Koliko mjeseci beba ima prve slogove? Kada djeca tek počnu govoriti: određujemo dob bebe za prve riječi i cijele rečenice

Govor je jedna od sposobnosti koja čovjeka razlikuje od životinjskog svijeta. Po stupnju razvoja govora prosuđuje se razvoj mozga u cjelini.

Otkrijmo: to jest, kada se glasovi i njihove kombinacije koje dijete izgovara mogu označiti kao početak govora. Novorođenče vrišti - obavještava nas da je gladno, bolesno i da mu je neugodno. Ali to je upravo ono što pas radi kada ga ne nahranite ili ga zaključate u nepoznatu sobu.

Dakle, u kojoj dobi djeca počinju govoriti?

Prosječni standardi koje su usvojili dječji stručnjaci za procjenu razvoja djetetovog govora su sljedeći:

U dobi od sedam mjeseci pojavljuje se artikulacija slogova (ma-ma-ma, ba-ba-ba itd.). Oko dvanaeste - dijete počinje izgovarati prve kratke riječi (obično se sastoje od jednog sloga).

Za otprilike šest mjeseci, godinu dana, moći ćete čuti rečenice koje se sastoje od dvije ili tri jednostavne riječi s usana vašeg sina ili kćeri.

Tijekom druge godine života govor će se poboljšati. A do treće godine beba će već moći govoriti jednostavnim frazama.

Do četiri - složene rečenice.

Ali nije tajna da postoje "tihi ljudi" koji tvrdoglavo odbijaju govoriti čak i sa tri godine, iako su im sluh, glasovni aparat i intelekt u redu.

Zašto se ovo događa? Što sprječava dijete da počne izgovarati riječi, jesu li doista samo roditelji puni ljubavi savršeno razumjeli svoje dijete?

Pokušajmo otkriti kada dijete počinje govoriti

Čovjek je društveno biće, uči oponašajući druge, pa prije svega, naravno, dijete mora čuti govor i biti uključeno u taj proces. Ovo je opće poznata činjenica. No, događa se i da bebi stalno pričaju, a ona šuti i ne pokušava ništa reći. Mnogi će se ljudi sada iznenaditi (izgovor riječi je jednostavan za nas, mi ovu radnju izvodimo automatski), ali vaše dijete jednostavno ne zna kako to učiniti, njegov govorni aparat ne prima potreban signal iz mozga. Kada dijete počne govoriti, tek kada se u njegovoj glavi počne formirati motoričko govorno područje.

Stoga je potrebno formirati i razvijati ovaj centar. Kako to učiniti?

Ako pažljivo proučite mapu mozga, primijetit ćete da je područje koje nas zanima vrlo blizu područja odgovornog za pokrete, budući da je zapravo dio njega. To znači da brzina usvajanja govora ovisi o tome koliko su djetetove motoričke sposobnosti razvijene.

Znanstvenici su proveli istraživanja na ovom području, te su otkrili jasnu ovisnost o brzini usvajanja govora kod djece, točnije o razvijenosti šake i prstiju (sposobnost izvođenja finih pokreta).

S pet mjeseci čovječuljak se palcem počinje suprotstavljati drugim prstima svoje ruke. Hvatanje predmeta sada se ne vrši dlanom, već samo prstima. Nakon dva mjeseca beba izgovara prve slogove.

S osam ili devet mjeseci uzima male predmete s dva prsta, a s godinu dana pojavljuju se prve riječi.

Tijekom svih prvih godina života najprije se pojavljuje nova poboljšana kretnja prstiju, a zatim napredak u govoru. Nikad ne ide u suprotnom smjeru.

Što učiniti ako dijete kasno progovori ili uopće ne progovori

Umjesto da saznate od svih i nakon što ste čuli informacije, u panici grdite bebu zbog njegove gluposti ili lošeg, štetnog karaktera, napravite masažu prstiju, oblikujte plastelin, crtajte, igrajte se, vježbajte na spravama, sortirajte žitarice, čipku obući cipele, napraviti perle. Naučite dijete da na prstima pokaže koliko ima godina. Znajte da postoji test koji se provodi na maloj djeci, na temelju čijih rezultata možete odmah pouzdano reći da li dijete već govori ili ne. Učitelj koji ispituje traži od djeteta da redom pokaže jedan, dva i tri prsta (oponašajući ga). Ako su pokreti jasni, tada dijete govori.

Volite i razvijajte svoju djecu.

Prve djetetove riječi uvijek su velika radost za roditelje. Mnoge majke s nestrpljenjem očekuju ovaj važan događaj, i ako ih jednogodišnje dijete ne kaže "mama", oglašavaju alarm i trče stručnjacima, otkrivajući u koje vrijeme djeca počinju govoriti svoje prve riječi. Liječnici i logopedi umiruju roditelje, objašnjavajući da se govor razvija postupno i da se prve riječi pojavljuju kada je dijete za to spremno.

Bebine prve riječi važna su prekretnica u razvoju govora. Vrijeme u kojem se pojavljuju prve riječi ovisi o tome kako se govor razvijao u prethodnim fazama.

Kako se govor razvija

Beba s odraslima komunicira vrištanjem. Na taj način može priopćiti svoje potrebe mami. Do kraja prvog mjeseca života beba počinje slušati okolne zvukove i reagirati na govor koji mu se obraća. Beba izgovara samoglasnike i njihove kombinacije: a-a, o-o, u-u, i-i, u-a, a-u.

2-3 mjeseca

Pojavljuje se "kompleks oživljavanja", koji se izražava u činjenici da dijete pri pogledu na majčino lice počinje gugutati: a-a-a, a-a-gi, a-ha, a-gu, smiješi se i aktivno pokreće noge i ruke . U ovoj dobi zvukovi koje ispušta beba imaju emocionalnu konotaciju. Bebina majka obično razumije što svaki zvuk znači: drago mi je što te vidim, želim jesti, vrijeme je za promjenu pelena, dosadno mi je.

3-5 mjeseci

Beba aktivno traži kontakt s odraslima gledajući ih, čavrljajući ili smiješeći se. Zujanje je sposobnost bebe da izgovara različite zvukove i njihove kombinacije različitim redoslijedom: "ha", "gu", "agi", "agu". Dijete savladava suglasnike “g”, “k”, “x”, a nešto kasnije i “b”, “p”.

6 mjeseci

Pojavljuje se prvo brbljanje. Od pjevušenja se razlikuje po ponavljanju slogova. U dobro raspoloženje Beba može dugo ponavljati zvukove "ma-ma-ma", "ba-ba-ba", "pa-pa-pa". Formira se bebin pasivni vokabular - počinje razumjeti govor odraslih. Ako pitate dijete: gdje je tata? Okrenut će glavu u njegovom smjeru i pogledati ga.

Sa 6 mjeseci dijete počinje brbljati. Brbljive riječi slične su pravim riječima, ali su samo onomatopeja: ma-ma, ba-ba. Kasnije se u djetetovu govoru pojavljuju svjesne riječi.

7 mjeseci

Beba reagira na svoje ime i uči mijenjati glasnoću i boju glasa. Voli izvlačiti zvukove, izmjenjujući visoke i niske tonove. Žubori nekad glasno, nekad tiho.

8 mjeseci

Aktivno se formira pasivni rječnik, a počinje se stvarati aktivni rječnik. Beba razumije fraze upućene njemu: uzmi mačku, daj mu psa. Pokušava oponašati zvukove. Kako pas govori? “vau-vau”, a mačka “mijau-mijau”.

9 – 10 mjeseci

Dijete svladava nove zvukove i tečno gestikulira: klima glavom u znak slaganja i maše ako nešto ne želi. Upire prstom u predmet koji ga zanima. Dobro izgovara slogove: "la-la-la", "ta-ta-ta", izgovara do 10 jednosložnih onomatopeja: "lyalya", "ko-ko", "baba", "woof".

11-12 mjeseci

Vrijeme kada dijete počinje govoriti mama, i druge jednostavne riječi: tata, baka, djed. Tipično, do kraja prve godine života, bebin aktivni vokabular je oko 10 riječi. Dobro razumije govor upućen njemu, može pokazati dijelove tijela i lica, poznate predmete, životinje na slikama.

1 godina 3 mjeseca

Aktivni vokabular je do 15 riječi. Širi se djetetov pasivni vokabular - sposobnost djeteta da razumije govor koji mu se obraća. Dijete može slijediti upute od jedne riječi: donesi loptu.

1 godina 6 mjeseci

Godina i pol je vrijeme kada dijete počinje govoriti do 20 riječi. Obično su bebine prve riječi: mama, tata, baba, nazivi poznatih igračaka, životinje, označavanje poznatih procesa. Beba je već sposobna slijediti upute od dvije riječi: uzmi lutku i daj je meni.

S godinu i pol dijete aktivno uči nove riječi i svjesno ih izgovara. Poznaje predmete i pojave i umije ih sistematizirati.

Kako naučiti dijete da kaže mama

Prvu riječ majci dijete je reklo sa 7 mjeseci. Međutim, ta riječ još nije bila svjesna, već je bila samo onomatopeja. Kako naučiti dijete da svjesno kaže mama?

Da biste to učinili, pokušajte razgovarati s bebom o svojim postupcima:

- Mama je došla kući

- Mama kuha juhu

- sada će mama obući Serjožu

Igrajte se skrivača s bebom: pokrijte lice dlanovima i pitajte bebu:

– gdje je mama?

Zatim otvorite lice:

- evo mame!

Na isti način možete naučiti dijete da kaže tata:

- Serjoža, tko je došao s posla? Tata!

Sad će tata i Serjoža jesti.

- Tata, Serjoža, sjedni za stol!

Kako biste naučili svoju bebu da svjesno kaže "mama" i "tata", češće zovite jedno drugo u trećem licu: tata je došao! Mama je kuhala kašu!

Ako dijete počne govoriti mama i tata u kontekstu, može se primijetiti da je ovladalo svjesnim govorom.

Prve fraze

Svi se roditelji raduju pojavljivanju prvih fraza, kao i prvoj bebinoj riječi. Pojava prvih fraza u govoru ukazuje na to da se bebin govor razvija u pravom smjeru.

Dakle, kada dijete počinje govoriti rečenicama? Obično se to događa u dobi od oko godinu i pol.

1 godina 6 mjeseci

Beba već može konstruirati fraze od 2 riječi: bear bang (medvjed je pao). U govoru se pojavljuju prvi glagoli. Istina, beba još uvijek može pogrešno koristiti rodove imenica i zamjenica. Za dijete ove dobi sasvim bi normalna bila sljedeća struktura rečenica: „Serjoža jede” (umjesto: „Ja jedem”), „Sivi zeko (umjesto: „sivi zeko”).

U dobi dijete izgovara oko 50 riječi. Beba razumije govor odraslih i može sastaviti fraze koje se sastoje od 2-3 riječi: Išao sam u šetnju, želim se igrati. Beba zna kratke pjesmice i pjesmice za djecu i recitira ih napamet.

S 2 godine dijete razumije govor odraslih, može govoriti jednostavne rečenice i slijediti dvostruke upute odraslih: uzmi patku i daj je meni.

Zašto dijete dugo ne govori?

Mnogo je razloga za kasni razvoj govora. Ako dijete zaostaje u razvoju govora, najčešće je pod utjecajem ne jednog, već nekoliko negativnih čimbenika odjednom.

1. Medicinski problemi: abnormalnosti intrauterini razvoj, porođajne ozljede, genetske abnormalnosti, problemi sa sluhom, kongenitalne anomalije artikulacijskog aparata.
2. Teški poremećaji govora: motorna i senzorna alalija,.
3. Psihološki problemi: teški stres, nedostatak emocionalnog kontakta s roditeljima.
4. Individualne karakteristike: temperament i spol. Mirna, flegmatična djeca počinju govoriti kasnije od emocionalne i aktivne djece. Stručnjaci primjećuju da dječaci počinju govoriti nešto kasnije od djevojčica (razlika je oko 2 mjeseca).
5. Dvojezično okruženje: kada dijete stalno čuje govor na dva jezika.
6. Nedostatak svježih dojmova: monotono okruženje.

Kada se treba brinuti

U okviru normi razvoja govora dijete počinje govoriti riječi otprilike u dobi od 1 godine, rečenice u dobi od 1,5 - 2 godine.

Međutim, odstupanja u govoru mogu se primijetiti već u ranim fazama razvoja. Roditelji bi trebali biti oprezni na sljedeće znakove kršenja:

• Ako dijete ne plače u prvim mjesecima života.
• Ako beba od 4-5 mjeseci ne pjevuši, beba ne reagira emocionalno na pojavu svoje majke (osmijehom, animacijom).
• Ako beba ne sluša zvukove i ne pokušava očima pronaći predmet koji majka imenuje.
• Ako sa 7 mjeseci beba ne prepoznaje glasove voljenih.
• Ako u 9. mjesecu nema brbljanja, beba ne pokušava ponoviti glasove i slogove.
• Ako beba u dobi od 1 godine ne progovori niti jednu riječ, ona ne razumije govor koji mu se obraća.
• Ako dijete u dobi od jedne i pol godine ne izgovara pojednostavljene riječi i ne odgovara na zahtjeve i komentare.
• Ako je 1 godina i 9 mjeseci govor se potpuno ne razlikuje.
• Čak i ako ne može slijediti dvosložnu uputu.

Kako pomoći djetetu da počne pričati

Ako postoji sumnja da beba ima poremećaje govora, važno je da ih roditelji na vrijeme prepoznaju i počnu s liječenjem.

Što uraditi:

1. Provjerite svoj sluh. Za to, bebu treba pokazati otorinolaringologu.
2. Provjerite koliko su razvijene više mentalne funkcije. Za to je bebu potrebno pokazati dječjem neurologu.
3. Potražite savjete audiologa, logopeda i dječjeg psihologa.

Ako nakon pregleda od strane stručnjaka nisu utvrđena nikakva ozbiljna odstupanja, roditelji trebaju samo osigurati normalne uvjete za aktivan razvoj govora djeteta.

Što može pomoći u ovome:

• Vježbe i igre za razvoj govora
• Čitanje i pamćenje pjesmica i pjesmica za djecu
• Opći i

Izgovara li vaša beba već prve riječi? Podijelite u komentarima!

Vaša beba brzo raste i razvija se, toliko je naučila u samo nekoliko mjeseci života! Već je počeo izgovarati pojedinačne ponavljajuće slogove: "ba-ba-ba, pa-pa-pa." Kada dijete počinje govoriti mama?

Bebine prve riječi

Koju će riječ beba prva izgovoriti? Cijela obitelj čeka ovaj uzbudljivi trenutak! Beba rano počinje izgovarati neke slogove, entuzijastično ih ponavljajući nekoliko puta zaredom. Ali beba ne progovara odmah inteligentno.

Mnoga djeca brzo savladaju riječ "dati". Statistika kaže da je više od polovice tih beba.

Bebe se prilagođavaju svijetu oponašajući odrasle. Čuju govor i pokušavaju ga kopirati. Međutim, oponašanje nije smislen govor. Mnoge bake vesele se što njihovi unuci hodaju po ogradici i ponavljaju: ba-ba-ba-ba. Ali ovo je samo kopiranje zvukova, a ne smisleni izgovor riječi "žena". Dijete nauči smisleno govoriti do prve godine života.

S koliko mjeseci beba proizvodi svoje prve oponašajuće zvukove? Od otprilike dva mjeseca dijete počinje reproducirati samoglasnike, ponekad izgleda kao pjevanje. Malo kasnije, samoglasnicima se dodaje suglasnik "m". Ne propustite ovaj trenutak!

Od dobi od šest mjeseci dijete već kombinira samoglasnike sa suglasnicima, tvoreći od njih artikulirane slogove: ba, pa, ma, gee. Bliže jednoj godini, od bebe možete čuti prve smislene dvosložne riječi: ma-ma, la-la, pa-pa, da-da, dyad-dya, ba-ba.

Važno! Ako kod kuće imate psa, vaša beba može naučiti režati već s pet do šest mjeseci. Beba također može kopirati grakanje vrana i intonacijski ga oponašati (na primjer, zvukom "gu").

Kako bebe počinju govoriti?

Kada beba nauči govoriti? Od prvih dana života, kada ulazi u zvučnu okolinu. On čuje različite zvukove, pokušava ih realizirati i prilagoditi se okolnom “glasnom” svijetu. Razumije da se zvukovi međusobno razlikuju i postupno razlikuje majčin glas od njih. Za bebu je majka osnova njegovog postojanja. Zbog toga odmah svladava zvuk majčinog glasa.

U početku beba vrišti i plače istom intonacijom. Kada počne razlikovati različite zvukove i od njih izolirati ljudski govor (prvenstveno majčin glas), njegov plač postaje drugačiji. Beba može plakati ljutito, sažalno i zahtjevno. Ne treba ni govoriti - majka intonacijom razumije sve zahtjeve.

Kako beba raste, postupno shvaća da se majka pojavljuje kao odgovor na određene zvukove. Beba od dva mjeseca može dozivati ​​majku određenim zvukovima. Jako je važno da ono ne bude plač i vrištanje! Tada shvati da kada puše mjehuriće ili guguće, dobiva više pažnje i brige. Dijete aktivno koristi ovo sredstvo privlačenja pažnje.

Roditelji bi trebali poticati takve promjene u bebinom ponašanju: tako ga mogu brzo naučiti razgovarati i izgovarati drage riječi "tata, mama". Nemojte se uzrujati kada vaša jednogodišnja beba kaže "ta-ma" umjesto "tata i mama". Ovo je također postignuće.

Kako naučiti bebu smislenom govoru? Majka bi trebala više komunicirati s bebom, stalno razgovarati. Za bebu je materinji jezik još uvijek neobičan: ono ga uči kao strani jezik. Stoga će vam aktivna komunikacija s bebom pomoći da brže savladate govor. Bez toga, razvoj bebinog govora odvijat će se vrlo sporo.

Sve majke žele čuti tako dragu riječ "mama" od svoje bebe. Kako ga mogu naučiti da izgovori ovu riječ?

Postoji nekoliko prilično jednostavnih praktičnih savjeta:

1. Popratite sve svoje radnje riječju "majka": majka govori, majka želi poučavati, majka počinje hraniti svog sina;
2. igrati igru ​​"Gdje je mama?" – pokrijte lice rukama i pitajte bebu;
3. kad milujete dijete po glavi, recite: majka miluje sina (kćer);
4. kada beba smisleno izgovori riječ, ponovite je za njim i poljubite ga u obraze;
5. kad kažeš riječ da poučiš dijete, gledaj mu u oči;
6. Ako želite naučiti bebu da izgovori neku riječ, ponavljajte je češće.

Važno! Uvijek emocionalno pohvalite svoju bebu za sva postignuća. Vrlo je važno.

Koliko puta trebate izgovoriti riječ "ma-ma" da bi je beba počela izgovarati? Koliko god puta želite dok ne naučite. Upamtite da čak i za nespretno izgovorenu riječ morate radosno pohvaliti bebu. Poticajne pohvale poticaj su za daljnji razvoj.

Poanta

Bebina prva riječ bit će ona koju češće čuje. Ako je majci važno da je to njegovana riječ "ma-ma", čak i ako je besmislena, mora naučiti bebu da je izgovori. Koliko je truda i vremena potrebno, nije važno. Zapamtite da beba voli izgovarati slogove koji se ponavljaju. Tako ga se može naučiti da izgovara riječ "tata".

Svi roditelji jedva čekaju trenutak kada beba nauči sjediti i puzati, kada napravi prvi korak, kada mu izbije prvi zub. Ali možda su najočekivaniji događaj prve riječi djeteta. U kojoj dobi djeca počinju govoriti? Što je potrebno učiniti kako bi vaše dijete brže proširilo svoj vokabular i točnije izrazilo svoje misli? Odgovorit ćemo na ova i druga goruća pitanja o razvoju govora u ranoj dobi.

Kada dijete treba početi govoriti?

Prije svega, važno je da roditelji shvate da dijete nikome ništa ne duguje. Razvija se u skladu sa svojim unutarnjim ritmom, koji se može znatno razlikovati od prosječnih statističkih normi. Dešava se da će beba koja je vrlo rano izgovorila svoje prve riječi naknadno vrlo sporo širiti svoj vokabular. I obrnuto, šutljiva osoba koja je u odnosu na svoje vršnjake izgledala kao crna ovca odjednom ih sve može prestići.

Kada procjenjujete napredak vašeg djeteta, preporučujemo da ne uzimate k srcu priče svojih prijatelja: mnoge majke i očevi jako preuveličavaju uspjehe svog djeteta. Bolje se usredotočiti na sljedeće ključne točke razvoja govora (ne zaboravljajući da je raspored svake bebe individualan).

2–4 mjeseca	Gugutanje
6 mjeseci	Gugutanje U to vrijeme beba počinje “hodati” i “plakati” 1. On još ne pokušava govoriti, jednostavno je svjestan činjenice da se određeni pokreti govornog aparata mogu pretvoriti u zvukove. Zato je “agu” potpuno internacionalno – ova “riječ” prirodno nastaje kada otvarate i zatvarate usta.
	Prve riječi Do svog prvog rođendana beba nauči svoje prve prave riječi. Da, to su prilično primitivni "mama", "tata", "žena", ali više nisu samo skup zvukova. Dijete razumije značenje i upućuje ih određenim odraslim osobama 1 . Uskoro se djetetov govor nadopunjuje drugim jednostavnim riječima. Na primjer, više ili manje jasno vrišti "ups" kada mu ispadne igračka ili "daj" kada želi nešto uzeti. Bebin primarni vokabular obično se sastoji od 5-10 riječi.
	Proširenje vokabulara Svaki tjedan dijete obraduje svoje roditelje novim riječima, ali mama i tata ne mogu uvijek razumjeti djetetov "dijalekt". Činjenica je da beba već razlikuje mnoge riječi u govoru odraslih, ali ih ne može ponoviti. Tako se "kaša" pretvara u "ka", "pala" u "apa", "ptica" u "tika". Dijete često dolazi do pojmovnih riječi koje kombiniraju nekoliko predmeta odjednom, na primjer, koristi jedan slog za označavanje svega mekog i toplog - od deke do psa. Bebin skup prvih riječi ograničen je na imenice, glagole i uzvike. Kada procjenjuju djetetov razvoj, važno je da roditelji prvo ne procijene broj riječi koje izgovori, već pasivni vokabular koji jasno razumije u govoru odraslih.
	Prvi prijedlozi To je razdoblje kada djeca počinju sve aktivnije govoriti. Beba uči dvije vrlo važne riječi za komunikaciju - "da" i "ne". Ponavlja ono što čuje, a može čak zapamtiti cijele fraze. Rječnik se značajno proširuje i doseže 250 ili više riječi 1. Njime i dalje dominiraju nazivi okolnih predmeta i osnovnih radnji, ali pojavljuju se prvi apstraktni izrazi, na primjer, "bok" i "bok". Beba shvaća da riječi bolje funkcioniraju zajedno i uči sastavljati prve rečenice. Prilično su kratke - samo 2-4 riječi, ali vam omogućuju da jasno izrazite svoje želje.
	Cijeli govor Bebin govor postaje gotovo odrastao, jer se nakon imenica i glagola u njemu pojavljuju prve riječi povezane s drugim dijelovima govora. Beba počinje koristiti zamjenice, au isto vrijeme razumije da predmeti imaju rod i broj. On otkriva pridjeve i sada ne samo da imenuje predmete, već im daje i karakteristike. On svlada upitne riječi i počinje vas stalno ispitivati ​​o jednoj ili drugoj stvari. Čak je u stanju shvatiti vremena, deklinacije i konjugacije u svojoj glavi, čak i ako još ne zna kako se zovu. Do treće godine možete u potpunosti komunicirati sa svojim djetetom, a opseg razgovora nije ograničen na teme „jesti, igrati se, spavati“. Dijete zna 800–1000 riječi 1, može vam reći što je radilo dok je bilo kod bake, odgovoriti na vaša pitanja i pitati vas sto puta više. Uglavnom, djetetove govorne vještine su se razvile. Sve što preostaje je ispolirati ih nastavljajući graditi svoj vokabular i vježbajući svoj izgovor.

Kako pomoći djetetu da brže izgovori prve riječi?

Govor je usko povezan s inteligencijom, pa mnogi roditelji pokušavaju natjerati svoju bebu da brzo progovori i jako su zabrinuti ako ona to ne želi. Danas postoje mnoge tehnike rani razvoj govor. Možete izabrati i isprobati jedan od njih, ali samo nemojte pretjerivati. Ponekad je vježba preintenzivna nuspojave- dijete se može povući u sebe od preopterećenosti informacijama ili prestati biti zainteresirano za svijet oko sebe, želeći naučiti nove riječi samo iz svojih omiljenih obrazovnih crtića. Da biste razumjeli nanosi li razvojni program štetu, pažljivo pratite ponašanje i emocionalno stanje djeteta i redovito se savjetujte sa stručnjakom.

Nemojte misliti da će vaše dijete govoriti brže ako komunikaciju s njim umjetno svedete na najprimitivnije riječi. Naprotiv, od rođenja pokušajte što više razgovarati sa svojim djetetom različite teme, čak i one apstraktne.

Ako beba ne spava, stalno razgovarajte s njom. Komentirajte svoje postupke dok se igrate, hranite ili presvlačite. Dok hodate, razgovarajte o svemu što vidite – o drveću i cvijeću, o cestama i automobilima, o kiši i suncu, o leptirima i pticama. Opišite svaku stavku - čemu služi, koje je boje, veličine, količine, od čega se sastoji itd. Ako je to povezano s nečim što je bebi već poznato, istaknite tu vezu.

Ne popravljajte pojednostavljene oblike riječi u djetetovom umu. Ako vaše dijete mačku zove "ko", potvrdite da ga razumijete i ispravno recite: "da, to je mačka". I, naravno, nemojte sami izmišljati takve riječi 1.

Kada djeca počnu govoriti, važno im je dati priliku da steknu nova znanja. Ne ograničavajte se na začarani krug "kuća, park, igralište". Vodite svoju bebu na dječja događanja, u zoološki vrt, muzeje i druga mjesta gdje može steći nova iskustva.

Čitajte djetetu knjige, pokazujte slike i objašnjavajte što je na njima prikazano, pjevajte dječje pjesmice, potražite video snimke za djecu na internetu. Sve to potiče bebin interes za ovladavanje govorom, proširuje rječnik i gradi logične veze između različitih predmeta, radnji, pojava i svojstava.

Hvalite svoje dijete za njegova postignuća. Čak i ako su vrlo maleni.

U kojoj dobi biste se trebali zabrinuti ako vaše dijete ne počne govoriti?

Još jednom podsjetimo: svako dijete je individua sa svojim individualnim karakteristikama. Dob u kojoj se javlja svaka faza razvoja govora uvelike se razlikuje među različitom djecom. Ako je beba prve riječi izgovorila mjesec ili dva kasnije nego što je normalno, u redu je. Pričati o mogući problem moguće samo ako beba kasni jednu ili više faza:

Zašto dijete ne izgovara svoje prve riječi?

Ako dijete pokazuje znakove kašnjenja u govoru, prvo se mora potražiti medicinski problem. Osim stanja povezanih s abnormalnostima u razvoju mozga (cerebralna paraliza, autizam i dr.), to mogu biti oštećenja sluha i fizički nedostaci govornog aparata - grkljana, glasnica, ždrijela, mišića čeljusti 1.

Ako su isključeni, najvjerojatnije je privremeno psihološki problem. Beba će to prerasti uz pomoć stručnjaka za razvoj govora. A onda će roditelji sanjati nešto drugo - kako ga ušutkati :)

Kada dijete počinje govoriti ako se u obitelji govore dva jezika?

Ako je dijete od rođenja u dvojezičnoj sredini, progovorit će kasnije od svojih vršnjaka 2. Ali na oba jezika odjednom! Razlog je očit: beba mora sama shvatiti zašto odrasli izgovaraju određene glasove tijekom različitih radnji, a ako jednu stvar nazivaju u dvije riječi, puno je teže razumjeti mehaniku "govora".

To uopće nije potrebno različiti jezici Govorili su mama i tata. Izvor alternativnog jezičnog znanja može biti baka, dadilja ili starija djeca u jaslicama. Ako želite da vaše dijete zna dva jezika od djetinjstva, samo budite strpljivi dok čekate prve riječi. Ali ako vaši planovi ne uključuju podučavanje vaše bebe materinji jezik posebnom dijalektu dadilje ili bake, zamolite ih da govore na najčišćem ruskom jeziku u prisutnosti bebe.

Beba je naučila prve riječi. Što je sljedeće?

Govor je temelj komunikacije, što znači da vam se otvaraju ogromne mogućnosti da komunicirate s djetetom i podučavate ga. Objasni, ispričaj, odgovori na pitanja. I ni u kojem slučaju ne zaboravite: važno je ne samo razgovarati, već i slušati, prepoznajući i uzimajući u obzir potrebe malog čovjeka.

Ruska udruga specijalista perinatalne medicine. Rano dijagnosticiranje poremećaja razvoja govora. Značajke razvoja govora u djece s posljedicama perinatalne patologije živčani sustav. Kliničke preporuke koje je uredio akademik Ruske akademije znanosti N.N. Volodin i RAO akademik V.M. Šklovski. Veza:

Dijete od rođenja počinje komunicirati plačem – unoseći emocije u njega. Tako privlači pozornost na sebe i izražava svoje zahtjeve. Morate ga početi učiti pričati od ove dobi, tada će biti prekasno.

Refleksne glasovne reakcije – prve riječi

U prvim mjesecima života predgovorne reakcije su refleksne. Pojavljuju se u djece koja se normalno razvijaju u isto vrijeme i ne ovise o obuci.

• bumming;
• cijev;
• brbljati

Zujanje se pojavljuje do 1,5 mjeseca. To se događa čak i kod djece koja su gluha od rođenja. Prvo dijete kaže ooo, aaaa, do 2-3 mjeseca agu, boo, zy, agu. U ovoj dobi morate mu pomoći da izgovara glasove. Razgovarati s njim, odgovoriti na njegov poziv.

Nakon lule dijete počinje brbljati. Izgovara često ponavljane slogove ba-ba, mama, da-da-da, prateći govor ritmičkim pokretima. U tom razdoblju djetetu je vrlo važna sloboda djelovanja.

Nakon provođenja mnogih eksperimenata, znanstvenici su dokazali da ona djeca koja se mogu slobodno kretati počinju govoriti ranije, bolje.

U dobi od 8,5 - 9 mjeseci javlja se modulirano brbljanje. Mama i tata počnu zvati roditelje. Dijete ponavlja slogove s različitim intonacijama i ako ga pitate tko je, samouvjereno zove mama, tata,

Kongenitalne reakcije uključuju manifestacije onomatopeje kod djece od 2 do 7 mjeseci. Pjevušenje, brbljanje i sviranje svirale su igre. Ako počnete razgovarati s bebom i izgovarati zvukove, ona pokušava ponavljati za odraslima. Ova igra mu donosi zadovoljstvo.

Važno je znati! Beba grgolji i brblja kad je u ugodnim uvjetima. On je topao, suh i sit. Posebno ga zanima ponavljanje zvukova za odraslima. Ali da bi počelo razvijati ispravnu artikulaciju, dijete mora vidjeti izraze lica odrasle osobe koja govori. Mama mora gledati u njega dok razgovara s njim. Osim toga, soba bi trebala biti tiha.

U bebe u bučnom okruženju sve se glasovne reakcije razvijaju s velikim zakašnjenjem.

Razvoj svjesnog govora

Mnoge roditelje zanima koliko riječi dijete treba znati u određenoj dobi. Kad mora govoriti da ga drugi razumiju. Uglavnom, sve je to individualno i ovisi o različitim čimbenicima - fiziološkim i psihološke karakteristike, obrazovanje. Ali općenito, razlika kod djece koja se normalno razvijaju relativno je mala.

Sa 1 god

Beba izgovara prve riječi koje ponavlja za odraslima. Djevojčice počinju pričati nekoliko mjeseci ranije od dječaka. Rječnik je oko 10 riječi (ovo uključuje vlastite varijante naziva raznih predmeta, na primjer, auto - bip-bip, sat - tik-tak, hodanje - top-top). Prvo djeca izgovaraju riječi u nominativu (mama, tata) i onomatopejske riječi (vau bi-bi, ko-ko).

S godinu i pol već pokušavaju govoriti rečenicama od dvije riječi. Uče zapovjedni način glagola (daj, idi).

Do 2 godine

Počnite koristiti oblike množine. Rječnik se sastoji od 300 riječi. U dobi od 1,5 – 2 godine počinje prvo razdoblje pitanja “Što je ovo?”. Tako beba upoznaje svijet oko sebe i formira svoj vokabular.

Sa 3 godine

Dijete počinje govoriti rečenicama i koristi riječi u raznim padežima. Zna koliko predmeta (više ili jedan). Često netočno izgovara riječi ili sam smišlja novi oblik. Vrlo često dječaci koriste glagole u prošlom vremenu u ženskom rodu kako bi govorili o sebi. Ovo nestaje s godinama.

Sa 4 godine

Dijete bi već trebalo moći govoriti pune rečenice. Ne koristi onomatopeju ili slomljene riječi. Zna prepričati bajku ili svakodnevnu priču. Govori tako da ga ne razumije samo majka. Obično u ovoj dobi djeca ne izgovaraju pravilno -l-, -r-. Na pitanje "Koliko?" Javljaju se pozivom na broj pokazujući ga na prstima. Najčešće netočno odgovaraju.

Važno je znati! Kako bi beba počela govoriti pravilno, na vrijeme i znala onoliko riječi koliko je potrebno za njenu dob, potrebno ju je naučiti.

Počnite s rođenjem djeteta. S njim je potrebno razgovarati, a on mora vidjeti lice govornika. Kada beba počne govoriti, publika joj je od velike važnosti, može razgovarati sama sa sobom, ali vrlo brzo ušuti. Ako mu se odrasla osoba obrati, beba će mu početi ponavljati. Ne zaboravite da je ovo igra za dijete.

Zašto djeca kasno progovore?

Kod djece uzrok zastoja u razvoju govora (SDD) može biti:

• nezrelost senzomotorne sfere;
• pogrešan odgoj.

Ako dijete ima razvojni poremećaj povezan s nesavršenim funkcioniranjem senzomotorne sfere (bolesti, ozljede rođenja), tada ispravljanje je vrlo teško. U ovom slučaju mogu pomoći samo stručnjaci (neurolog, psiholog, psihijatar, logoped).

U odgoju svoje bebe roditelji vrlo često čine pogreške koje dovode do poremećaja u razvoju.

Najčešći:

• nedostatak motivacije;
• ustrajno učenje;
• višak emocija;
• nedostatak slobode kretanja.

ZRD se može promatrati ne samo kod djece s kojom roditelji nisu radili. Vrlo često uzrok je pretjerana zaštita. Kada roditelji, predviđajući želje svoje bebe, odmah daju traženu stvar, samo treba pokazati prstom. U tom slučaju dijete nema motivacije za razvoj govora. Zašto pričati ako je dovoljno samo pokazati i plakati.

Vrlo često, kada podučavaju svoje dijete, roditelji zahtijevaju da se neka riječ ponavlja. Ali ako beba to ne želi, počinje šutjeti, hirovito, odrasli se ljute na njega, viču ili zahtijevaju da pravilno izgovori riječ.

To neće pomoći djetetu; ono će razviti nesklonost prema kolokvijalni govor. Osim toga, beskorisno je tjerati dijete da ponovi bilo koju riječ. Djeca bolje pamte dok se igraju.

Pogreška pretjerane emotivnosti javlja se kada je dijete izgovorilo riječ, roditelji su bili sretni i smijali se. Kad je to ponovio, nije razumio značenje riječi, nije povezao ime i predmet. Za njega je to samo skup slova koji je kod njega i njegovih roditelja probudio pozitivne emocije. Djeca pamte samo one riječi čije značenje razumiju.

Začudo, nedostatak slobode kretanja igra značajnu ulogu za ZRR. Motor i govorna aktivnost usko su povezani, a to je zbog fiziologije mozga. Primjećeno je da djeca koja su aktivnija počinju brže pričati. Razvoj fine motorike doprinosi ne samo formiranju govornih vještina, već i učenju čitanja i pisanja.

Eksperiment je proveden s djecom u dobi od 1 – 1,3 godine. Napravili smo dvije grupe. U prvoj skupini stalno su im pokazivali istu knjigu, ponavljajući riječ "knjiga" 500 puta. U drugoj skupini izvodili su akcije s ovom knjigom. Rekli su: "Daj mi knjigu", "Uzmi knjigu". U drugom slučaju, riječ "Knjiga" korištena je 300 puta.

Zatim su u prvoj skupini poslagane razne knjige i igračke, između njih postavljena knjiga koja je prikazana. Nakon čega su eksperimentatori zamolili djecu da im daju knjigu. Djeca su to odmah ispravno odradila, dajući upravo onu knjigu koja im je pokazana. Ali kad su ih zamolili da im daju drugu knjigu, djeca su bila u nedoumici te su dobila razne igračke. U drugoj skupini djeca su, nakon što su zamoljena da daju više knjiga, počela davati druge knjige.

Zaključak: Manipulirajući raznim predmetima, djeca ne samo da bolje pamte ime, već počinju generalizirati pojmove.

Kako pomoći bebi da progovori

Ako beba govori loše ili nepravilno, prvo biste trebali saznati razlog zašto se to dogodilo. Preporučljivo je konzultirati logopeda. Ako sumnjate na bolest, trebate potražiti pomoć od neurologa.

Da bi dijete počelo pričati potrebno je stalno ga angažirati. Samo nastava treba biti u obliku igre. Ni pod kojim okolnostima ga se ne smije prisiljavati da "Reci ovo, reci ono." Sve bi se trebalo odvijati u obliku slobodnog dijaloga.

Također, ako dijete pokaže na predmet, nema potrebe da mu ga odmah pružite. Morate odmah imenovati predmet, pričekati djetetov odgovor - čak i ako ga ne imenuje ispravno ili smisli svoje ime.

Razvojne igre vrlo su korisne za razvoj govora. fine motorike(mozaik). Djeca mlađa od 3 godine trebaju je igrati pod nadzorom odrasle osobe. kako biste izbjegli gutanje ili ulazak malih dijelova u uši ili nos.

Da bi dijete progovorilo, morate odgovoriti na sva njegova pitanja: "Što je ovo?", "Zašto." Često razgovarajte s njim i to tako da beba ne bude pasivni slušatelj. Na primjer, kada dolazite po dijete iz vrtića, trebate pitati što je radilo i što je jelo. U početku ćete ga morati poticati, no s vremenom će vam početi govoriti što je jeo, što je igrao, koga su stavili u kut.