institution Secondary School No. 2, Salekhard

Ang isang pagpupulong kasama ang mga susunod na unang baitang ay gaganapin sa katapusan ng Mayo, pagkatapos na ipamahagi ang mga bata sa mga klase.

sandali ng organisasyon

Guro: Hello guys! Ngayon ay mayroon tayong malaking holiday. Nagtipon ka upang makilala ako, ang iyong unang guro, at upang makilala ang iyong mga magiging kaklase. Mayroon akong bulaklak sa aking mga kamay, ito ay nagdala sa akin ng saya dahil ibinigay mo ito sa akin. Ang pangalan ko ay Marina Yurievna. Ipinapasa ko ang bulaklak sa iyo, at ikaw, na sinasabi ang iyong pangalan at apelyido, ipasa ito sa susunod. Kapag umikot ang bulaklak sa bilog at bumalik sa akin, magkakakilala ang lahat.

Ang mga bata ay nagpapasa ng bulaklak sa isa't isa, na sinasabi ang kanilang pangalan.

Guro: Ngayon kilala nyo na ang isa't isa. Tumingin ka sa mga nasa kanan mo, kaliwa, likod mo, tumingin sa paligid mo, ngumiti sa lahat. Guys, ano sa tingin mo ang sinasabi ng isang ngiti?

Mga bata: Kapag ngumiti ang isang tao, nangangahulugan ito na: maganda ang kanyang pakiramdam; nakatanggap siya ng regalo; siya ay pinupuri; gumawa siya ng mabuting gawa; nakakuha ng A.

Guro: Ang isang ngiti ay nagsasabi rin sa atin na tayo ay nasa mabuting kalooban. Subukan nating simulan ang bawat araw sa paaralan na may ngiti.

sandali ng laro

Guro: Lumipad sa amin ang alien na YINANZ at may dalang space envelope. Tingnan natin kung ano ang nasa loob nito.

"Mga minamahal, inaanyayahan ko kayo sa iyong unang paglalakbay sa kalawakan sa walang katapusang kalawakan ng Kaalaman.

Guro: Guys, trip natin?

Mga bata: Oo.

Guro: Inaanyayahan kita na dalhin kami sa aming rocket journey.

Narito ang aming rocket. (Isang rocket model ang nakasabit sa pisara) Dito tayo lilipad sa ating paglalakbay sa kalawakan. Upang makaupo sa rocket, kunin ang iyong mga tiket. Kailangang ma-label sila sa akin.

Ang bawat bata ay binibigyan ng isang tanda sa hugis ng isang sasakyang pangalangaang kasama ang kanyang apelyido at unang pangalan.

Guro: Ako ang iyong kapitan ngayon. Nakaupo na ba ang lahat? Paano tumutunog ang isang rocket?

Mga bata: WOOOOHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

Guro: Maging malikhain tayo. Ipikit mo ang iyong mga mata at isipin na lahat tayo ay pupunta sa unang planeta nang magkasama.

Pansin: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, simula.

Mga bata: WOOOOHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

Planeta "Hulaan mo"

Guro: Ang aming rocket ay nakarating sa planeta "Hulaan mo." Dito kami nakilala ni Dunno. Naghanda siya ng mga tanong at takdang-aralin.

Tanong 1.

Guro:

May isang masaya at maliwanag na bahay, Maraming maliksi na tao sa loob, Nagsusulat at nagbibilang doon, Gumuguhit at nagbabasa. - Anong uri ng mahiwagang bahay ito?

Mga bata: Paaralan.

Guro: Ngayon ay tumawid ka sa threshold ng aming paaralan. Ang bawat paaralan ay may kanya-kanyang tuntunin na dapat sundin ng bawat bata. Gusto mong malaman kung alin?

Kung gusto mong sumagot, wag kang maingay. Itaas mo lang ang iyong kamay. Kung gusto mong sumagot, kailangan mong tumayo Kapag pinayagan ka nilang umupo, umupo ka. Ang isang mesa ay hindi isang kama at hindi ka maaaring humiga dito. Umupo ka sa iyong mesa nang payat at kumilos nang may dignidad.

Guro: Magaling! Naipasa nila ang unang pagsubok. Subukan ang dalawa, hulaan ang mga bugtong.

Tanong 2.

Guro:

May dala akong bagong bahay sa aking kamay, Naka-lock ang mga pinto ng bahay. Ang mga residente dito ay gawa sa papel, lahat ay lubhang mahalaga.

Mga bata: Briefcase.

Kilala ko lahat, tinuturuan ko lahat. Pero ako mismo ay laging tahimik. Para makipagkaibigan sa akin, kailangan mong matutong magbasa at magsulat.

Mga bata: Aklat.

Guro:

Ngayon ay nasa hawla ako, ngayon sa isang linya, Maaari mong isulat sa akin, maaari mong gumuhit, Ano ako?

Mga bata: Notebook.

Guro:

Hindi siya mukhang lalaki, pero may puso. At ibinibigay Niya ang kanyang puso na magtrabaho sa buong taon. Siya ay nagsusulat kapag dinidiktahan, Siya ay gumuhit at gumuhit, At ngayong gabi Siya ay magbibigay kulay sa aking album.

Mga bata: Lapis.

Guro:

Gustung-gusto ko ang pagiging direkta, ako ang pinaka-direkta, Gumawa ng isang tuwid na linya Tinutulungan ko ang lahat.

Mga bata: Tagapamahala.

Guro:

Isinawsaw niya ang kanyang tirintas sa pintura nang walang takot. Pagkatapos, gamit ang isang tinina na tirintas, hinihila niya ito sa buong pahina ng album.

Mga bata: Magsipilyo.

Guro:

Madumi ang likod ko. Ngunit malinis ang aking konsensya - binura ko ang blot sa sheet.

Mga bata: goma.

Guro:

Kailangan mo ako para sa order. Kung saan ako nakahiga, basahin mo.

Mga bata: Bookmark.

Guro:

Anong uri ng stick ang nasa iyong kamay na mabilis na gumuhit sa isang piraso ng papel? Naisulat mo na ba ang lahat ng kailangan mo? Ilagay mo sa pencil case mo!

Mga bata: Panulat.

Guro: Magaling! At nakapasa ka sa pagsubok na ito.

Humanda sa paglipad!

Mga bata: Humanda sa paglipad! (Tumayo ang mga bata.)

Guro: I-fasten ang iyong mga seat belt!

Mga bata: Ikabit ang iyong mga seat belt! (Palakpakan ng mga bata ang kanilang mga kamay.)

Guro: Susi para magsimula!

Mga bata: May susi para magsimula! (Iunat ng mga bata ang kanilang mga braso pasulong at gumawa ng mga pabilog na paggalaw gamit ang kanilang mga kamay.

Guro: Simulan ang mga makina!

Mga bata: Kailangang simulan ang mga makina! (Ang mga bata ay nagsasagawa ng mga pabilog na paggalaw sa kanilang mga kamay sa harap nila.)

Guro: Lumipad tayo!

Ang mga bata ay nagsasagawa ng mga boluntaryong paggalaw.

Guro: Handa ka na bang ipagpatuloy ang iyong paglalakbay? Pagkatapos ay lumipad kami sa pangalawang planeta. 10…1, magsimula!

Planetang "Mathematical"

Guro: Gustung-gusto ng mga residente ng planeta na "Mathematical" ang paglutas ng mga problema at mga halimbawa. At kahit na panauhin ka pa rin sa planetang ito, inaalok ka rin na kumpletuhin ang mga gawain.

Gawain 1.

Guro:

Upang maging isang piloto, Upang lumipad sa langit, Kailangan mong malaman ang maraming, kailangan mong magawa ang maraming. At sa parehong oras, mapapansin mo - ang arithmetic ay tumutulong sa mga piloto.

Mag-ehersisyo. Gabayan ang eroplano sa nilalayong landas nito, paglutas ng mga numerical na expression. Ang mga bata ay magpapasya, pangalanan ang sagot, at ang guro ay gumagalaw ng isang bagay na larawan - isang eroplano na may susunod na numerical expression.

Gawain 2.

Guro: Alam mo kung paano lutasin ang mga halimbawa, ngunit ngayon tingnan natin kung paano mo malulutas ang mga problema.

Si Kolya ay may tatlong mansanas. Nakipag high five sa akin ang mga kaibigan ko sa school. Ilang mansanas ang mayroon siya, mga kaibigan niya? (3 + 5 = 8) Pumasok si Marinka sa klase, sinundan ni Karinka, at pagkatapos ay pumasok si Ignat. Ilang bata ang nasa klase? (1 + 1+ 1 = 3) Apat na magpies ang dumating sa klase. Ang isa sa apatnapu ay hindi alam ang aralin. Gaano kasipag ang apatnapu't gumawa? (4 - 1= 3) May tatlong notebook si Nadya. Ibinigay ito ni papa sa babae. Binigyan din niya si Ira ng apat. Dapat mong bilangin ang mga notebook. (3 + 4 = 7) Binigyan nila ng leksyon ang mga bata sa paaralan: Sampung kwarenta tumalon sa bukid. Lumipad ang siyam at dumapo sa isang puno ng spruce. Ilang apatnapu ang natitira sa bukid? (10 - 9 = 1)

Gawain 3.

Guro: Anong mga geometric na hugis ang binubuo ng cosmic pig na ito?

Sinasagot ng mga bata ang tanong ng guro.

Guro: Hindi madali ang ating landas. At sa palagay ko kailangan nating magpahinga ng kaunti at magbiro bago lumipad sa susunod na planeta. Magtatanong ako, at ikaw, kung kinakailangan, sabihin - I.

Guro: Sino ang mahilig sa tsokolate?

Mga bata: ako.

Guro: Sino ang mahilig sa marmalade?

Mga bata: ako.

Guro: Sino ang mahilig sa peras?

Mga bata: ako.

Guro: Sino ang hindi naghuhugas ng kanilang mga tainga?

Mga bata: marumi.

Guro: Sino ang mahilig sa orange?

Mga bata: ako.

Guro: Sino ang mahilig sa tangerine?

Mga bata: ako.

Guro: Sino ang umiinom ng gasolina?

Mga bata: kotse.

Guro: Nakapagpahinga ka na ba? Maaari kang pumunta!

Planet "Basahin mo"

Gawain 1.

Ang mga salita ay binubuo ng mga titik sa pisara: NANAY, TATAY, INABANG, MUNDO, PAARALAN.

Guro: Ilan sa inyo ang makakabasa ng mga salitang ito?

Ano sa palagay ninyo, bakit isinulat ang mga partikular na salitang ito?

Para sa guro. Ito ang pinakamahalagang salita para sa lahat ng tao. Para sa bawat tao, ang pinakamalapit at pinakamamahal na tao sa kanya ay ang kanyang mga magulang. Nasaan man ang isang tao, nami-miss niya ang kanyang tinubuang-bayan. Kailangan nating huwag masaktan ang isa't isa at mamuhay nang payapa. Malalaman mo ang tungkol dito at marami pang iba habang nag-aaral sa paaralan.

Gawain 2.

Guro: Ngayon tingnan natin kung paano mo nalaman ang mga engkanto at ang kanilang mga bayani.

Hulaan mo kung sino ang pinag-uusapan natin?

• - Sino ang tagapagligtas ng Langaw - Tsokotuhi? (Lamok.)
• - Ang wizard na palaging umaabot sa bote? (Genie.)
• - Ang sasakyan ni Baba Yaga. (Lusong.)
• - Ano ang pangalan ng batang babae na may asul na buhok? (Malvina.)
• - Ang palayaw ng pagkabata ni Uncle Styopa? (Calancha.)
• - Ang instrumentong pangmusika ni Papa Carlo? (Hurdy organ.)
• - Ang Wizard ng Emerald City? (Goodwin)

Gawain 3.

Guro: Makinig sa mga tula at isipin kung aling titik mula sa aling salitang "nakatakas"?

Naghuhukay ng lupa ang matanda PUSA, Nakatira siya sa ilalim ng lupa. (CAT - MOLE) Madilim sa amin. Hilingin natin kay tatay na pasiglahin natin ito PAWS. (PAW - LAMP) Sinabi ni Volodya Kolya: - KONSTRUKSYON Natanggap ko ito sa paaralan. (BUILDING - TROIKA) Tumakbo palayo sa akin BOILER, Galit na galit ako sa kanya. (BOILER - KAMBING) Ang mga mausisa na unggoy ay nangongolekta mula sa mga Christmas tree CHIPS. (CHIPS - CONES) Ito ay isang magandang lugar - Ito ay dumadaloy sa malapit KAWANAN. (STOVE - RIVER) Ang kuting ay nagtahi ng tsinelas para sa kanyang sarili upang hindi siya mag-freeze sa taglamig MGA SUmbrero. (SUmbrero - PAA)

Pisikal na minuto

Nag-unat si Pinocchio, Minsan - yumuko siya, Dalawa - yumuko siya, Ibinuka niya ang kanyang mga braso sa gilid, Walang mahanap ang susi. Upang makuha ang susi, kailangan nating tumayo sa ating mga daliri.

Planeta ng "Pagmalikhain"

Gawain 1.

Guro: Mahilig kayong lahat kumanta. Samakatuwid, ngayon ay madali mong makayanan ang gawain ng mga naninirahan sa planeta na "Pagiging Malikhain". Tungkol saan o kanino ang kanta?

• - Ginagawa nitong mas mainit ang pakiramdam ng lahat... (Ngiti).
• - Nakakatuwang maglakad sa mga bukas na espasyo kasama siya....( Awit).
• - Pagguhit ng isang batang lalaki... (Solar circle, kalangitan sa paligid).
• -Ang mga ito ay gawa sa mga bulaklak, kampana, kuwaderno at mga slip... (Mga babae)
• - Kung kasama mo siya sa kalsada, mas masaya ang paglalakbay... (Kaibigan).
• - Nakahiga pa rin siya, nakatingin sa araw... (Pagong)

Gawain 2.

Guro: Gumawa ng isang guhit upang matandaan ang iyong unang aralin.

Gumuhit ang mga bata ng larawan sa temang "Unang araw ko sa paaralan."

Paglalahat

Guro: Upang matandaan ang paglalakbay na iyong ginawa, nais kong bigyan ka ng isang postcard. Sinasabi nito:

Tumunog ang masayang bell, tinatawag ang mga bata sa klase. Ang mga pintuan ng paaralan ay laging bukas para sa iyo.

Ang mga salitang ito ay nangangahulugan na mula ngayon, ang paaralan No.__ ay ang iyong pangalawang tahanan at palagi kang malugod na makikita ito.

Ngayon ngumiti tayo sa isa't isa at hayaan itong maging isang magandang tradisyon.

Binabati kita, guys at ang iyong mga magulang sa aming unang kakilala at nais kong makakuha ka ng lakas at kalusugan sa tag-araw. Maghihintay ako sa iyo nang husto sa unang bahagi ng Setyembre.

Sitwasyon ng holiday na "Meeting with future first-graders"

nagustuhan mo ba? Mangyaring salamat sa amin! Ito ay libre para sa iyo, at ito ay isang malaking tulong sa amin! Idagdag ang aming website sa iyong social network:

Pagdiriwang ng pagkikita ng mga unang baitang.
Ved. Mula sa lahat ng pintuan, mula sa lahat ng pintuan
Halika na, bilisan mo mga tao.
Mary Poppins. -HELLO, GUYS!
kinikilala mo ba ako? Ako si Mary Poppins, ang pinakamahusay na guro mula noon
ang pinakamaliit na suweldo.
Kaya, mga bata, itigil ang pagnguya ng mga tiket sa trolleybus, huwag malikot.
Ang aking panuntunan ay walang rekomendasyon. Guys gustong malaman kung alin ang napaka
isang mahalagang bagay na lagi kong dala araw-araw?
Pagkatapos ay sasabihin ko sa iyo ang isang bugtong.
Mukhang isang kalang, ngunit kung iikot mo ito, ito ay isang mapahamak na bagay. (Umbrella) (Kumuha ng mga payong)
-Tama, ngunit ang mga ito ay hindi pangkaraniwang mga payong. Gamit ang mga payong na ito namin
makakarating tayo sa kahit saang sulok ng Universe of Knowledge
Sa Uniberso ng Kaalaman
Hindi naman mahirap makapasok
At kung susubukan mo
Napaka posible.
Ang isang bukas na payong ay mas baluktot,
Iikot ito, iikot ito
At lahat ng mga pantasya at pangarap
gawing realidad.
Upang makapunta sa anumang planeta sa Uniberso ng Kaalaman, kailangan mong sabihin
mahiwagang salita:
Hop-hoy! La-la-lay!
Malapit nang mabuhay ang payong!
(Sa oras na ito ay lilitaw si Dunno. Lumapit siya kay Mary Poppins mula sa likuran at
Pumutok ang lobo.
Hindi kilala Wow! Ha-Ha-Ha!
Ah, mga bata, babae at lalaki! Nagmamadali akong makita ka, ang bilis kong tumakbo)
On the way to the bangin nahulog ako.
Ngunit, tila, siya ay dumating upang bisitahin sa oras? May school ba dito?
M.P. Ikaw, Nezn.. na-late, and besides, hindi ka nag-hello sa mga lalaki.

Hindi kilala Hello, ang pangalan ko ay Dunno! ikaw naman? Napakaganda! natutuwa
makipagkilala! (Nakipagkamay sa mga lalaki)
M.P., Anong ginagawa mo, Unknown?
HINDI ALAM Sila mismo ang nagsabing kumustahin. Kaya kumusta ako.
my name is Nezn.!_+ (Patuloy na kumusta)
M.P. Kakamustahin mo ng ganito hanggang gabi. Napakaraming lalaki, at ikaw
isa!
HINDI ALAM Kaya ano ang dapat nating gawin?
M, P. Halika dito at kamustahin ang mga lalaki mula rito.
Hindi kilala Paano naman ako? At 2 lang kamay ko.
M.P. Sabihin lang sa lahat: "Hello" at kasama mo ang mga lalaki
kamustahin mo"
Hindi kilala Ngayon suriin natin ang "Hello, guys!
(Binabati ng madla ang lahat
Hindi kilala Well, mahusay. Kaya nag-hello kami at nagkakilala
Sandali lang, alam mo ang pangalan ko, pero hindi ko alam kung ano ang pangalan mo. hindi,
napaka unfair. Ibig sabihin hindi pa tayo nagkikita Ano ang dapat nating gawin?
(Nag-iisip.)
Ah, nakaisip ako! Ihahagis ko ngayon ang bola at ang mga tatawagin ko sa pangalan
babangon sila at para matandaan ko ang iyong mga pangalan.
Ngayon talaga kami nagkita. May tanong ako: “Sino
Mas masaya ba ang mga babae o lalaki sa kwartong ito?
Pero makinig ka sa akin
Babasahin ko ang tula ngayon
At magsisimula na akong magpakita
At ulitin ninyo,
Painitin ang iyong mga boses.
Sino ang sisigaw sa dulo na mas palakaibigan,
Mas magiging masaya ang isang iyon
At ang mga salita ay napakasimple

Oo, ang mga galaw ay ganito: dalawang stomp, dalawang slam
Hedgehogs, hedgehogs.
Huwad, huwad
Gunting, gunting.
Tumatakbo sa lugar, tumatakbo sa lugar
Mga kuneho, mga kuneho
Tara, sabay tayo, sabay tayo
Sisigaw ang mga babae: "Girls", ang mga lalaki - "Boys" Malapit na tayo
bingi, ngunit inaamin ko mula sa kaibuturan ng aking puso, kapwa babae at lalaki, kayong lahat
mabuti.
M.P. Nakita kong sumama ang mga magulang mo. Sila ay labis na nag-aalala:
magugustuhan mo ba ito sa paaralan, magiging mahirap ba o, sa kabaligtaran, magiging madali para sa iyo?
ay pag-aaral kung makakahanap ka ng mga kaibigan. Tandaan, sa iyo ang iyong mga magulang
mga kaibigan. (Kanta Matanda at Bata)
M.P Well, simulan natin ang paglalakbay sa Uniberso ng Kaalaman. Kukunin ko ang akin
mahiwagang payong.
Hop-hoy la-la-ley!
Malapit nang mabuhay ang payong!
Inikot ko ang payong ng paaralan
Gusto kong pumunta sa planeta ng Gramoteev.
Hindi kilala Ang mga naninirahan sa planetang ito ay naghanda ng isang sorpresang laro para sa iyo bilang isang regalo.
Naglalaro ang nakakaalam ng mga letra. Ang isang 5 titik na salita ay naka-encrypt dito.
Kailangan nating ilagay ang mga titik sa tamang pagkakasunod-sunod at malalaman natin kung ano
ang salita ay naka-encrypt.
PAARALAN. Presentasyon tungkol sa paaralan
Lumitaw si Barmaley, nakasuot ng Little Red Riding Hood. Inaalis niya
ang letrang L at inilalagay ang D.
B. At regalo para sa akin.
M.P. Kakaibang Little Red Riding Hood, halika rito, babae. Sabihin mo kung sino
ikaw at kung saan ka pupunta.
B. Pakiusap! Nagkasakit ang lolo ko at pinadala ako ng tatay ko para dalhin ito sa kanya
isang piraso ng sausage at keso.
M.P. Tama ba ito guys? Paano ito sa fairy tale?
B. Sa daan ay may nakasalubong akong trolleybus.
M.P. Guys, sino ba talaga ang nakilala ni Little Red Riding Hood?

Lahat: lobo!
Barm. Oh, tama, isang lobo. At sa aking paglalakbay, kumanta ako ng isang kanta:
Kung sa loob ng mahabang panahon
Hindi kami makikinig kay mama
Madudumihan tayo at mag-aaway
At kasabay ng pagsisinungaling
Kung sa loob ng mahabang panahon
Tawa tayo kanina
Pagkatapos ay kakailanganin mo
Dapat tayong lahat ay tumakbo sa Africa
A-Up, mga bundok sa Africa
itong taas.
A-Ap, isang ilog sa Africa
ito ang lapad.
A-ap, buwaya, hippos
A-ap, unggoy, sperm whale
A-up at isang berdeng loro. (2 rubles)
Hindi kilala Pula Cap, ano ang itinago mo sa iyong basket?
punyal)
B. At ito ang aking pako.
M.P. Nakilala ka namin. Ikaw si Barmaley.
B. Oo, nakakatakot ako at taksil
Magnanakaw Barmaley.
Gusto kong kumain ng maliliit at mabilog na bata!
Alam ko na ang isang makatarungang hangin ay magdadala ng isang tao sa aking planeta at ikaw
Hindi ito magiging maganda ngayon!
M.P. Guys, para makatakas sa Barmaley kailangan nyo ang talino at
kasanayan.
B. Hindi, hindi mo ako magagawang linlangin, kailangan mong magsama ng isang portpolyo
hindi mo alam kung paano. Aba, tahan na!
Kumpetisyon na "Bumuo ng Briefcase"
M.P. Hindi, oras na para makialam ako!

Ito ay isang kasiyahan, sa totoo lang. Hop-hoy la-la-lay!
B. Oh, bakit kailangan ko ang mga kalupitan na ito? Ayokong mamuhay bilang torpe.
Pumitas ako ng isang malaking bouquet ng bulaklak
At ibibigay ko ito sa aking mga kaibigan bilang isang souvenir.
(Binigyan si Mary Poppins ng bouquet)
Tingnan natin kung ano ang inilagay ng mga lalaki sa kanilang portpolyo.
Ngayon ay maaari na nating ipagpatuloy ang ating paglalakbay sa Uniberso ng Kaalaman. sa amin
Ang susunod na planeta-Bukvaria ay naghihintay.
Well, susubukan kong maging isang mahusay na mangkukulam,
Hindi na kailangan ng anumang espesyal na tuso dito.
Unawain at suriin ang pagnanais ng iba
Ito ay isang kasiyahan, sa totoo lang.
K.B. Hop-hoy la-la-lay!
Malapit nang mabuhay ang payong.
Pinaikot ko ang magic umbrella
Gusto kong pumunta sa planetang Buquaria.
Si Basilio na pusa (na may kahon) at Alice na fox ay lumabas sa musika.
L.A. Ah, mabait na mga bata!
K.B. Magagandang mga bata!
L.A. Sa wakas natagpuan ka namin!
K.B. Sa wakas!
L.A. Tara na sa lupain ng mga Fools!
K.B. Umalis sa iyong paaralan at sumama sa amin!
M.P. Guys, sagutin mo agad kung gusto mong tumigil sa pag-aaral at manatili
forever illiterate? (Hindi)
L.A. Baliw tayo!
K.B. Nabaliw ka na ba?
Tingnan mo mismo ang paaralan
At maririnig mo kaagad
Dumagundong, yayabang, ingay at hiyawan

May hubbub, at ingay, at ingay, at tili.
Sagutin mo ako, tama ba ako?
Ganito ba ang iyong paaralan? (Hindi!)
K.B. Ngunit ngayon makikita natin kung maaari mong hulaan ang hindi kapani-paniwala
mga bayani kung saan nagmula ang mga telegrama (mensahe).
Hulaan ng mga bata ang mga fairy-tale character (Aibolit, Carlson, Pinocchio)
L.A Narito ang isang magandang telegrama! (Shapoklyak)
M.P. Mga bata, matutupad ba ninyo ang kagustuhan ng matandang babae na si Shapoklyak? (Hindi!)
Oh kayong mga hangal, makukulit na mga bata! Umalis na tayo Basilio!
K.B. Mga bobong pangit na bata. Fuck you!
Ang fox at ang pusa ay umalis, ngunit kalimutan ang kahon.
M.P. Magaling guys sa hindi pagsama sa Fox and the Cat. Pagkatapos ng lahat, ang iyong buhay
Kung walang kaalaman, ang bansa ng Fools ay magiging boring at hindi kawili-wili. Oh, ano
Ito ba ang kahon na nakalimutan ng ating mga bisita?
Hindi kilala Tingnan natin kung ano ang nasa loob nito.
M.P. Ang kahon na ito ay naglalaman ng mga bagay na kinuha ng mga kontrabida
mga bayani sa engkanto. Kailangan nating ibalik ang mga bagay sa kanilang mga may-ari. (Laro "Bagay-
karakter")
At natapos nila ang gawaing ito. Magaling!
Kantang "Banana Mama"
M.P. Ang susunod na lugar na pupuntahan mo at ako ay ang planeta
Matematika
Hop-hoy la-la-ley!
Malapit nang mabuhay ang payong.
Pinaikot ko ang magic umbrella
Gusto kong pumunta sa Mathematical Planet.
Lutasin natin ang mga bugtong at magpatuloy sa ating lakad.
Hindi kilala Natagpuan ko ito sa isang guwang ng ardilya
Limang maliliit na hazelnuts.
Narito ang isa pang nakahiga doon.
Anong ardilya! Narito ang babaing punong-abala!
Bilangin ang mga mani! (6)
M.P. Apat na magpies ang dumating sa klase
Ang isa sa apatnapu ay hindi alam ang aralin.

Sk. nagtrabaho nang masigasig para sa apatnapu?
Hindi kilala May dalawang cube si Misha,
Si Natasha ay may apat
Ikaw ang lahat ng mga cube na ito
Magbilang kaagad, mga anak!
M.P. Guys, dumating ang mga fairy-tale hero para batiin ka.
Pumasok si Snow White.
B. Hello, mga bata!
Mga babae at lalaki!
Ako ang pangunahing tauhang babae ng isang libro.
Laging kasama ko ang pitong duwende
Kayo, sa tingin ko, ay magkakilala.
Sagutin mo ako, nang walang pagmamadali
Ang pangalan ko ay...(Snow White)
Eto na mga kaibigan ko, ipapakilala kita sa kanila.
Ito si Doc, ito si Sonya,
Masungit, Simpleton,
At narito ang Tahimik.
Bumahing-bumahing dakilang master
At ang isang masayang tao ay nagpapasaya sa lahat.
Ang bawat gnome nang walang mga hindi kinakailangang parirala
Ang mga unang baitang ay bibigyan ng mga tagubilin.
Doc maging mas matalino sa bawat klase!
Sinabi ni Bel. Sa pagkakataong ito!
Sonya Bodrenko bumangon ka sa umaga!
Sinabi ni Bel. Dalawa yan!
Masungit. Huwag magmukmok o sumigaw. Sagot, huwag kang tumahimik!
Sinabi ni Bel. Tatlo yan! At apat
Simple Huwag kalimutan: maging malinis at malinis. Iyon ang punto.

Tahimik. Dapat alam ng estudyante
Kailangang magsulat ng mabagal
Para walang blots
At sa mga notebook ay may...5
Bumahing (bumahin) Maging malusog, kumain ng prutas!
Sinabi ni Bel. Anim na yan!
Masayahin. Kailangan mong maging mabait sa lahat.
Sinabi ni Bel. Siyete na!
At subukan din na maging kaibigan
Gumawa ng higit pang sports
Mahal ng lahat ang kanilang paaralan.
Ganito ka dapat (commotion)
Dok. May nakalimutan kami...
Sonya Ano ang hindi natin sinabi?
Masungit. Ang order, ang order ay hindi tinukoy.
Simple Ngunit ito ay napakasimple!
Tahimik. Oo, hindi ito mahirap!
Bumahing. Ngunit mabuhay nang wala ito (bumahin)
Masayahin. Hindi, imposible!
Sinabi ni Bel. Ano ang pagpupulong o sesyon na ito?
Lahat: Hindi, hindi nila sinabi sa akin ang tungkol sa iskedyul.
Dok. Madaling araw ng Lunes
Sonya. At madaling araw ng Martes.
Masungit. Sa Miyerkules lamang ng madaling araw
Lahat. Umalis ka sa sopa dali!
Simple At huwag magpahuli sa Huwebes!
Tahimik. Gumising ng maaga sa Biyernes!
Magsipilyo, maghugas ng mukha
Huwag kalimutan!

Bumahing (bumahin) At sa Sabado ay maaari kang matulog
Gaano katagal tatagal ang kama?
Inirerekomenda ko lamang -
Dalhin ang araw na ito sa sports.
Lahat: Ang Linggo ay isang araw ng kasiyahan:
Maaari kang pumunta sa paaralan at sa sinehan
Upang kumanta, sumayaw at tumakbo
Linggo ay ibinigay sa atin!
Dok. Ngunit huwag kalimutan: lahat ay kailangang gumising ng maaga bukas!
Lahat. Magandang kasiyahan sa katamtaman
Dapat malaman ito ng lahat!
Sinabi ni Bel. At oras na para magpaalam tayo
Good luck, guys! Ang natitirang mga bayani ay lumabas.
Hindi kilala Nawa'y maging matagumpay ang lahat!
K.B. At hinding-hindi aalis ang suwerte
L.A. At hayaan ang anumang mahirap na gawain
Ito ay napagpasyahan para sa kapakanan ng lahat!
M.P. Ngayon ay kalmado na ako para sa iyo!
Nais kong lagi kang maging malusog at matalino
Oras na para sa akin! Naghihintay na sa akin ang ibang mga lalaki at babae. Bye!
Sayaw ng waltz.
Bayani:

Mary Poppins-
Ewan-
Barmaley-
Fox Alice-
Basilio ang pusa
Snow White
Gnomes